龙山县农民教育工作。
简报。第 4 期。
龙山县农民教育工作领导小组办公室 2023年5月12日。
县委书记张才金强调：
当前农民教育工作要突出“五要”
5月5日至6日，县委书记张才金深入到他砂乡齐心村、隆头镇等有关乡镇、村进行农民教育工作专题调研时强调，我县下一阶段农民教育工作要重点突出“五要”：
一、要正确认识农民教育。农民教育是一项长期的、系统的、复杂的社会工程，必须坚持常抓不懈，既要扎实抓当前，又要科学谋长远。认真探索思考农民教育长远规划。
要把农民教育活动作为提高农民素质，解放和发展农村生产力，逐步改变城乡“二元”结构，促进农村和谐的重要工作来抓；要把农民教育活动作为创新社会管理的一项重要工作来抓；要把农民教育活动作为做好当前群众工作的基础性工作来抓。农民教育不是孤立的、单一的工程，必须要依靠全社会的力量，整合部门资源，立足当前，形成合力，循序渐进地加以推进。
二、要明确农民教育方针。要把“坚定信仰，提高素质，解决问题，推动发展”作为农民教育的工作方针。坚定信仰就是要教育和引导农民坚定跟党走的信念。
提高素质就是要提高农民政策、法纪、道德、经营、劳技等五个方面的综合素质。解决问题就是要解决农民最直接、最现实、最需要的问题，帮助农民自我教育，自我管理，实现农民自治，通过农民教育促进全县各项工作。推动发展就是通过农民教育为我县发展营造良好的环境，为我县发展提供人力支撑，从而实现转型发展、加快发展、科学发展。
三、要坚持群众工作路线。开展农民教育活动，要坚持从群众中来到群众中去，做群众的贴心人、领路人。党员干部要主动深入基层，热情服务群众，要将干部联系、服务群众制度化。
要把办实事、解民难贯穿于农民教育活动始终，切实从群众利益出发，在解决群众“最盼”上赢得民心，在解决群众“最急”上体现真情，在解决群众“最怨”上转变作风。要用好用足惠民政策，多办惠及民生的实事，让群众得到实惠。要进一步密切干群关系，真正体现 “以人为本”的科学发展理念。
四、要科学选定教育内容。要以农民教育统领新时期农村全面教育。一是选最能推动产业发展，增加农民收入的教育内容。
结合我县产业建设实际，加强柑橘、百合、烤烟、蔬菜、中药材、两薯、畜牧养殖等农村实用技术培训；充分发挥职业技术学校的职能，加强农民劳动就业技能培训，加大劳务输出力度。通过技术培训，帮助农民实现增产增收。二是选最能提高农民素质，推动农村发展的教育内容。
要深化政策理论和市场意识教育，坚定农民跟党走的信仰，提高农民驾驭市场经济的本领，引导农民参与农村改革，勇于创业，推动农村发展。三是选最能促进社会稳定，构建和谐农村的教育内容。要切实加强思想道德和法律法规等教育，倡导农民争当道德品质的模范、发家致富的能手、遵纪守法的榜样、团结互助的楷模、尊老爱幼的标兵。
五、要创新农民教育形式。一是坚持重点对象教育与一般对象教育相结合，以重点对象教育带动一般对象教育。二是坚持灌输教育与自我教育相结合，以灌输教育促进自我教育。
一方面通过广泛宣传党的政策，促使农民知晓党的政策，实践党的政策； 一方面进行书面授课、灌输给农民需求的相关政策法规、生产技能，使农民由“要我学”转变为“我要学”。三是坚持“请进来”讲授与“走出去”参观相结合，以“走出去”参观丰富“请进来”讲授的内容。四是坚持中心工作开展与农民教育相结合，以农民素质的提高推动中心工作。
五是坚持全面教育与典型教育相结合，以典型示范引领全面教育。六是坚持书本知识教育与现实案例教育相结合，以案例教育激活书本教育。七是坚持新型**教育与农民教育相结合，以新型**教育提升农民教育。
县农教办供稿）
送：县级领导。
发：各乡镇(街道)、县直各单位。
责任编辑：李志勇向春雷共印180份)
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