第一章小数乘法。
第一课小数乘整数。
1、计算小数乘整数的乘法，要先把小数看作整数来乘，乘完以后，看因数扩大了多少倍，再把乘出的积缩小相同的倍数。当积的末尾有“0”时，应先点上小数点，再把“0”去掉。
2、例题： 3.5 × 30.72×5=
思考：105为什么要“÷10”？ 360为什么要“÷100”？3、练习：1、给下面各题的积点上小数点。
第二课小数乘小数。
1、（1）先按照整数乘法算出积，再点。
（2）点时，看中一共有几位小数，就从积的。
起数出几位，点上小数点。积的小数位数不够时，要在前面用补足。
2、例题：2.4×0.80.56×0.04
3、练习：计算下面各题。
归纳：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数。
一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数。
第三课积的近似数。
1、在实际应用中，小数乘法的积往往不需要保留很多的小数数位，这时可以根据需要，按“四舍五入”法保留一定的小数数位，求出积的近似数。
2、计算下列各题：
0.8×0.9（得数保留一位小数） 1.7×0.45（得数保留两位小数）
第四课整数乘法运算律推广到小数。
1、整数乘法运算律：乘法交换律：a×b=b×a；
乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)；
乘法分配律：(a+b)×c= a×c + b×c
观察上面三个算式，我们可以得出：整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用。为什么要学小数乘法运算律呢？
3、用简便方法计算下面各题：
第五课解决问题。
1、一辆汽车平均每小时行驶48.6千米，9.9小时可以行使多少千米？
2、一张单人的课桌售价55.5元，一把椅子售价24.5元。学校打算买400套课桌椅，需要花多少钱？（用两种方法解答）
3、一块长方形菜地的宽是2.5米，长是宽的4倍。如果每平方米收番茄9.5千克，这块菜地可以收番茄多少千克？
4、在停车场里停车，2小时以内交停车费5元。如果超过2小时，每小时收0.5元。一辆汽车停了7小时，需要交多少钱？
5、某商场“春节”期间对矿泉水进行**活动，买五送一，每瓶矿泉水2.50元，包括**赠送的矿泉水爸爸得到了25瓶，应该付多少钱？
趣味数学：1、有一位老爷爷，把他今年的年龄加上8，除以2，再减去20，最后乘5，恰好是100岁，请问这位老爷爷今年多少岁？
2、李白买酒：我国唐代的天文学家、数学家张逐曾以“李白喝酒”为题材编了一道算术题：“李白街上走，提壶去买酒。
遇店加一倍，见花喝一斗（斗是古代的酒具，也可作计量单位）。三遇店和花，喝光壶中酒。原有多少酒？
”第二章小数的巧算（一）
巧算精华：在小数的四则运算中，可以根据数的特点，通过数的分解、合并，改变原来的运算顺序从而达到简便计算的目的；有时也可以运用四则运算的定律、性质或利用和、差、积、商的变化规律，使计算简便。
例1：计算：
拓展**：与整数四则运算一样，只要你认真观察，就可以灵活运用一些技巧，准确、迅速地进行计算。练习：
例2：计算：
拓展**：看到“125”，就要想到“8”；看到“25”，就要想到“4”；根据需要，分解一些特殊的数，可以是计算简便。练习：
15个0.2515个4
例3：计算：
拓展**：运用乘法分配律简算。 =5.4×10 = 54练习：
例4：计算：
拓展**：观察算式可以根据积不变的性质将算式中的某些数字。
扩大或缩小，然后再运用乘法分配律简算。练习：
例5：计算：
拓展**：观察算式中的数字并适当“拆”，再运用乘法分配律简算。
练习： （1）3.6×9.992）100.7×2.8
例6：计算：
0.9＋9.9＋99.9＋999.9练习： 9.8＋99.8＋999.8＋999.8
例7:计算：
拓展**：仔细观察题目可以发现：每个数都比前一个数多0.
1，这是一个12为首项，12.9为末项，0.1为公差的等差数列；可以运用等差数列的求和公式：
和=（首项＋末项）×项数÷2
项数=（末项－首项）÷公差＋1
因此： 12＋12.1＋12.2＋12.3＋··12.8＋12.9
练习：（1）0.2＋0.4＋0.6＋ ·1.6＋1.8＋2
趣味数学：和尚分馒头：我国古代珠算家程大位的名著《直指算法统宗》里有一道著名算题：
“一百馒头一百僧，大僧三个更无争，小僧三人分一个，大小和尚各几丁？”如果译成白话文是：“有100个和尚分100个馒头，正好分完。
大和尚一人分3个，小和尚3人分一个，试问大、小和尚各有几人？”
五年级上册数学
数学复习小练 4 一 选择题。1 下面三个数中最大的数是 a 7.90 b 7.9090 c 7.91 3 把一个平行四边形框架拉成一个长方形，面积 a 变小 b变大 c不变。4 用18根同样长的小棒摆成一个长方形，一共有 种不同摆法。a 4种b 8种c.9种 a 98 100 0.01 b.98 ...
五年级上册数学
五年级数学上册练习题 2013.11.13 5.4x x 12.83.6x x 3.25 3.4x 48 26.82x 97 34.2 13 x 5 169 2 x 3 5.8 二 列方程解应用题。1.用一根长54厘米的铁丝围成一个长方形，要使长是宽的2倍，围成的长方形的长和宽各是多少？面积是多少？...
五年级上册数学
1 学们去植树，五年级植了84棵，比三年级植的2倍少16棵，三年级植了多少棵？列方程解答 2 中午，爸爸 妈妈和李明在一起用餐，用餐时有如下对话 李明 妈妈今年有多少岁？妈妈 我今年的年龄是你今年年龄的4倍。爸爸 你今年的年龄和你妈妈今年的年龄和是40岁。请根据上面对话求出妈妈和李明今年的年龄？3 ...