一年级下册复习重点。
一、 生字
1.176页生字表二这是重中之重，从中找字组成词语，可以准确、熟练地写出；能正确组词，运用到写话中。
正确区分同音字填空，如课本155页。
2.168页生字表一生字这是基础，能准确地读出字音，会组词。
3.课本15页、33页我的发现，是加偏旁、换偏旁。 针对“给出的字”能熟练地加、减、换偏旁。
课本111页加一笔、加两笔变新字。
课本130页 “我会填” 加一个偏旁变很多字。
4.课本33页一字多义能正确区分选择意思相同的
5.课本76页、130页写出同偏旁的字如：写三个“亻” 要准确写出。
6.多音字课本76页多音字能准确标上拼音，并组词在词语或句子中能准确判断字的读音。
7.猜字谜
8.92页 131页反义词 92页正确使用动词打（ ）
二、26个字母。
课本93页能准确区分字母的大写、小写，能熟练写出汉字的音序、音节（有些同学要继续复习拼音） 音序是指大写字母，音节即拼音，但成音序应该是c。
课本113页能正确查字典
三、要背诵的课文
往往是按原文填空，不能随便加字、漏字，这就要求背诵准确，另外还能准确写出缺少的字。 包含的课文有：《识字一》、《柳树醒了》、《古诗两首》（4和13课）、《花园果园》、《鞋》、《识字三》、《两只鸟蛋》、《小鸟》、《识字四》、《荷叶圆圆》、《四个太阳》、《乌鸦喝水》、《司马光》、《快乐的节日》、《识字七》、《识字八》。
四、课外积累。
1. 这学期课本上学习了描写春天的四字词语，你能再写出几个吗？（16页我会读） 你能写出几个描写夏天的词语吗？（晨诵背了很多）
这学期课本上学习了描写春天的古诗《春晓》《村居》，你还知道其它描写春天的古诗吗？（《咏柳》 《春日》等）
学习了描写夏天的古诗《小池》《所见》，你还知道其它描写夏天的古诗吗？（《三衢道中》《晓出净慈寺送林子方》）
2. 能写出aabb的词语。
3.识字八学习了谚语，你能说出几句谚语吗？写下来。
五、课后题，句型练习。
1.课本26页我替。
2.41页鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋。
3.49页我会读能自主读句子判断语气，然后正确使用句号、问好、感叹号。
4. 67页、77页读读记记正确搭配词语同类型的特别注意：的后加名词地后加动词。
5.71页 （ 正呢！补充句子。
6.75页 （）来（）去
7.84页 （ 渐渐（ ）
8.91页 （ 一边（）一边（ ）
9.101页把字句和被字句的变换。
10 106页 （ 那么（ ）那么（ ）
11. 115页取人之长，补己之短。 虚心使人进步，骄傲使人落后。背熟，能填空。
12.119页把———
13 122页懒洋洋地地后加动词哦！
14 129页 （ 十分知道十分的近义词是特别非常。
15 130页读读记记背熟填空。
16 133页字词游戏连线组成新字、用给出的字组词
17 139页词语搭配。
18 154页 （ 已经（ ）
六、口语交际。
给孩子提供一个情景，让孩子自主组织语言表达。
1. 17页春天在**？
2. 35页我该怎么办？
3. 56页我们身边的垃圾
4.续讲故事78页注意：续讲故事必须先把要求中的原话照抄写上作为编写故事的开头。
5.猜谜语。
6. 113页六一儿童节怎么过？
7.132页该怎么做？
8.157页未来的桥 ？
七、识字方法。
加一加减一减看书、看报识字看电视识字班级同学的名字识字商店、广告牌识字食品包装识字数学、**、美术等书上识字。
八、看图写话。
仔细观察图画，看清图画所要表达的意思，取个题目
如果要求中有问题，那就看有几个问号？把问题一定在写话中呈现出来。
语句力求通顺，讲明白图意如果能正确运用学过的一些词语就更好了。
九、阅读短文回答问题。
能正确标自然段。
能正确数出第x自然段中有几句话。（句号、问号、感叹号）
能从文中找出合适的词语补充短语。
能理解短文，总结回答提出的问题。
一年级 下册 语文复习汇总
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