14春一年级学生评语

发布 2020-04-09 01:13:28 阅读 6798

你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

1你在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求知识,学习刻苦、踏实,但学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。

老师发现你是一个聪明的男孩,你回答问题积极,认真,老师很喜欢你,你对老师非常有礼貌,做事行动迅速,有力争上游的念头,课间活动活跃,老师希望你认真写好字,不要只求快,不求好,老师相信你能写出一好的字。

你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师,这是好现象,教师还发现你作业不够细心,把不应该做错的题做错了,真可惜,老师希望你今后能改正缺点,争取更大的进步。

你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。

你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后要自始自终做好每一件事的习惯,争取更大的进步。

你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课能多思考,多发言,找到属于你的学习方法。

你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。你在课上你认真听讲,积极发言,独立、分析问题的能力较强,但学习上时好时坏,有时出现骄傲情绪,学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,将成为同学们学习的楷模。

你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,做一个人人喜爱的好学生。

你是一个活泼、聪明的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。你很关心集体,班级里的事总是抢着干,值日工作非常负责,拖地倒垃圾样样干,比别人的小朋友都能干,不知为什么你就是不认真学习,假如学习跟劳动那样起劲,你也会学到很多知识,老师希望你一定会做到的。

你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,上课也能积极举手发言,希今后继续努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,课堂上注意力不够集中,如果你把这个毛病改掉,向班上的好同学看齐,一定会成为班上的佼佼者。

你平时观察仔细,思维快,记忆力好,老师、同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,不过你的调皮也让人头痛,平常上课时喜欢随便讲话,这是不应该的。老师希望你能改正。你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项活动,老师希望你今后再接再厉,成为同学们学习的榜样。

你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩,少温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,平时穿戴整洁,对人很有礼貌,但今学期里你上课有些不专心,注意力不集中,爱开小差。希你上课积极动脑,大胆发言,养成爱学习的好习惯。

在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课专心听讲,争取更大的进步。

你平时能团结同学,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,劳动积极,脏活、累活抢着干,但学习上较马虎,错别字太多。在这里,老师要送你一句话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”

你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但偶尔上课会开小差,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

你是一个聪明的孩子,平时你能与大家和睦相处,平时能按时完成老师布置的作业,但学习中没有钻研精神,遇到疑难得过且过,故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点,争取更大的进步。

你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。

你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、清楚,但学习上钻研不深,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。

你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩,故成绩还能再上一台阶。希你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。你是个诚实可爱的男孩。

作业按时完成,但字迹不太工整。同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。

你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁,力争上游。

你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。

你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩良好,做事认真。但可是不太喜欢活动。希望今后上课大胆发言,一定会取得更大进步。

在老师面前,你是一个听话、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。相信你能行。

你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。你是一个思维敏捷,乐于助人的学生。

课上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学习中缺乏恒心,时好时坏,如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学学习中的榜样。

你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。

在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,你一定会更棒。

在老师的心目中,你是一个聪明的学生,每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言,学习比较认真,平时作业正确率高,但近阶段,学习有点松懈,希今后改正自己的缺点,更要严格要求自己,为同学做好的榜样,你将会更优秀、努力吧!

老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。

你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字。

你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较认真,课后能主动帮助学习上有困难的同学,平时有点贪玩,学习上缺乏一股韧劲,希望你今后能改正缺点,发扬优点。每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。

希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控能力差,学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。

你是一个聪明,富有想象力的孩子,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更大的进步。

你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”的名言。

你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

你在班级中默默无闻,从不与同学争执,与人为善。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做诸方面全面发展的好学生。

你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己,是老师的好助手。学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。希今后再接再厉,学习更上一层楼。

你见到老师总是礼貌相待,平时能做好老师的小助手,而且乐于助人。老师发现你做作业比以前细心,希望你坚持下去。希你再接再厉,乘胜前进。

你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学劲不足,不够认真思考、大胆发言,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。

你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。希望你在新学期中能改正这个坏毛病,争取成为全面发展的好学生。

你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师都很佩服你。学习上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。希你能多看,多想,多练,学习成绩将会有所提高。

在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师,积极参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,但就是有点容易分心的坏习惯,希望你朝着自己的目标奋斗,相信自己!

你是一个性格内向、沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就退缩。平时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想。希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。

你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但作业较马虎,字迹也不端正,希学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

一年级学生评语 一年级学生期末评语

1.杨琳你有许多优点 乐于助人,热爱集体,遵守纪律。平时只见你默默地思索,静静的地聆听,但缺乏钻研精神,因此成绩进步不明显。只要你肯努力,你的进步是老师最大的欣慰。老师期待着你的进步!在我们学校大约有4000多名学生,其中女生约占90 以上。按每十人一件饰品计算,大概需要360多件。这对于开设饰品市...

评语一年级学生评语

评语鉴定参考范本。撰写人。部门。时间。你是个活泼 可爱 人见人爱又有些个性的女孩。老师欣赏你,因为你思维活跃,学什么都很快 课上你那清脆悦耳的回答声给老师留下了深刻印象。认真起来,作业完成质量高,令人赞叹。是否能坚持呢?真希望你做任何事都能多一份耐心与投入,相信以你的睿智加上良好的习惯一定能成为班上...

学生评语 一年级学生操行评语

1 陶国豪 你是一位聪明又可爱的男孩,热爱劳动,乐于助人。老师多么希望你作业本上的字迹能够工整 漂亮啊!2 2 申涛 你是一个爱玩好动的男生,自控力较差,经常会随便讲话。但老师相信,只要你肯学,认真完成作业的话,你一定是最了不起的。3 郑杰 你是一个聪明 有上进心的孩子,上课认真听讲,作业字迹工整 ...