2014-2015学年度第一学期。
一年级数学期末试卷命题人：
亲爱的同学，通过勤奋学习，你肯定有了新的收获。请在这份试卷上尽情展示你的学识与才华吧。祝你成功！
一、填空（每空1分，共22分）
比10多比15多1的数是。
3、把不相同的圈起来。
里面有（ ）个十或（ ）个一。
里面的“6”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）1”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）
8、和19相邻的两个数是（ ）和（ ）
后面的第5个数是。
10、时针指向6,分针指向12,这时是( )时。
二、在（）里填上合适的数。（8分）
三、动手实践：（共19分）
1、比一比，把最长的铅笔涂上红色。（2分）25分）1）一共有（ ）个五角星。
2）把左边第8个涂上颜色，把右边6个圈起来。
3）★在左起第（ ）个。
4）第8个☆的右面有（ ）个☆
3、画“○”6分）
1）比□多画4个。
2）比□少画2个。
3）和□同样多。
4、数一数，填一填。（4分）
5、接着画（2分）
四、算一算（20分）
五、在○里填上“＞”或“=”共6分）
六、1、我会看图列式计算（8分。
○□=块只）
○□=瓶个）
2、看图写四个算式。（４分）
七、生活应用。（第4题3分， 第5题4分，其它各2分，13分）○□=棵个）
个）一共有多少人？
方法一： □人） 方法二： □人）
小学一年级数学 一年级数学下册练习
教学内容 练习七。教学过程 一 第一题。竖式计算往往比较枯燥，而且学生易出错，教师的要求要适当，而且应设法激发学生的学习兴趣。二 第2题。先让学生观察，找出原因，并改正。三 第3独立完成。四 第4题。引导学生正确理解情境，并尝试解答问题。先让学生独立试做，然后进行交流，学生只要用自己的语言表达清楚即...
一年级数学
1.6 10的认识 1 数数 根据物体的个数，可以用6 10各数来表示。2 10以内数的顺序 从小到大 从大到小 3 比较大小。4 序数含义 用来表示物体的次序，即第几个。5 数的组成 一个数 除外 可以由两个比它小的数组成。如 10由9和1组成。记忆数的组成时，可由一组数想到调换位置的另一组。2....
一年级数学
一 口算小能手，你能行！每题1分，共16分 二 把握知识点，一起填一填 题各4分，共32分 8和14两个数，接近10 16里面有 个十和 个一 14的个位是 十位是 7是由 个一组成的。2 在 里填 或 3 你会5个5个地往下数吗？试试看 104 数一数，填一填，比一比。一共有 个 一共有 个 比多...