凡卡。一、拼音小擂台（看拼音，写词语）。
shēng xiùróu zhòu piězuǐ（）chōu yēxiáziróu cuō（）二、词语演艺厅（在括号里填上恰当的词语）。（的学徒（）的乡下原野（）地挣扎（）地祈祷冻得（）累得（）三、句子化妆师（按要求改写句子）。1.
天空撒满了星星。（改为拟人句）
2.忽然不知从什么地方跳出一只野兔来，窜过雪堆。（改为比喻句）
3.我做错了事。您结结实实地打我一顿好了。（用上关联词，合成一句话）
4.一身乌黑的泥鳅是一条非常听话非常讨人喜欢的狗。（缩句）
四、课文回放。
1.凡卡在写信过程中，不时地回忆起乡下的生活，主要回忆了两件事：一是，二是。乡下的生活无疑是穷苦的，为什么在凡卡看来却是那么快乐呢？。
2.课文结尾，凡卡做了一个甜蜜的梦。想一想，他能梦想成真吗？为什么？
五、课内阅读。
昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。
伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。
他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！
……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！……1．选择正确答案填在括号里。
1)凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有( )的感情。a．蔑视b．喜爱c．亲热d．仇恨。
2)“老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”意思是( )a．从水里取东西b．顺手拿或取c．用不正当的手段取得d．得到机会2．凡卡从三方面向爷爷诉说了在鞋铺里受到的种种折磨。3．文中最后一个省略号表示。
答案。一、生锈揉皱撇嘴抽噎匣子揉搓。
二、悲惨美丽痛苦虔诚发抖要死。
三、1.天上繁星点点，都在不停地眨着眼睛。
2.忽然不知从什么地方跳出一只野兔来，像人一样窜过雪堆。3.因为我做错了事，所以您就结结实实地打我一顿好了。4.泥鳅是狗。四、
1.在城市当学徒的痛苦生活和爷爷生活的情景2.不能。因为地址不清楚，爷爷根本无法收到。五、1．(1)d (2)b
2．挨打吃不饱睡不好3．列举的省略。
五年级语文下册第六单元27凡卡导学案无答案语文S版
27凡卡。课型 合作 自我展示。总课时 两课时。学习小主人 学习目标 1.认识 锈 佑 袄 等8个生字，会写 锈 跺 靴 等14个生字，正确读写 摩平 慈悲 指望 孤零零 等词语。2.有感情地朗读课文，并背诵第6自然段。了解课文主要内容，体会文章表达的思想感情，并感知作者叙述故事和刻画人物形象的方法...
五年级下册语文第六单元作文 《凡卡》读后感
五年级下册语文第六单元作文 凡卡 读后感。在我所学过课文中，凡卡 是我最喜欢的一篇。只要我一有空，就把它拿出来反复的读，认真的想。凡卡 一文的作者借凡卡给爷爷写信，恳求他带自己回家这件事，叙述了凡卡悲惨的学徒生活，反映了18世纪 19世纪末沙皇统治下社会的黑暗，以及穷苦劳动人民悲惨的命运。读着读着，...
小学五年级下册语文第六单元作文 凡卡读后感
小学五年级下册语文第六单元作文 凡卡读后感。假期里，我读了在流放地这篇文章，故事里人物悲惨的遭遇时我潸然泪下。这是一座流放犯人的小岛 萨哈林岛，可是，人们都称它为使间地狱。那里没有蔬菜 没有水果。那里，是西伯利亚的中心地带。夜晚，寒风肆虐着，早已结冰的河岸，显得更加的寒冷了，时间仿佛在那里静止了，只...