一、识字写字。（21分）
一)请把下面的字认真抄写在米字格里，要写得工整匀称。（5分）
颇赋禽辱乃莞噩丞膛囚。
二）看拼音写词语。（10分）
wǔ rǔ jì diàn nà hǎn qīng xī jǔ jué
jì mò xiū kuì dào zéi xiōng táng pò zhàn
三）用“√”给下面加点的字选择正确的读音。（4分）
低吟（yín yínɡ） 踉跄（cānɡ qiànɡ） 咀嚼（jué jiáo） 镌刻(juān xié)
怯懦（qiè qù） 摔跤（shuāi suāi） 擂鼓（léi lèi）粗犷（kuànɡ ɡuǎnɡ）
四）按查字典的要求填空。（3分）
1．如果你查“逐”字，应先查部，再查画。“逐”的含义有：①追赶；②赶走；③按顺序。在“逐渐”一词中应选择第种解释，“逐”还可组词。
2．字典中“笼”的读音有“lónɡ”和“lǒnɡ”，中儿正织鸡笼”中的“笼”应读 ，“静寂笼罩着这座水上城市”中的“笼”应读 。
五）比一比，再组词。（5分）
臂挎敛锦暇。
璧垮俭绵霞。
二、积累运用（29分）
一）填字成词。（5分）
冲锋（ ）阵目（ ）口呆美（ ）美奂
尽脑汁精神抖雪中送。
应接不垂头气。
我能选一个词语写一句话：
二）按要求写句子。（5分）
1.一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”（改为转述句）
2. 老师像园丁浇灌着祖国的花朵。（仿写句子）
3.难道武松不是打虎英雄吗？（换个说法，句子的意思不变）
4.昆明的春天是最美的城市。（修改病句）
5.一位旅客正望着这戈壁滩上笔直、坚强的白杨树。（缩句）
三）日积月累。（10分）
1.老师常引用《荀子》的“不积跬步。
来强调积累的重要性。（2分）
2.楼外青山，山外白云，云飞天外。
3.小孩子的话经常变来变去，真是歇后语）
4但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。（印度泰戈尔）
5.《清平乐·村居》中，最能表现童趣的句子是。
6.本学期，我们认识了许多大作家笔下的人物，有的蔺相如，的小嘎子的严监生的诸葛亮。
一）课内阅读训练。（10分）
爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。
哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”
1.这段话选自课文1分）
2.这段话写出了白杨树的三个特点：（3分）
3.我能用文中加点的关联词语写一句话。（2分）
4.文中画线的句子是对人物的（ ）1分）
a、外貌描写 b、神态描写 c、动作描写。
5. 这段话运用了（ ）的修辞手法，借赞美白杨树赞美了
（2分）6.你身边有像白杨树这样品格的人吗？请举例写出来。
（1分）二）课外阅读。（16分）
一束白色的栀（zhī）子花，总会在我的每个生日送到我的家里。花束里没有通常可见的留言卡；到花店老板那里也查不出赠花人的姓名，因为这花是现金零售的。白色的栀子花依偎在柔和的包装纸中，纯洁无瑕，芳香沁(qìn)人，为我带来了无尽的欣悦。
我没法查明送花人的身份，然而没有一天不在揣(chuǎn)想这位匿(nì)名者的形象。每一次我在想起这位也许是出于羞涩(sè)或是出于乖僻而不愿意透露自己真名实姓人士的时候，都是我最为幸福的时刻。
妈妈也给我的想象推波助澜(lán)。她多次问我，是不是我曾经为某人做过什么好事，而今他以这种方式向我表示他的谢意？会不会是那位我常常帮他卸(xiè)车的开杂货店的邻居？
会不会是那位老人，在整个寒假里我都帮他取邮件，让他不会有在冰地上滑倒的危险？我实在没法知道。而栀子花馥(fù)郁与温馨却时时刻刻陪伴在我的身旁，让我真切地感觉到自己是可爱的，值得别人关心与爱。
我就是在这栀子花香中想象，在栀子花香中成长，一直到22岁。这一年，我妈妈过世了，生日里的栀子花也就是在这一年中断的。
1．在短文前面的上给短文加一个合适的题目。（1分）
2.联系上下文解释词语（3分）。
推波助澜。揣想匿名—
3．母亲起劲儿地帮作者“推波助澜”，你也学着作者母亲的样子，也为作者推波助澜，用上“是不是……”或“会不会……”这样的句式表述，注意想象合理，表述清楚。（2分）
4．用“﹏”划出文中的一个拟人句。（1分）
5．作者每次在猜想送花人到底是谁的时候，心中洋溢着无尽的快乐与幸福。你认为作者的这种快乐与幸福是什么呢？（2分）
6．送花人到底是谁？读了文章的结尾，你知道了吗？从这样的结尾中你体会到了什么？（3分）
7．如果你就是那个小女孩，你会对妈妈说些什么？想好后写下来。（4分）
人教版五年级下册语文期末综合试卷
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人教版五年级下册语文期末试题试卷
时间 90分钟满分 100分。一 基础练习 40分 1.看拼音写词语。2.传统文化博大精深，有劝人珍惜时间的 少年易老学难成，有琅琅上口的叠字联 翠翠红红，风风雨雨，既可顺读，也可倒读的回文联 地满红花红满地，有形象风趣的歇后语 关公赴会 还有语言凝练，感染力强的成语，如 形容人物神态的 体现人物精...