五年级语文周末练习

发布 2020-04-04 17:32:28 阅读 3012

1、 看拼音写词语。

shì yí bái hè zhū lù jìng xiá bō lí kuàng

wàng shào ēn huì jiāo shuǐ fēn fu aì mù

2、词语练习。

1.下列词语注音全部正确的一项是。

a.白鹭(lù) 便(biàn)宜嗜(shì)好。

b.镜匣(xiá)恩(ēn)惠吩(fēn)咐

c.亭(tín)子榨(zhà)油矮(aǐ)小。

2.根据提示写词语。

1、写出三个含“不”的成语。

2、写出三种名字带颜色的动物。

3.在括号里填上恰当的词语。

的诗的蓑毛的夜晚。

的歌的果实的花朵。

4、选择合适的词语填空。

居然忽然。1)没想到啊,你是个叛徒!

2一阵狂风刮过,桌子上的试卷全部吹到了地上。

3)买种,翻地,播种,浇水,没过几个月收获了。

三、句子练习。

1.按要求完成句子练习。

1)白鹭是一首精巧的诗。

夕阳是 。(仿写)

2)白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。

是仿写)3)请用“居然”写一句话。

2.修改病句。

1)同学们争先恐后地陆续来到操场上。

2)清晨,人们尽情地呼吸着新鲜空气和阳光。

3)决赛中,五(1)班和五(2)班相遇了。啊!终于赢了!

4)队会上,同学们互相作了深刻的自我批评。

3.请写出两句有关白鹭的诗句。

4.按要求完成句子练习。

1)白鹭在飞。(扩写)

2)展开想象,补充句子。

一两只白鹭站在水边,好像在。

花生长得白白胖胖,好像。

四。根据课文内容填空。

1)白鹭是一首。

2)那雪白的那全身的那铁色的那青色的。

3)白鹭实在是一首。

4)白鹭的和都很适宜。

5)《落花生》一文主要按照花生、 花生、 花生、 花生的顺序来写,将花生与作对比,突出了花生的可贵品质,那就是。

6)《落花生》一文运用了借喻的手法,是一篇叙事散文。

五、认真阅读短文,完成文后习题。

一) 在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。 人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?

自黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。

1. “看来像是不安稳,而它却很悠然”,由“悠然”能想到一个四字词语知道了“悠然”的意思是。

2.这三段文字描写了三幅优美的图画,请你分别给它们起个名字。

3.为什么说低飞的白鹭是乡居生活的一种“恩惠”?

(二)拓展阅读。

丰碑。长征的时候,红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。严寒把云中山冻成了一个大冰坨。狂风呼啸,大雪纷飞,似乎要吞掉这支装备很差的队伍。

一个冻僵的老战士,倚靠光秃秃的树干坐着。他一动不动,好似一尊塑像,身上落满了雪,无法辨认他的面目,但可以看出,他的神态十分镇定,十分安详:右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火。

单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。

将军的脸色顿时严峻起来,嘴角边的肌肉抽动着。忽然他转过脸向身边的人吼道:“把军需处长给我叫来!为什么不给他发棉衣?”

呼啸的狂风淹没了将军的话音。没有人回答他,也没有人走开。

他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。

听见没有,警卫员?叫军需处长跑步过来!”将军两腮的肌肉动着。

这时候,有人小声告诉将军:“他就是军需处长……”

将军愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深地吸了一口气,缓缓地举起右手,举到齐眉处,向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。

风更狂了,雪更大了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体,他成了一座晶莹的丰碑。

1)故事发生的时间是地点是。

2)读画的句子,将军生气的原因。

后来将军“愣住了,久久地站在雪地里”是因为。

3)短文开头的环境描写在文中起什么作用?

4)“丰碑”在文中指的是谁?短文用“丰碑”作题目的含义是什么?

七、习作。从小到大,你一定接触过许多小动物吧!它们有的活泼可爱,有的和你朝夕相处,请你写一篇有关小动物的作文, 左右的作文,要注意运用修辞,题目自己定。

五年级语文周末练习六

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五年级语文周末练习 3

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五年级语文周末练习卷

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