小学五年级语文试题

发布 2020-04-04 11:21:28 阅读 3756

【网络综合 - 小学五年级试题】

一、看拼音写词语。(12分)

二、按要求填空。(6分)

1.写出下列的部首。

魅( )牌( )豹( )

冉( )舌( )袅( )

栗( )乏( )勤( )

2.写出下列的字共几画。

衷( )骤( )渠( )

艄( )兔( )矗( )

姆( )涉( )遽( )

三、比一比,再组词。(6分)

添( )盒( )艄( )

漆( )盆( )捎( )

毫( )弧( )残( )

豪( )孤( )线( )

四、解释下列带点词在句中的意思。(6分)

五、造句。(4分)

1.沉着。2.目不转睛。

六、选择正确读音,在对的上面画√。(3分)

七、在括号里填上适当的词语。(4分)

既然。就。只有。才。就是。也。

除了。还有。可是。

1.参观展览会的( )科技人员,( 工人。

2.( 努力学习,( 能取得好成绩。

3.你( )不想参加会议,那么( )别去了。

4.小田嘴上不言语,( 心里嘀咕着呢!

八、修改病句。(8分)1.李红期中考试成绩不好,很沮丧。

2.听说今晚看电影,大家非常高兴。

3.参观的人多极了,大门打开后,周立第一个挤进去。

4.图书馆里,书籍摆得整整齐齐。

1.李红期中考试成绩不好,很情绪。

2.听说今晚看电影,大家非常兴趣。

3.参观的人们多极了,大门打开后,周立首先第一个挤进去。

4.图书馆里,书籍们堆得整整齐齐。

九、判断,对的画√,错的画×。(6分)

1.“兜”字的笔顺是先写左边的。(

2.“杨梅贪婪地吮吸着春天的甘露。”是拟人的手法。(

3.“我”望着国旗,听着国歌。用了排比手法。(

十、阅读短文,回答问题。(15分)

我爱大海。一天,我跟随妈妈来到秦皇岛,我把旅行包往住所一放,就和妈妈朝海边游泳场奔去。

啊,我看到了金色的沙滩蓝蓝的大海,景色真是迷人!我扑向了大海,一会儿蛙泳,一会儿仰泳,多舒畅啊!在这无边无际的大海里,我仿佛变成了一颗小水珠,自由自在地游荡着。

大约过了一个钟头,海面起风了。有人喊了声:“看!

涨潮了!”只见遥远的天边,白色的海浪滚滚而来,奔腾咆哮,犹如千军万马浩浩荡荡向我冲过来,把我吞没了;霎时间,巨浪又伸出双臂把我猛地托起。我呛水了,顿时什么也看不清了。

妈妈对我说:“别怕,在风浪里游泳免不了喝几口水,练练就好了。”我鼓起勇气,又向深处游去。

天渐渐黑了,我怀着恋恋不舍的心情离开了大海。

1.给短文分段,在句首用△画出。

2.分清主次归纳写出第二段的段意。

3.找出文中的一个拟人句和比喻句,用横线标出来。

十。一、作文。(30分)

《记一次郊游》

写一篇记叙文。要求内容真实具体,把时间、地点、人物、过程写清楚,语句通顺,识字写字】

一。一、看拼音在田字格里书写词语。5分。

zhān yǎng shēn yín wā jué shuāi jiāo jiǎo jiàn

二、按查字典知识填空。4分。

“张”字用部首查字法要查___部;用数笔划查字法要查___画;用音序查字法要查字母___音节是。

“张”字在字典里有多种解释,下面句子里的“张” 字应取哪种解释,请选择。

①使合拢的东西分开;②陈设、铺开;③看、望;④量词;⑤姓;⑥扩大、夸大。

1、听老师讲课时应专心,不要东张西望。(

2、渔季到了,渔民忙着张网捕鱼。(

3、一张张白纸,都要爱惜,不能随便浪费。(

4、伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。(

三、组词。4分。

蹋( )掉( )梁( )缚( )

塌( )悼( )粱( )搏( )

四、在( )里写近义词,“ 线上写反义词。3分。

刚强镇定热闹。

五、把下面成语补充完整。4分。

雪中送( )推心置尽瘁。

休( )与共身( )其境 ( 吞枣。

【积累运用】

六、按要求写词语。6分。

1、写含有”不“字的成语。

2、写”清清楚楚(aabb)“式的词语。

3、描写景物环境的成语。

七、改错。4分(2+2)

1、圈出下面句子中的错别字,把正确的字写在( )里。

有经验的鱼民跟据水柱的行状,就可以叛断鲸的种类和大小。

2、用修改符号在原句上把用错的词改正过来。

①他写的**已经在晚报上刊登发表了。

②一辆辆崭新的桑塔那轿车奔驰在宽敞的公路上。

八、按要求写句子。7(2+1+1+1+1+1)

1、把下面的名言警句补充完整。

不为瓦全。②横眉冷对千夫指。

2、例:马宝玉拔出手榴弹,拧开盖子,扔向敌人。[小精灵儿童**]

有三个连续动作的。

3、把陈述句改为反问句。

我们要取得好成绩,必须下苦功夫才行。

4、写一句描写速度快的比喻句。

5、写一个表达送别时,依依不舍或情深意重的古诗句。

6、从”陶醉“、”大显身手“、”坚毅“三个词语中任选一个写一句话。

【课内阅读】

九、默写古诗《题西林壁》,按要求作答。6分(2+1+1+2)

1、这是___朝诗人的诗作。

2、诗人”不识庐山真面目“,其原因是。

3、读了这首诗,你从中受到什么启发?

十、根据课文内容填空并作答。8分(4+2+2)

深蓝的天空中___一轮金黄的下面是都种着___西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带手捏___向一匹猹___地刺去。那猹却将身一扭,反从。

1、这段话中的第一句话写了这四样景物。

2、这段话按先写___后写___的顺序,刻画了一个的海边少年。[小精灵儿童**]

十。一、阅读短文,按要求作答。13分(2+2+1+2+2+2+2)

白衬衫·黑木炭。

8岁的帕克放学后气冲冲[chōng chòng]地回到家里,进门以后使劲地跺脚。他的父亲正在院子里干活,看到帕克生气的样子,就把他叫了进来,想和他聊聊。

帕克不情愿地走到父亲身边,气呼呼(的地)说:“爸爸,我现在非常生气。华金以后甭想(在再)得意了。

”帕克的父亲一面干活,一面静静地听儿子诉说。帕克说:“华金让我在朋友面前丢脸,我现在特别(愿望希望)他遇上几件倒霉的事情。

”他父亲走到墙角,找到一袋木炭。对帕克说:“儿子,你把前面挂在绳子上的那件白衬衫当作华金,把这个塑料袋里的木炭当作你想(像象)中的倒霉事情。

你用木炭去砸白衬衫,每砸中一块,就象征着华金遇到了一件倒霉的事情。我们看看你把木炭砸完了以后,会是什么样子。”

帕克觉得这个游戏很好玩,他拿起木炭就往衬衫上砸去,可是衬衫挂在比较远的绳子上,他把木炭扔完了,也没有几块扔到衬[chèng chen]衫上。

父亲问帕克:“你现在觉得怎么样?”他说:“累死我了,但我很开心,因为我扔中[zhōng zhòng]了好几块木炭,白衬衫上有几个黑印子了。”

父亲看到儿子没有明白他的用意,于是便让帕克去照照镜子。帕克在一面大镜子里看到自己满身都是黑灰,从脸上只能看到牙齿是白的。

父亲这时说道:“你看,白衬衫并没有变得特别脏,而你自己却成了一个‘黑人’。你想在别人身上发生很多倒霉的事情,结果最倒霉的事情却落在自己身上了,有时候,我们的坏念头( )在别人身上兑[tuì duì]现了一部分,别人倒霉了,( 它们也同样在我们自己身上留下了难以消除的污迹。”

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