姓名：作业一：完成两本暑假作业。
蒙格玛丽《绿山墙的安妮》 ②曹文轩《根鸟》
黑柳彻子《窗边的小豆豆》 ④斯比丽《小海蒂》
鲁迅《朝花夕拾沈石溪的动物**系列。
我在假期中的看的书是填序号）
作业三：1、开展社会实践活动（三选一）
活动：学习一样家务或生活技能。
★活动：体验职业类（如卖菜、送报、发传单、管店铺……）
★★活动：亲近自然——旅游。
2、收集活动资料（三选一）
活动：相关资料（制作步骤、注意点）、**（分学习步骤拍照，要有文字说明）、体会文章（写清学习的过程，尤其是遇到的困难，还要有个人的体会）、评价单（我和“师傅”的评价）
★活动：活动预先准备、**（4至5张，要有文字说明）、体会文章（写清学习的过程，尤其是遇到的困难，还要有个人的体会）、评价单（我、“师傅”、顾客的评价）
★★活动：景点的攻略（预先的准备）、**（可分景点拍照；也可以是旅游城市的著名建筑、小吃、文化介绍，要配文字说明）、体会文章（可采用日记形式，写清自己的收获，也可以是旅游过程中吸取的教训。）
3、制作成果集。
含：封面（取书名、写清作者、可配插图）
目录（可向书本学一学）
活动资料（必须按目录安排的整理，可标页码）
评价表（我、老师、同学的评价）
4、说明：纸张大小以16k和a4纸为主，不要用彩色纸，材料自行购买。
除电脑收集的资料、**可打印外，其它的以手写为主。
装订成册后，最好进行美化。
班主任寄语：希望孩子们在假期里能合理安排作息时间，休息好、活动好、学习好，减少对着电脑、电视、手机屏幕的时间。大人不在身边的时候，切记注意安全。
愿你们能渡过一个平安、健康、快乐的暑假！
五年级暑假作业
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