2014-2015）学年度第一学期。
教学目标：1、通过学习使学生了解健康行为与生活方式，卫生保健与疾病预防，心理健康与青春期保健及安全应急自救自护方面的相关知识；
2、通过课前预习，收集资料，课堂自主学习、小组合作**，培养学生分析问题、解决问题的能力，使学生学会合作、学会学习、提升素质和能力；
3、使学生树立健康的生活理念，掌握疾病预防方法，关注健康、快乐成长。
教学资源分析：
本学期主要有四部分内容。
1、健康行为与生活方式；2、卫生保健与疾病预防；3、心理保健与青春期保健；4、安全应急与自救自护。
学生基本情况分析：
本学年的教学对象为初中一年级学生，这些学生刚升入初中既有好奇心、求知欲，又没有掌握初中的学习方法，因此教学中要循序渐进采用导学式小组合作**的方法，以求较好的教学效果。教学方法设计：
根据课改的实际，结合本学科的具体要求和特点，采用独学、群学小组合作**的方式来解决本学期的教学任务。教学进度与课时分配：
教学内容设计为十六个专题，每两周讲授一个专题（1课时）教学评价方案：
1、课堂测试；2、课堂即**价；
3、学生自评与互评；4、期末“健康知识”检测。
七年级健康教育教学计划
2017 学年度上学期。教学目标 1 通过学习使学生了解健康行为与生活方式，卫生保健与疾病预防，心理健康与青春期保健及安全应急自救自护方面的相关知识 2 通过课前预习，收集资料，课堂自主学习 小组合作 培养学生分析问题 解决问题的能力，使学生学会合作 学会学习 提升素质和能力 3 使学生树立健康的生...
七年级心理健康教育教学计划
一 指导思想。在 关于加强中小学心理健康教育工作的意见 的指导下，加强全体学生的心理健康教育，培养德 智 体 美 劳全面发展的适应社会主义现代化建设需要的新人。针对大部分中学生是独生子女或留守学生，缺乏独立生活能力 坚强的意志品质 团结协作精神 缺乏承受挫折的能力等特点，开展心理健康教育。培养学生正...
初中七年级心理健康教育教学计划
本学期我承担七年级心理健康课的教学工作，为努力完成好本职工作，围绕学校本学期工作计划，特制定如下工作计划 一 做好心理辅导的日常工作 1 认真上好心理健康教育课 根据学校的工作要求，结合学生实际，安排好本学期教学内容。针对学生的实际情况，备好每一次课 上好每一节课。在教学过程中，学生是主体，让学生学...