2019七年级上册历史三单元教学计划

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2015—2016 七年级上册历史三单元教学计划。

进一步深化教育教学改革，树立全新的教育观，构建全新而科学的教学目标体。

系、课堂体系，拉动和促进其他学科的教育改革，相互融合，共谋发展，制定本学期。

的七年级上册历史三单元教学计划。

活动目的：了解佛教传入和道教兴起的主要史实，了解秦始皇陵兵马俑的艺术成就。通过不同。

形式，从不同角度来表现佛教和道教，培养学生主动参与意识，锻炼合作能力，激发。

学生主动**学习兴趣。欣赏秦始皇陵兵马涌，培养学生的审美情趣，提高学生的艺。

术鉴赏能力。让学生在玩中学，从中去感受、体验劳动创造的艰辛和喜悦。

活动准备：1.教师从网上**秦始皇陵兵马俑的**，用 powerpoint 制成教学课件。

2.上网查阅资料，编写宗教与邪教的区别、世界第八大奇迹──秦始皇陵兵马俑等资。

料。3.把全班同学分成八个组，要求每组同学根据对佛教和道教的不同理解，确定表现形。

式。并收集有关宗教、秦始皇陵兵马俑的读物、图集、仿制品等。

4.教师向学生说明活动内容，学生按要求制作道具，并准备所需的材料等。

5.教师查阅的主要参考书及**：

中国历史七年级上册教师教学用书》人民教育出版社 2001 年版。

中国文化概论》华中师范大学出版社 2001 年版。

历史课程标准解读》北京师范大学出版社 2002 年版。

历史天地 pep/lishi

活动步骤：1.学生分成小组积极准备。在组长的带领下，通过讨论确定本组表现方式。

键入文字]2.在课堂展示中，每组同学用不同形式表现佛教和道教，争取组内每个成员都参与其。

中。由于时间关系，选择 23 组同学当堂展示，其余组的活动可留到每节课前 35 分钟。

完成。3.教师引导学生讨论，启发学生从各组不同的表现方式中，更全面地掌握课本知识，并且发现问题，提出问题。

4.欣赏秦始皇陵兵马涌的**、仿制品等。

5.学生自由表达看后自己最大的震撼。

2019七年级上册历史三单元教学计划

键入文字 2015 2016 七年级上册历史三单元教学计划。进一步深化教育教学改革，树立全新的教育观，构建全新而科学的教学目标体。系 课堂体系，拉动和促进其他学科的教育改革，相互融合，共谋发展，制定本学期。的七年级上册历史三单元教学计划。活动目的 了解佛教传入和道教兴起的主要史实，了解秦始皇陵兵马俑...

七年级上册历史第三单元知识要点

3.丝绸之路 路线 长安 河西走廊 今新疆地区 中亚 西亚 欧洲。中国的丝织品以及冶铁 凿井 造纸术等西传 西方的毛皮 汗血马 瓜果 佛教 魔术 舞蹈 雕塑等东来。丝绸之路开辟的意义 丝绸之路的开辟，促进了东西方的经济文化交流，促进了西域社会的进步，丰富了中国和中亚 西亚各国人民的物质生活和精神生活...

七年级历史上册第三单元

七年级历史上册。第三单元练习题 12 17课 知识回顾。一 单项选择题 每一题只有一个选项正确，请认真选择 1 西汉建立的时间是 a.公元前221年 b.公元前209年 c.公元前202年 d.公元前119年。2 汉高祖采取休养生息的客观原因是 a.社会十分贫因 b.秦朝灭亡的教训 c.大臣陆贾的建...