七年级暑假作业补充内容

发布 2020-04-01 14:12:28 阅读 6216

七年级语文暑假作业补充内容。

作文题目。1、那一次,我战胜了困难。

要交代清楚具体的时间、地点、人物和所遇到困难的背景,“我”是怎样通过努力战胜困难的,要将战胜困难的经历记叙完整,而且重点突出,既写出战胜的过程,也要写出战胜的感受。

2、令我感动的一件事。

生活中有许多令人感动的事,比如老师的关爱,同学的帮助,父母的呵护等,让我们用心去发现,用笔去记录,写一件让你感动的事。

3、我初中的老师。

横线处可以写“语文、数学、化学、美术……”等,初中近一年的学习,你对哪一位老师印象最深,感受最真切,哪一位老师对你的影响最大?从不同角度,用不同手法刻画这个老师的形象,记叙这位老师的事迹。内容要真实,记叙要生动。

4、假如我是

先将题目填完整,然后从不同角度大胆合理地展开想象。横线可填“一名作家”,“孙悟空”,“圣诞老人”等。

5、学生物的启示。

初中的生物课学习,带给你许多新知识,通过显微镜你看到了奇妙的微观世界。生物是中考必考科目,近一年的学习,你有什么收获?得到哪些启发?请写出真实感受。

6人类的朋友。

横线可填马、牛、羊、狗等。要写出这种动物与人类亲密的,合作的,和谐的,朋友式的关系。可以采用拟人手法,变换人称。

7、我所崇敬的 (名人)

结合生活体验及课外阅读所得,你崇敬哪一位名人?他有哪些事迹?对你有怎样的影响?如实写来,一定可以写得很精彩。

8、我家的

横线要求填上动物或植物的名称,写成一篇状物记叙文。可写的有猫、狗、花、树等。要注意观察,抓住事物的特征加以细致描摹,适当运用比喻、拟人、对比等修辞手法,尽量使文章更加生动传神。

9、我的 横线处写一位老师或同学或长辈、朋友等,可以通过对人物的外貌、语言、动作、神态、心理等多方面描写,刻画出人物独特的个性来。可以选取具体事例,也可以记叙生活或学习片段。

10、我的课余爱好(生活)

每个人都有爱好,课余都有丰富的生活,写出你的爱好是什么,它给你带来了怎样的乐趣,对你有什么生活上或学习上的帮助。或写出你的课余生活内容及感受。

名著:《朝花夕拾》、《西游记》、《骆驼祥子》、《海底两万里》

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