语文寒假作业1-3
数学寒假作业4
英语寒假作业5
道法寒假作业6
历史寒假作业7
生物寒假作业8-12
地理寒假作业13-14
体育寒假作业15
书法寒假作业16-17
语文寒假作业。
德国诗人歌德说过：“读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。”一本本文学名著是历史的回音壁，是自然的旅行册。
文学的最大功用是能够留得住时间和空间。它可以拉近古今的距离：几千年的文明史，我们可以通过阅读文学名著随意走进历史的哪一座房间，去探访在时间长河中每一个和我们擦肩而过的人；它可以缩短地域间的距离：
一卷文学名著在手，足不出户，而卧游千山万水；素不相识，可以促膝谈心。给城市人以乡村风光，给乡村人以城市繁华。它可以随意为你打开整个世界的版图，江河湖海，天上人间，把你带入任何一个国家和地区，了解那里的风土人情，领略那里的文化背景，理解那里的人们如何承受着他们的文化的因袭。
阅读收获思考的力量，寒假是阅读的最好时机，在地铁站、飞机场等待的时候，一本好书就是最好的伴侣；远离闪烁的电子屏幕，不要让手机游戏、网络肥皂剧消磨我们宝贵的生命，拿起书、提起笔才是中学生最帅最美的样子。
一、《艾青诗选》
1、专题一：写一篇不少于的文章，**诗歌的意象。
艾青的诗歌有丰富的意象，有的已经形成系列，带上了诗人独有的气质，如“土地”“太阳”等；有的出现次数虽然不多，却也给读者深刻的印象，如“手推车”“鱼化石”“礁石”等。阅读诗集，选择你最有感触的一两个意象，仔细品味。体会它们蕴含的感情，领会其中丰富的思想文化内涵。
写一篇不少于的赏析文章，并将包含这个意象的全部诗句在文章的附录里列出。
作业呈现在统一印制的作文格子纸中，注意书写】
2、专题二：写一篇不少于的文章，分析诗歌的艺术手法。
艾青诗歌创作常从感觉出发，把握瞬间的印象或感受，用来营造能暗示或象征某种强烈情思的意象。他还提倡散文化的自由体诗，在奔放与约束之间取得协调，参差里有某种统一。选择你喜欢的一首或几首艾青诗作，写一篇不少于的赏析，说说它在写法上有什么特点，好在**。
既可以就诗作总体的写法发表议论，也可以就某一局部或某句诗谈谈你的观点。
作业呈现在统一印制的作文格子纸中，注意书写】
3、专题三：朗诵两首你最喜欢的诗，上传至班级群中分享。
每位同学准备好自己选择的艾青诗作，揣摩技巧方法，读出感情和节奏。录制两段朗诵录音，上传到班级群中分享。
作业呈现在班级群等电子终端分享】
二、《海底两万里》
4、专题一：梳理情节，写航海日记。
先绘制一份简单的“诺第留斯号”潜水艇的航行路线图，标明时间、地点、天气、海面状况、航船情况等。梳理**的时间点，结合**的内容，写出航海日记。
自备a3白色卡纸呈现内容】
5、专题二：写一封不少于的信，介绍尼摩船长。
**中的灵魂人物尼摩船长是个怎样的人？请你根据作品内容，以最后返回陆地的法国生物学家阿龙纳斯的身份，给一个亲密的朋友写一封不少于的信，向他介绍尼摩船长其人。要结合原文，内容详实。
作业呈现在统一印制的作文格子纸中，注意书写】
6、专题三：三选一，挥扬想象之翼。
运用想象，创作一篇科幻**。注意与奇幻、神话、童话的文体区别。
梳理科幻**发展史。从玛丽·雪莱的《弗兰肯斯坦》到如今，科幻**百家争鸣。朝圣者奖、雨果奖、星云奖，大奖如云；《基地》系列、《沙丘》系列、《银河系漫游指南》《神经漫游者》佳作如林，海因莱因、阿西莫夫、乔治·马丁、厄休拉，名家辈出。
中国也不遑多让，《三体》和《北京折叠》先后在国际舞台上大放异彩。如果你有一个外星朋友，你能为仿司马公，将人类这段精彩纷呈的想象之旅做一个简史吗？
凡尔纳是个了不起的想象大师，阅读一下凡尔纳的其他科幻**，看看其中还预言了20世纪的哪些成就，哪些已经实现，哪些至今还没有实现。
【作业提交电子文档，标注班级姓名，发送至各自语文老师邮箱】
三、《水浒传》
7、专题一：**《水浒传》中的情节，做思维导图。
水浒传》的情节生动曲折，引人入胜。像“智取生辰纲”“三打祝家庄”等精彩篇章，往往集中了很多人物，有着精彩的场面描写，令人难忘。还有很多情节环环相扣，如描写武松的就有“景阳冈打虎”“斗杀西门庆”“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”等情节。
梳理《水浒传》中的情节，尝试用上述短语概括，用思维导图的形式画出来。
【自备a3白色卡纸呈现内容】
8、专题二：列好汉表，立人物传。
将“一百单八将”梁山好汉的基本情况做一个**，并选择你最喜欢的一个，记录他的人生轨迹、英雄事迹和个性特征，为人物写一篇小传。
作业呈现在统一印制的作业纸中，注意书写】
9、专题三：四选一，创立“水浒穿越指南”
如果你是穿书旅行团的导游，你的旅客来到梁山参观会看见什么？请描写出好汉们的生活场景。
如果你能给水浒中特定的人物在特定的时间送一封信，你会在何时、写给何人、又写什么？设想一下那人收到你的信的场景，包括你的信的具体内容，以及后来的情节会造成什么影响。
如果梁山好汉也刷朋友圈，他们的朋友圈会是什么样子？设计十条朋友圈的内容，要尽可能贴合人物形象，要有留言和互动。
有人的地方就有江湖，水浒人物谁和谁关系更好？如果梁山也有“派系”的话，会有怎样的斗争？试分析人物群像间的关系。
【作业提交电子文档，标注班级姓名，发送至各自语文老师邮箱】
四、花开主书寒假作业部分（200p——208p）
注：七年级下册的古诗词一定要认真背诵，默写后要校对，不要再初记时留下错误印象。
语文作业计划安排表。
为了方便同学们的自主学习，名著阅读顺序如下，每周完成后请及时记录寒假月学习总表：
我要一步一步往上爬】
请坚持写每周读书打卡表，记录阅读的进程，收获自己坚持不懈而来的进步。
初一数学寒假作业plan
英语寒假作业（共24天）
1月18-20日：
60分以下：登陆翼课网app或网页，跟读课文unit 1
60分以上：阅读典范英语第7本，完成reading makes a full man.
teens报纸：阅读a2 – a7，完成e1版面（有作文）
1月21-23日：
60分以下：登陆翼课网app或网页，跟读课文unit 2
60分以上：登陆翼课网app或网页，跟读典范英语第7本。
teens报纸：阅读a 8 - a 13，完成e2版面（有作文）
1月24-29日：休息6天。
1月30-2月1日：
60分以下：登陆翼课网app或网页，跟读课文unit 3
60分以上：阅读典范英语第8本，完成reading makes a full man.
teens报纸：阅读a 14 - a 19，完成e3版面（有作文）
2月2-4日：
60分以下：登陆翼课网app或网页，跟读课文unit 4
60分以上：登陆翼课网app或网页，跟读典范英语第8本。
teens报纸：阅读a 20 – b2，完成e4版面（有作文）
2月5-7日：
60分以下：登陆翼课网app或网页，跟读课文unit 5
60分以上：阅读典范英语第9本，完成reading makes a full man.
teens报纸：阅读e5-e7版面（有作文）
2月8-10日：
60分以下：登陆翼课网app或网页，跟读课文unit 6
60分以上：登陆翼课网app或网页，跟读典范英语第9本。
teens报纸：阅读b3- b8，完成e8版面。
2月11-13日。
60分以下：登陆翼课网app或网页，跟读课文unit 7
60分以上：阅读典范英语第10本，完成reading makes a full man.
teens报纸：阅读b9 - c2，完成e9版面。
2月14-16日：
60分以下：登陆翼课网app或网页，跟读课文unit 8
60分以上：登陆翼课网app或网页，跟读典范英语第10本。
teens报纸：阅读c3 - d4，完成e10、e11版面。
七年级寒假作业
必做题 1.读下列各数，并按要求填空 在上面这些数中，正数是负数是。2.如果向东走5米记作 5米，那么向西走3米记作 3.如果100元表示收入100元，那么 50元表示。4.如果0.2米表示高于正常水位0.2米，0.2米表示低于正常水位0.2米，那么0米表示。5.德国2004年比上一年人口增长 0....
寒假作业 七年级
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七年级寒假作业
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