七年级地理《南亚》教学设计
教学目标：1、了解南亚的位置、范围、包括的国家及其分布。
2、了解南亚是人类古代文明中心之一，也是佛教和印度教的发源地。
3、掌握南亚三大地形区的分布和两大河流概况。
教学重点：掌握三大地形区和两大河流的主要特征。
教学难点：地形和河流的相互关系。
课时安排：1课时。
教学过程：
引入新课：《西游记》相信同学们都看过吧，里面的唐僧要去西天取经，西天是指**呢？是指古代的天竺，就是现在的南亚。南亚它是一个怎么样的地方呢？这一节课我们走。
进神密的南亚。
一．位置及其国家：
读《南亚政区图》思考并回答：
1、南亚大部分在什么纬度之间？北纬100——300之间。
2、南亚大体在什么山脉和什么大洋之间？在喜马拉雅山脉和印度洋之间。
3、南亚包括有哪些国家？ 内陆有两国：尼泊尔、不丹；巴基斯坦、印度、孟。
加拉国、锡金；
海上有两国：斯里兰卡和马尔代夫。
4．与我国相邻有哪些国家？巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹。
二．地形及河流
读《南亚地形图》思考并回答：
1.提问：南亚地形可分为哪三大地形区？
北部：喜马拉雅山脉。
中部：恒河—印度河平原。
南部：德干高原。
教师辅导讲解：北部的喜马拉雅南侧山地地势逐级下降，十分崎岖。而且，喜马拉雅山脉又高又长，就像一座很高大的山墙，把南亚同亚洲大陆的其他部分分隔开，使得从喜马拉雅山以南至印度洋的大陆部。
分在地理上具有一定的独立性，因此，南亚的大陆部分又称为南亚次大陆。
过渡：中部平原是怎样形成的呢？
教师：是由印度河和恒河这两条大河冲积而成的。这两条大河是发源于**？注入**的呢？：
三．热带季风气候和对农业生产的影响：
南亚大部分位于北纬100—300之间，北回归线横贯中部，北面有高大喜马拉雅山脉作屏障，阻挡了来自北方的冷空气侵入，南有印度洋暖湿气流的影响，大部分地区属于热带季风气候。
1.读45页南亚降水量分布图，热带季风气候有哪些特征？一年可分为三季：
3 —5月，西南季风尚未来临，高温多雨，为热季。
6—10月，西南季风带来大量雨水，为雨季。
11—次年2月盛行干燥的东北风，为凉季。
2.热带季风气候对农业生产有哪些影响？
每到雨季，西南季风带来丰富的雨水，有利于南**带经济作物和粮食作物的生长，但由于西南季风到来的时间和强弱程度不一，因而降水的年际变化率大，容易发生旱涝灾害，给农业生产造成不同程度的损害。
补充：位于西南季风的迎风区的乞拉朋齐降水相当丰沛，年平均降水量达11000多毫米，是世界上降水最多的地区之一。因此被称为是世界的“雨极”。
四．宗教、人口与经济：
过渡：唐僧为什么要来南亚这里取经？（佛教、印度教发源地 ）
1.南亚是世界文明发源地之一，又是佛教和印度教的发源地。
佛教——斯里兰卡、锡金、不丹。
印度教——印度、尼泊尔。
伊斯兰教——巴基斯坦、孟加拉国、马尔代夫。
2.南亚是世界人口分布密集的地区之一，印度是南亚面积最大的国家，也是人口最多的国家。南亚都是发展中国家，印度是南亚经济发展最快的一个国家，近年来电电脑软件在世界上占有重要的地位。
课堂总结：本节课我们共同学习了南亚的地理环境、气候对农业生产的影响、宗教、人口及其经济的发展。
五．布置作业：地理填充图册。
板书设计：南亚
一、位置及国家 ：8个国家，其中四个邻国，两个岛国。
二、地形及河流 ：三大地形区，两大河流：印度河、恒河。
三．热带季风气候及对农业生产的影响。
四．宗教、人口与经济：印度。
七年级地理下册《南亚》
南亚。1.地理位置。纬度位置。海陆位置。2.范围 南亚次大陆上 有孟加拉国 尼泊尔 不丹5个国家和地区。印度洋中有和马尔代夫两个。岛国。3.地形 1 地形类型。2 地形区分布 北部山地山脉 中部平原平原 平原 南部高原高原 3 地势。4.气候与农业。1 南亚大部分属于气候，特征。2 南亚气候对农业的...
七年级地理南亚 教案
南亚备课教案。一，课题名称。湘教版地理7年级下第二章第二节南亚第二课时。二，三维目标。一 知识与技能。1，能够说出南亚地区的气候分为一年三季。2，知道南亚地区农业分布的位置及原因。3，知道南亚地区和宗教和社会风俗。4，了解南亚地区人口特点与经济发展状况。二 过程与方法。1，通过对各种地理图形的学习，...
七年级地理南亚教案
七年级地理。南亚教案。本学期总第21课时本单元第4课时授课日期 课题南亚 2 课型新授课学习目标1 学会通过分析地图了解和掌握南 带几分气候的特点及其西南季风对农业的影响。2 了解年亚是佛教何以独角的发源地及其宗教对南亚各国的影响。3 了解那亚的工业发展概况，印度的主要工业部门及电脑软件产业发展概况...