语文S版,六年级语文下册,第二单元作业

发布 2020-03-27 19:55:28 阅读 3005

10 两小儿辩日。

一、看拼音写词语。

pán yú shú nénɡ tàn tānɡ cānɡ cānɡ liánɡ liánɡ

二、辨字组词。

盂孰辩沧。孟熟辨苍。

三、解释下列加点的字或词。

1、辩斗。2、我以日始出时去人近以去。

3、日中。4、及日中及。

5、沧沧凉凉。

6、孔子不能决也决。

四、在原句上修改病句。

1、我站在操场上,仔细地看着那些练习身体的同学们。

2、公元676年,狄仁杰命为大理寺负责人。

五、按要按原文内容填空。

1、一儿曰:“日初出大如车盖此不为远者小而近者大乎?”

2、一儿曰:“日初出沧沧凉凉此不为近者热而远者凉乎?”

3、两小儿笑曰。

六、阅读原文,回答问题。

1、选出正确的翻译。

1)孔子不能决也。

a、孔子不能决定谁对谁错 b、孔子不能判断谁是谁非。

2)孰为汝多知乎。

a、谁认为你见多识广呢? b、谁说你多知识呢?

2、翻译下列句子。

孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

我以日始出时去人近,而日中时远也。

3、从文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性?

4、“孰为汝多知乎?”你觉得这能怪孔子吗?这说明了什么?

11* 飞天梦圆。

一、看拼音写词语。

chánɡ éxuàn làn cānɡ qiónɡ zhí zhuó zài rén

二、补充完整下列词语。

)云壮志积劳成而不舍丽绚烂。

载人( )天然长逝坚持不黄子孙。

三、给下列加点字选择正确的解释,填序号。

1、载:a、年 b、记载 c、装载 d、充满 e、又,且。

载誉归来( )怨声载道( )三年五载( )

载歌载舞( )千载难逢( )载人飞船( )

2、缘:a、边 b、缘故 c、因为,为了 d、缘分 e、沿着,顺着。

无缘无故( )缘木求鱼( )边缘( )

不解之缘( )缘何到此( )

四、在原句上修改病句。

1、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。

2、报晓的公鸡是起床的信号。

3、少先队员要热爱祖国和公共财物。

4、经过**,小明的病已经恢复了健康。

5、千百年的岁月流转中,炎黄子孙不断试着尝试去圆这个美丽的梦。

五、阅读短文,回答问题。

疏通 清晨,小街上异常忙碌,人来车往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让。他们像一块大石头横在小街中,“小溪”流动缓慢了,渐渐停止了。

“喂!快走啊!”一个大汉猛按车铃,厉声高喊,“急死人了!

”一个姑娘急得满脸通红,直跺红皮鞋。“唉!小街太窄了!

”一个中年人长叹了一声。有几个干脆调转车头,绕道而走。

人越聚越多。这时,人群中走出一个老大爷,头发班白,神情安详,嗓音烘亮:“一清早就争吵不休,不怕一天不须利?

快走吧!”他和颜悦色地劝开了厮缠在一起的两个小伙子,站在小街当中高声喊道:“东去的,右边走!

前边的,别亭住!快走!”

人群开始缓缓移动,渐渐加快,一会儿,小街又畅道无阻。街上,又响起了小溪的欢歌。

1、文中第二自然段有四个错字,请找出来并改正。

2、根据意思从文中找出相应的词语。

1)和蔼的颜面,喜悦的脸色。用于形容这个人和蔼可亲,比较好交往。

2)声音严厉地大声呼喊。

3)吵得停不下来。

3、本文叙述小街堵塞的句子,请用“ ”画下来。

4、文章将比作小溪。

5、下面哪句话正确反映了文章的写作目的,在括号里打“√”

1)说明小街太窄,交通容易堵塞。

2)赞扬老人热心排解纠纷,维持交通秩序。

3)批评两个小伙子不讲文明礼貌,在街上吵架,阻碍交通。(

12 种瓜得豆。

一、看拼音写词语。

bān jiā méi ɡuī xī hónɡ shì ɡnɡ yìnɡ fēn mì

二、组词。

必( )鬼( )般( )攻( )柿( )供( )

泌( )瑰( )搬( )玫( )饰( )拱( )

三、根据解释写词语。

1、发布命令,下达指示,指挥别人。

2、从来没有过的。

3、对于一个地方的气候条件或饮食习惯不能适应。

4、**不能满足需求。

四、按要求改写句子。

1、的确,瓜是瓜,豆是豆,种瓜怎么可能收获豆子呢?(改为陈述句)

2、科学家把牵牛花里的蓝色基因“搬”到玫瑰花中。(改为被字句)

3、科学家经过努力已经摸清了一些生物体内的基因的本领。(缩句)

4、你来了。 你别走。(用关联词连成一句话)

5、这种不怕棉铃虫的转基因棉花受到了农民的欢迎。(改为反问句)

五、阅读短文,回答问题。

毛驴和牛大哥。

有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把它背(bēi,bèi)回家。毛驴向它要十斤山芋做报酬,老山羊拒绝了,自己一瘸一拐地走了。

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