利民二中小教部六年级语文期末测试卷。
一、基础知识(56分)
1.读拼音,写词语(10分)
tiáo zhou zhù lì zhàn fàng róng qià mó gu
2. 比一比,然后组词(10分)
熬( )燥( )涌( )蓬畔。
傲( )噪( )桶( )篷( )伴( )
3、给下面的多音字注音并组词(8)
观会。4.补充词语(6分)
宾( )如风( )浪( )
美( )胜昏( )暗
比比姿态。5.、选择合适的关联词语填在括号里。(8分)
如果、、、就、、、不是、、、而是、、、
连、、、也不仅、、、而且、、、
1)他很风趣,( 刚认识他的人( )开始喜欢上他了。
2)妈妈和面( )软硬适度( )盆手两净。
3)矿物资源( )上帝的恩赐,( 经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
4)( 我们继续砍伐森林,人类( )会受到大自然更加严厉的惩罚。
二.按要求做题(8分)
1.老师每次提问,小花同学总是第一个首先举手。(修改病句)
2.回到家她把碰到老头的事情告诉了爸爸。(变成双重否定句)
3.这难道不是一种思乡的情节吗。(改成陈述句)
4.你想把学习搞好,你一定要下功夫(用关联词语合成一句话。)
三、默写古诗《望天门山》。(6分)
四、阅读理解(14分)
新春佳节之际,妈妈买来了一幅画。我粗粗一看,这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想:书店里有那么多色彩鲜艳的年画,妈妈为什么要买这幅呢?我一边琢磨,一边细细欣赏起来。
这是一幅国画,画的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的烟云笼罩着,使群山若隐若现,令人格外神往。山坡下横插过来一株苍劲的松树,松树下是一对飞奔的骏马。奔在前头的是一匹枣红马,它浑身火红,仰天长嘶,红色的鬃毛高高飘起,全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员,一块一块地凸出来,显得十分健美有力。
枣红马腾空而起,柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。紧挨着枣红马旁边是一匹白马,从头到尾一片洁白。连一根杂毛也没有,像一团白云轻轻飘来,显得那么洒脱矫健,分明是一匹千里马。
我越看越着迷,似乎听到了它们“得得”的马蹄声,看到了他们身后卷起的阵阵尘土,仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。
这时,我猛然想起刚才的疑问,便跑去问妈妈。妈妈神秘地笑了,反问我:“你属什么呀?
”我恍然大悟,抢着说:“知道了,知道了,我属马,这年画上的马象征着我。您希望我努力学习,不怕挫折,永远向前飞奔,对吗?
”妈妈满意地点点头。
啊!马儿,你知道这是妈妈对我殷切的期望,我决心要让它变成现实。
1.填空。1)这幅国画画的是主要画的是5)
2)妈妈买这幅画的目的是2)
2.用横线画出写“我”观画时联想的句子。(3)
3.写出文章的中心思想。(2)
4.给短文加标题。(2)
五、习作(30分)
请以“评说社会公德”为题写一篇文章。要求:把事情写具体,还要写出自己对这件事的看法。 字迹工整,语句通顺,字数在左右。
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