综合能力训练(七)
一、填空．1．把线段的一端无限延长，就得到一条( )
2．两条平行线之间，所有( )的长度都相等．
3．已知三角形的两个角都是50度，那么另一个角是( )度，这是( )三角形．
4．三时整，时针与分针成( )角，六时整，时针与分针成( )角．
5．三角形有( )条高．平行四边形有( )条高．
6．按要求分类。
钝角有( )锐角有( )直角有( )平角有( )周角有( )
7．比35度的3倍少15度的角是( )度，它是( )角．
8．一个三角形中，至少有( )个锐角，最多有( )个直角．
9．三角形具有( )性，平行四边形有( )的特性．
10．( 叫做等腰梯形，等腰梯形的两个底角( )
二、判断，对的打“√”错的打“×”
1．从一点引出两条线就组成一个角。
2．由三条线段组成的图形叫做三角形。
3．梯形中相对的两条边，一条是上底，一条是下底。
4．正方形是特殊的平行四边形。
5．两条不相交的直线一定是平行线。
三、选择正确答案填在括号里．
1．过直线上一点作这条直线的垂线，可以作___条。
a．1b．2
c．无数。2．一个平角和一个锐角的差。
a．一定是锐角
b．一定是直角
c．一定是钝角。
四、测量角的度数．
五、作图．
1．画出指定度数的角．
2．过a点作已知直线的垂线和平行线．
3．画出下面图形的高．
5．画长3厘米，宽2厘米的长方形．
6．画边长为2厘米的正方形．
7．画一个平行四边形，并过一个顶点作两条不同的高．
六、计算角的度数．新课标第一网。
参***。一、1．射线。
2．垂线段。
3．80度，等腰三角形。
4．直角，平角。
7．90度直角。
9．稳定性易变形。
10．两腰相等的梯形相等
二、1．× 2．× 3．× 4．√ 5．×
三、1．a 2．c
综合能力训练(八)
一、直接写出得数．
二、填空．1．七百三十亿八千零二十万写作( )省略亿后面的尾数，它的近似数是( )
2．0.045里面有( )个千分之一．
3．4180940000改写成以“亿”作单位的数是( )
4．8平方分米4平方厘米=( 平方分米．
5．一个数扩大1000倍后，再缩小10倍得0.4，原来这个数是 (
6．用字母式子表示乘法分配律( )
7．过线外一点向这条直线画若干条直线，以( )最短．
8．一个周角是( )度，一个平角减去一个直角之后是( )度．
三、选择正确答案的字母填在括号里．
1．十分位上的计数单位相当于十位上的计数单位的( )
2．一个四边形四条边都相等，四个角都是直角，这个图形 [
a．一定是正方形
b．一定是特殊的平行四边形。
c．一定是等腰梯形。
d．可能是特殊的平行四边形。
四、计算下面各题两题要验算)
五、求未知数x．
1．x＋4.79=10.06
2．30.48－x=0.0703
3．501×x=109719
4．x÷140=208
六、脱式计算各题，能简算的要简算．
七、按要求回答下面问题．
1．这个正方形中共有( )个角，其中有( )个直角，( 个锐角，有( )组互相垂直的线段，有( )组互相平行的线段．
2．画出一条3厘米5毫米的一条线段，再画出它的平行线．
八、列式计算．
1．36乘15的积加上80除5760的商，和是多少？
2．8.7与7.8的和比一个数多1.4，求这个数．(用x表示要求的数)
九、应用题．新课标第一网。
1．学校买来320套课桌椅，每张桌子55元，每把椅子36元，学校共花多少元？(用两种方法解答)
2．7名工人8天加工服装 2632件，照这样计算，再增加 3名工人，1天能加工服装多少件？
3．果园里有梨树132棵，比桃树少44棵，苹果树的棵数等于梨树、桃树总棵数的2倍，果园里有苹果树多少棵？
4．学校为同学们买排球花了360元，买足球花的钱比买排球的2倍少60元，又恰好是买篮球的2倍，学校买篮球比买排球少花了多少元？
5．学校把清扫一块长39米，宽20米的绿地任务分配给两个班，甲班有40人，乙班有38人，如果按人数分配，每班应清扫多少平方米？
6．三筐苹果共重110.5千克，如果从第一筐取出18.6千克，从第二筐取出23.5千克，从第三筐取出20.4千克，则三筐所剩的苹果重量相同，原来三筐苹果各有多少千克？
参***。二、1．73080200000 731亿。
3．41.8094亿
6．(a＋b)×c=a×c＋b×c
7．垂线段。
8．360度、90度。
二、1．b 2．a、b
四、1．37.102 2．14.97 3．337840 4．160
五、1．5.27 2．30.4097 3．219 4．29120
六、1．32.39 2．18.63 3．54000 4．108 5．4000 6． 28.16
七 八、1．612 2．15.1
九、1．(55＋36)×320=29120(元)
2．2632÷7÷8×(7＋3)=470(件)
3．(132＋44＋132)×2=616(棵)
4．360－(360×2－60)÷2=30(元)
5．39×20÷(40＋38)=10(平方米)
10×40=400(平方米)
10×38= 380(平方米)
6．(110.5－18.6－23.5－20.4)÷3=16(千克)
16＋18.6=34.6(千克)
16＋23.5=39.5(千克)
16＋20.4=36.4(千克)
四年级数学综合能力检测
一 选择题。1 三 2 班平均每位同学读了5本课外书，说法正确的是 a 三 2 班的每位同学都读了5本课外书 b 三 2 班的每位同学读的书都不可能超过5本 c 三 2 班的有同学读了6本 d 三 2 班的每位同学读的书都超过5本。2 三位数除以一位数的商是 a 三位数 b 两位数 c 一位数 d ...
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