2012.6
一、直接写出得数。
二、动手操作。
1、画出每个图形的高。
2、动手：小军从家到学校经过的路线。
3、口述下列应用题的解题思路（任选一题）。
1、某公司要包装480套礼品，已经包装了300套，如果每小时包45套还要几小时？
2.在为希望小学“献爱心”活动中光明小学四年级捐560元，五年级捐款数是四年级的2倍，六年级比五年级多捐120元，六年级捐了多少元？
四、学习态度。
1、良好的学习习惯养成了吗？
2、课堂回答问题是否积极？
3、课内外作业是否按时完成？
4、对数学感兴趣吗？
秦庄四年级数学能力测试试卷分析。
本次数学能力测试试题，主要考查基础知识和基本技能，试题设置合理。富有综合性和灵活性。本试卷包括四种题型，即：
直接写出得数、动手操作、口答应用题的解题思路、学生的学习态度。从不同侧面考查了学生对本册基础知识和基本技能以及平时的学习态度的掌握情况。
第一题、直接写出得数从整个试卷来看，此题得分率相对较高，失分原因主要是有的学生粗心，缺乏基本运算能力。得分率84%。
第二题、动手操作能正确的利用作图工具画正确的占80%左右。失分原因主要是有些学生在作直角三角形的高时迷惑啦，不知道直角三角形的高在哪。
第三题、口答应用题的解题思路本题共2小题，要求每个学生任选一题，从测试结果看，60%左右的学生能口答出其解题思路。从题目的要求无疑能够发现，这是一道重在考察学生运用所学知识，发挥已有数学技能，根据具体情况，口述应用题的解题思路，然而正是一道至关重要的题目，却让学生问题百出，这也反映出了教学过程中存在的一个致命弱点，培养学生的数学应用意识和解决问题的能力，做的远远不到。
第四题、学生的学习态度从调查的情况来看，大多数学生能养成养成良好的学习习惯，上课也能积极回答问题，认真听讲，按时完成作业。
在今后的工作中，自己应集中精力，聚精会神地关注应用题解题思路和分析数量关系的训练，在应用题的条件和问题之间建立起有效的联系，把数学教学向现实生活延伸，向实际生产拓展，把培养学生的数学应用意识落到实处。
四年级。韩庆曾。
2023年6月。
秦庄四年级数学能力测试试卷分析。
四年级。韩庆曾。
2023年6月。
四年级数学能力测试
四年级数学能力测试号。一 填空 26分 1 在 里填上 或 2 里最大能填几？24 10046 217 75 620 3叫做点到直线的距离。4叫做平行线。读作。二 计算1 直接写得数 20分 2 列竖式计算 20分 三 解决问题 34分 1 张爷爷买3只小羊用了75元。他还想再买5只这样的小羊，需要...
四年级数学能力测试
一 填空。2 9题每空4分，共64分 1 按规律填数。每空2分，20分 3 在 5 要使商和余数相同，被除数可以是。4 数学竞赛共出了20题，做对一题得6分，做错1题倒扣3分，小明共得57分，他做对了 题。5 修一条长3600米的隧道，已经修了30天，还剩1200米没修，平均每天修 米。6 一筐水果...
四年级上册小学数学能力测试
博实乐鹤山市碧桂园学校2019 2020学年第一学期数学解题能力测试。四年级数学试卷。卷面分100分答卷时间 60分钟。一 解决问题 只列式，不计算 每题4分，共20分 1.图书馆买一批新书，其中科技书有342本，故事书是科技书的18倍。图书馆买的科技书和故事书一共有多少本？列式 2.奶牛场养了35...