小学四年级数学暑假作业下册

发布 2020-03-23 05:35:28 阅读 3350

2019小学四年级数学暑假作业下册。

学习可以这样来看,它是一个潜移默化、厚积薄发的过程。查字典数学网编辑了小学四年级数学暑假作业下册,希望对您有所帮助!

一、直接写出得数(每题1分,共6分)

二、用竖式计算(每题3分,共9分)

三、计算下面各题(每题3分,共9分)

四、用简便方法计算(每题3分,共9分)

五、?填空(每空1分,共24分)

1.根据角的特点,右边是一个?三角形;

根据边的特点,它也是一个?三角形。

它的一个底角是?

2.如果两位数“3□”是2的倍数,也是3的倍数,□里的数是? 或? 如果两位数“7□”是2的倍数,也是5的倍数,□里的数是?

3.一个容器可盛300毫升,3个同样的容量可盛水?毫升,还差?毫升就是1升。

4.如图,小凡从家经过学校去公。

园,有?条路可以选择,最。

近的一条路是___米。

5左边的四边形是?形。

与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。

”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。

如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他**一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。它的高是?

厘米,这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。

如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?上底和下底的长度和是?

厘米。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。6.

在○里填上“>”

小学四年级数学暑假作业下册

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