模拟卷7
一、 积累与运用（1-15小题每题只可选择一个答案，多选不得分）。
1、 下列词语中加点字读音完全正确的是第（ ）组。
①规矩（jǔ） 即使（jì） 好似（sì） 蒙蒙细雨（méng）
③掠夺（lüè）乘凉（chèng） ④挨打（āi） 仿佛（fó）
2、 下列词语中没有错别字的是第（ ）个。
①换然一新 ②喜文乐见 ③春风花雨 ④大快人心。
3、 根据拼音依次选择合适的字组成词语，正确的是第（ ）组。
zuò落 zuò工工zuò 落zuò
① 坐作做座。
坐做作座。
座作做做。
座做作坐。
4、 下列词语中，与例词形式不同的是第（ ）个。
例词：是非。
得失 ②爱憎 ③遥远 ④动静。
5、下列几组字中笔画数不相同的一组是第（ ）组。
手、五、内、乌 ②光、毕、冰、当
市、令、存、处 ④划、冲、同、合。
6、下列词语中，不是描写春天景物的词是第（ ）个。
①满园春色 ②妙手回春 ③莺歌燕舞 ④万紫千红。
7、下列词语中与“整齐的”搭配不当的是第（ ）个。
队伍 ②排列 ③口号 ④步伐。
8、下列语句中加点字解释错误的是第（ ）个。
举世闻名举：全，整个。
日夜兼程兼：两倍的。
碧玉妆成一树高妆：化妆。
知有儿童挑促织挑：捉。
9、“对于他的话，我深信不疑。”这句话中的“深”字的意思是第（ ）个。
①深刻、深入 ②距离开始的时间很久 ③深奥 ④很，十分。
10、下列句子中关联词语使用错误的是第（ ）句。
她（一）来到教室，（就）打开窗户通风。
（虽然）我的年龄很小，（但是）我可以帮妈妈做许多家务活。
我们做题时，（因为）先审清题目要求，（所以）把题做对。
（如果）今天不下雨，妈妈（就）带我去动物园。
11、下面句子中与其他句子意思不同的是第（ ）句。
①在爷爷的帮助下，我把风筝放上了天。
②在爷爷的帮助下，风筝被我放上了天。
③在爷爷的帮助下，我怎能把风筝放上天？
④在爷爷的帮助下，我终于把风筝放上了天啦！
12、下列几首诗的作者中，不是唐代诗人的是第（ ）首。
《望天门山》②《九月九日忆山东兄弟》③《草》④《宿新市徐公店》
13、下列诗句不是描写秋天景色的是第（ ）句。
①萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
②停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
③遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
14、下列中句子中，第（ ）句是比喻句。
①松鼠的尾巴很光滑，好像搽过油一样。
②王老师就像我的妈妈一样，无微不至地照顾我。
③荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
④那只只蝴蝶在花丛中飞来飞去，就像美丽的少女翩翩起舞。
15、下列几句谚语中，不是有关祖国风光的是第（ ）句。
①上有天堂，下有苏杭。
②峨嵋天下秀，三峡天下雄。
③桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。
④宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
16、看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。
lián péng yàn zi dàng yàng zàn měi
cái jiǎn yī shang qīng tíng wēi wǔ
二、阅读。
一）冬眠的动物们。
在动物世界中，有些动物，一到了冬天，就开始冬眠了。
睡鼠是冬眠动物中有名的瞌睡虫，一睡就是六个月。这时，它的呼吸变得非常微弱，身体变得硬硬的，外界的任何声响，甚至碰撞触动，它还是照睡不醒。
刺猬在冬眠的时候，可以连续236天不进食。这是因为它在冬眠时，陈代谢减弱，体温接近零度，几乎不呼吸。就是把它扔进水里，过半小时再捞起来，也不会淹死。
蝙蝠一到冬天，就躲到岩洞和树洞里去睡觉了。蝙蝠用爪子钩住物体，飞膜裹住身躯，倒挂着头，一动也不动，这时，它的心脏跳动每分钟从400多次减少到5——6次。
蜗牛的“避寒所”选择得更为稳妥，它除了钻进深洞外，还把自己的壳口封闭起来，只留一个小孔，用来吸呼，自己藏在壳内睡上一冬。
更有趣的是，爱尔兰的冰蛇，入冬后就把身子全部冻在冰里，直躺时，象一根硬梆梆的棍子；盘卧时，象一朵白色的花。当地人就把它当手杖或串编成门帘来挡风。天气转暖了，这些多余的“手杖”和“门帘”，在人们还未抛弃它之前，便知趣地爬走了。
白熊的冬眠最有意思，它们一家只有雌熊才冬眠。一到冬天，雌熊就把自己埋在雪中，一直睡到来年春天才苏醒过来。醒时，已在梦中生下了小熊仔。
白熊在冬眠期间，偶尔醒过来舔一舔自己脚掌，算吃过东西了。
17、这篇短文共写了（ ）种冬眠的动物，它们是：
18、这篇短文是围绕哪句话写的？请写在下面的横线上：
19、第三自然段中“蝙蝠用爪子钩住物体，飞膜裹住身躯，倒挂着头，一动也不动，这时，它的心脏跳动每分钟从400多次减少到5——6次。”采用了（ ）的说明方法：
举例子 ②列数字 ③打比方。
20、读了这篇短文，你懂得了哪些知识？
二）我把奶奶“骗”了。
那是初夏的一天，放学后我刚走进家门，一股浓浓的水果香味扑鼻而来，我大声说，“奶奶，您是不是买草莓了？”
奶奶听见了，笑着走出来说：“你这个小馋猫，鼻子还真灵。”说着转身端出了一盘新鲜的草莓。
望着又红又大的草莓，我的口水都“飞流直下三千尺了”。我拿起一颗草莓刚要吃，忽然想起奶奶，就说“奶奶咱们一起吃吧。”奶奶说：
“我不吃，你吃吧！” 我心想，每次爷爷奶奶买了好吃的东西都舍不得吃，留给我吃。今天我一定要想个办法让奶奶吃。
突然，我灵机一动想出了一个点子。我咬了一口草莓，然后张开嘴，装作很酸的样子，说：“酸死了！
奶奶，您买的草莓怎么这么酸呀！”奶奶先是一愣，说“不会吧，大家都说这草莓好，我才买的，怎么会酸呢？”“真的，不信您来尝尝。
”我又说。奶奶上当了，挑了个最小的放在嘴里尝了尝，说：“不酸啊！
”我指着一个大草莓说：“您再尝尝这个，奶奶又吃了一个。 我心里暗暗高兴，又骗着奶奶吃了两个。
奶奶吃着吃着，忽然恍然大悟，说：“我上当了！你这个小丫头！
”我也跟着笑了起来。
哈哈！今天我把奶奶给骗了！
21、联系上下文解释文章中加点词语的意思。
扑鼻而来恍然大悟——
22、短文中“望着又红又大的草莓，我的口水都‘飞流直下三千尺了’”的意思是说（ ）
我一看到这又红又大草莓，口水就像瀑布一样流下来。
我一看到这又红又大草莓，就口水直流，非常想吃。
23、请用简练的语言概括第二自然段的主要内容。
24、奶奶上当了，为什么先挑一个“最小”的草莓尝一尝？
25、短文中的小朋友是个怎样的孩子？你是怎样理解“骗”这个字的？
三、习作。春天到了，我们的校园又焕发出勃勃生机。请你写一写春天的校园。提示：
1、 写作时要按照一定的顺序写；
2、 抓住景物的特点进行描写；
3、 充分表达你对学校的热爱之情；
4、 文章左右。
第页共页。答案。
一、积累与运用。
16、莲蓬燕子荡漾赞美裁减衣裳蜻蜓威武
二、 阅读。
17、 6 睡鼠、刺猬、蝙蝠、蜗牛、冰蛇、白熊。
18、在动物世界中，有些动物，一到了冬天，就开始冬眠了。
20、答：读了这篇短文，我知道了许多动物到了冬天就会冬眠。我还知道了这些动物冬眠时有趣的事情。
21、①扑鼻而来——直扑鼻孔，形容气味浓烈。
②恍然大悟——忽然醒悟，一下子明白了。
23、答：第二自然段主要写的是“我”想出了一个好方法，让奶奶吃上了草莓。
24、答：通过奶奶拿起个“最小”的草莓这个举动，让我们看出奶奶不舍得吃草莓，只挑了一个最小的尝尝，愿意把大草莓留给“我”吃。从这个动作，能看出奶奶对“我”的爱。
25、答：短文中的“我”是个懂事、孝敬老人的好孩子。文中的“骗”只是“我”想让奶奶吃草莓而想出的小花招，从中可以看出“我”对奶奶的爱。
三、写作。（略）
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