快乐的人四年级作文

快乐的人。

快乐”这两个字是经常挂在所有人嘴边的。“快乐”这两个字说起来很容易，但有坚持每天让自己都快乐吗？

我就是一个会从点点滴滴生活中把快乐给找出来的人。快乐秘方一：快乐=一次帮助+一句“谢谢”

一次，我去上数学班，刚进门就有人“飞”到我面前，那人紧张兮兮地看着我，让我有了种不好的感觉。她问我：“作业做完没？

”我拍了拍胸口，悬着的心放了下来。“肯定。”我说。

“借我抄？”“不行，”我对抄这个字非常敏感，但看到她为难的样子，我立马软了心，“不过我可以教你。”那人有点失望，说：

“好吧！”我赶忙拿出作业本，一题一题地教，“这题懂了没？”“懂了。

”“这题呢？”“没有。”“**没有？

”“就是为什么他们是900？”…总算教完了。她说了声，“谢谢！

”就预习去了。那时候，我很快乐，很充实的快乐！快乐秘方二：

快乐=创造出一篇作品+成就感。

摊开画纸，手握铅笔，预备，开始画！从小就立志当才女的我，“琴棋书画”那得样样精通。“琴”，我会弹古筝，“棋”我学了点围棋，“书”，也会，就是“画”嘛，要多加练习。

我端坐在画画班里，正在画机器人。我一边画一边抱怨着老师，居然让我画这么复杂的机器人。我小心翼翼地勾画着机器人的下半身，那是几个长方形叠在一起的腿，还有许多酷酷的装饰。

我突然发现别人都画完一幅画了。我十分着急，想快点，结果画上出现了一条悲伤的错误**。总算画完了。

老师居然把我的作品珍藏起来。我好快乐，因为那幅被老师珍藏。

———**网络整理，仅供参考。

的画是我的，想象着被贴在别的画画班上做样板，成就感油然而生！快乐秘方三：快乐=困难+战胜困难。

大家都知道我是一个体育盲。今年暑假，我在刘思言、刘思锐的指导下，顺利学会了滑板。刚开始连上板都不敢，更别说滑了！

我脑海里一直浮现着没踩准而摔在地上的“残忍”场面，所以一直不敢学滑板。随着刘思言一声“上”，我上了滑板，居然滑了3秒，别看这短短的3秒，里面有我的努力。接着刘思言、刘思锐一个前、一个后地保护我和指导我。

我会滑14秒、20秒、30秒，直到随心所欲地停止。有一次，我失误，摔了一下，很疼，骨头好像要断裂了，我休息了一会儿，又起来滑。我已努力，必有收获。

看，我可以滑到听到风在耳边响了。那时，我真快乐！俗一点“**了”。

…假若，每天给自己配“快乐秘方”，马上就会变成一个快乐的人就像我一样。其实只要有一颗乐观的心，就会变成快乐的人。喊出我们的口号：让快乐说起来容易，做起来更容易！

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