二年级下数学应用题

发布 2020-03-16 13:59:28 阅读 7877

解决问题。

一、五步骤:读、找、想、算、答。

1、准确读三遍题;2、找出条件和问题;3、想好算法;

4、要正确的列式计算;5、作答。二、审题。

题目读三遍,读完画△

用单横线画出两个条件,用双横线画出问题。三、分析数量关系。

1、做4朵花要用2张纸,有8张纸可以做几朵花?(可以这样思考:8张里面有几个2张?)

2、兔有7只,鸡的只数是兔的3倍,鸡有多少只?(可以这样思考:7只的5倍是多少)

四、解答问题。

1、小荣认识56个字,小光认识48个字,小光再认多少个字就和小荣一样多?

2、一年级有52个人,二年级有50个人,三年级和一年级的同样多,三个年级一共有学生多少人?3、小军拿了一根长10米的竹竿插到井底去测深度,结果竹竿还有4米露出井口,这口井深多少米?

4、小军拿了一根长10米的竹竿插到井底去测深度,结果竹竿离井口还有4米,这口井深多少米?

5、商店卖出圆珠笔34枝,比卖出钢笔多12枝,卖出钢笔多少枝?

6、学校买来红粉笔19盒,白粉笔35盒,每星期用去6盒,几星期用完?

7、学校买来红粉笔19盒,白粉笔35盒,共用去了20盒,还剩多少盒?

8、缝纫组要做24套衣服,已经做了3套,再做多少套可以全部完成?

9、缝纫组要做24套衣服,每天做3套,多少天可以全部做完?

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