二年级数学

发布 2020-03-16 08:14:28 阅读 9489

北师大版二年级数学上册期中考试质量分析。

一、试卷分析。

我校在严肃认真的考风考纪中,组织了各个年级的期中测试。我所带的二年级试卷题型多样,题量适中,难度适中,覆盖面较广。第一题填空,第二题判断,第三题计算,第四题看图列式算式。

第五题列式计算,第六题解决问题,这与每年的考试题型一致。

从学生完成试卷的情况来看,一六题掌握较好,80%的同学得分较好。第五题和第六题是简单的计算题,同学们对这道题做的很不好90%的人不能正确完成,失分较多,由于都是学过的内容所以答的很不理想。我所带的二年级参加考试30人,及格23人,及格率76.

7%.二、存在的主要问题。

1、计算能力的学习:

试卷答题中可以看出:个别学生在计算过程中非常粗心,不能正确的完成。

2.书写方面。

学生的书写习惯不是太好,部分试卷卷面又乱又脏。答题时不能认真审题,仔细思考,有丟题漏题现象,没有思考的好习惯。

三、改进措施:

1、重视应运题的教学 ,扎实数学基础。

学好数学必须学好语文才能掌握一定计算方法。从本次检测我们很明显地感觉到,反复练习计算对小学生学好数学的重要性。试卷中从填空、判断、计算,应运各方面考察学生,设计了多样的题型检查学生的知识与能力。

考查的题型都是本册教材学生必须掌握的。这些知识在学生的课堂作业本和单元试卷**现,仍有学生的失分较多。要提高学生的成绩,首先应重视计算、理解能力过关。

期中试卷中计算题目只要学生平时稍加努力,就可以得分。因此,教师在教学中应重视计算能力的培养,基础知识训练,作业设计更科学、合理,尝试分层菜单式作业,力求让不同层次的学生都在自己原有基础上有所提高,同时还可开展丰富多彩的活动训练和巩固学生对计算方法的掌握。

2、教学中注重学生书写能力的培养。

从答卷情况分析,学生书写的能力还不强。虽然本次试卷的应运题并不难,只要学生会读并整齐的书写,是很容易作对的。

3:平时学习过程中要多做题。

做题训练对学生的知识记忆有很大的帮助,能够及时的对所学知识进行巩固,利用不同类型的试卷进行测试,开拓学生的视野,加强她们的知识积累。

在今后的教学工作中,我也要认真学习高效课堂的新理念,提高课堂效率,研究教学,上好每一节课。向有经验的教师学习,提高对学生的管理。与家长沟通,做好后进生的转差工作,使以后的教学迈上新台阶。

二年级数学上册期中考试质量分析。

汪彦龙。2024年11月13日。

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