一、选择题（共36分）
1.自行车的构造中，利用增大摩擦力的是。
a.车轮制成圆形b.在车轴上加润滑剂
c.车把手套上的花纹 d.车轮轴上装有滚动轴承。
2.下列属于有害摩擦的是。
a.自行车车闸皮与轮圈之间的摩擦 b.火箭升空中火箭与空气的摩擦。
c.圆珠笔的笔珠与纸面之间的摩擦 d.手拿物体时手与物体之间的摩擦。
3、将我们使用的物理课本放在手上，手掌平托着课本所用的力大约为( )
a、300n b、30n c、3n d、0．3n
4、如图1所示，一物体在外力f的作用下，以5m/s的速度做匀速直线运动，如果突然将力撤去，则物体：（
a、立即停止b、继续以5m/s的速度做匀速直线运动。
c、先向右运动，然后向左运动 d、继续向右运动，但速度逐渐减小直至停止5、牛顿第一定律是( )
a、直接用实验得出的 b、直接根据日常生活、生产经验总结出来的。
c、由科学家猜想出来的 d、以客观事实为基础，经过科学的推理得出的。
6、如图所示的各种现象中，物体运动状态没有改变的是( )
7、下列关于力的说法中，正确的是( )
a、物体在平衡力的作用下一定保持静止状态。
b、物体只有受到力的作用，才能运动。
c、作用在物体上的两个力的三要素完全相同，这两个力一定是平衡力。
d、运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动。
8.下列关于摩擦力认识正确是。
a.摩擦力总是在物体运动时产生的
b.摩擦力在生产和生活中总是有害的。
c.增大物体间的接触面积，可以增大滑动摩擦力
d.常用滚动代替滑动，可以减小摩擦。
9、下列哪个物体具有惯性( )
a、离弦飞箭 b、流云 c、静止的树木 d、以上物体都具有惯性。
年3月29日，中国女子冰壶队勇夺2009世界女子冰壶锦标赛冠军，轰动中外（如图1）。一冰壶运动员在水平冰面上轻推冰壶，另两名队友用擦在前面打扫冰面，冰壶在冰面上滑动，最后会停下来。冰壶停下是由于( )
a．冰壶的惯性消失；
b．冰壶不再受到水平向前的作用力；
c．冰面还不够光滑；
d．冰壶被推出时速度太小。
11、航天飞机关闭发动机后正在太空中飞行。如果科学家要在其中进行实验，下列哪些操作不能正常进行( )
a、用温度计测温度b、用弹簧秤测力；
c、用天平测质量d、用电子表测时间。
12、在荡秋千的杂技表演中，当秋千荡到最高点时杂技演员甲和乙突然同时松手．如图3所示．那么杂技演员乙的落点位置是：（
a．o点b．o点左侧
c．o点右侧d．都有可能。
二、填空题（共40分）
1.当用铅笔写字时，笔尖与纸面的摩擦是摩擦，用转笔刀削铅笔是，笔刀与铅笔之间的擦擦是摩擦。圆珠笔写字时，笔尖与纸的摩擦是摩擦。
2.房间里的地砖表面都制有高低不平的花纹，这是为了。
溜冰者要穿特制的滑冰鞋，这是为了。
3、任何物体都受到重力的作用，重力的施力物体是 。重力的方向是 。
4、用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是的。用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生。
5、弹簧测力计是测的仪器，其工作原理是：在弹性限度内在图2中，弹簧测力计的读数是 __n。
6、在物理考试作图时，小明画错了一个地方，用橡皮轻轻的檫，没有檫干净，然后他稍使点劲就檫干净了，这是通过增大的方法来增大橡皮和纸之间的。
7、用手握住重5n的酱油瓶子静止悬在空中，瓶口竖直向上，此时手的握力为30n，瓶子受到手竖直向上的摩擦力为 n；若使手的握力增加为35n，则瓶子受到手的摩擦力大小将 （填“变大”或“变小”“不变”)
8、如图所示，两个完全相同的物体a,b叠加在一起，受到10n的水平推力f1
作用，在水平地面上一起作匀速直线运动，如图甲，那么物块b受到的摩擦。
力为___n,若将物块b取下与物块a并列，再让它们一起在地面上匀。
速前进，如图乙，那么需要的水平推力f2为___n.
9、分别举出一个在生产和生活中对惯性利用和防止的例子：
利用惯性的例子。
防止惯性的例子。
三、作图、实验题、计算（共24分）
1、（2分）如图所示，a物体静止在斜面上。请画出物体对斜面的压力示意图。
2．（2分）小车在水平拉力50n的作用下向右作匀速直线运动，请在中画出小车所受的阻力f 的示意图。
4、（6分）在**“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，某班同学猜想滑动摩擦力可能与 ①接触面的粗糙程度 ②压力的大小 ③物体运动的速度三个因素有关。
1）为了测出摩擦力的大小，应水平拉动弹簧测力计，使木块做运动。
2）通过实验**可知滑动摩擦力的大小与上述三个猜想中的。
和有关，与无关（填序号）。
(3)小丽通过实验得出了
滑动摩擦力与滑块运动。
的速度有关，与同学交流。
时，她再次重复了她的实。
验，如图所示，其中有一处明显
错误。请你指出她的错误。
4）有些同学还猜想滑动摩擦力可能还与接触面的大小有关。请你从以下器材中选出三个器材，利用这些器材能对此猜想进行检验。
器材：a、小车 b、带钩的正方体木块 c、带钩的长方体木块 d、表面平整的长木板e、几条毛巾 f、直尺 g、弹簧测力计 h、硬纸板你所需要的实验器材是。
用器材前面的字母表示。
5.（8分）为了**二力平衡的条件，小雨动手制作了如图11所示的木块作为受力物体，木块上的四个挂钩作为如图12所示的两砝码上端细绳的系挂点．
1)当两端细绳分别系于l、2两个挂钩且保持两绳共线，在左盘中放1个砝码，右盘中放两个砝码时，木块会向运动（每个砝码质量相等）．此时木块受到水平方向上的两个力 （填“是”或“不是”）平衡力．
2)当两端细绳分别系于两个挂钩，在两盘中各放入1个砝码时，木块会发生 ，直到两边的拉力在上为止。
3)当把两个吊盘上的细绳都系于一个挂钩上，且让两吊盘都朝右拉木块时，木块将向运动．
4）通过(1)(2)(3)的实验可得出二力平衡的条件是：两个力大小方向 、作用在上．
6. （6分）一质量为1.5kg的小球从斜面上滚下，如图所示。
1)计算小球的重力。(g取10n/kg)
2)试在图中画出小球受到的重力的示意图。
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