b. 电阻r2的阻值为15 ω
c. 电源电压为4.5 v
d. 电阻r1消耗的电功率为3 w
8. 关于“8 v 4 w”的灯l1和“4 v 2 w”的灯l2，下列说法中错误的是（ ）
a. l1的电阻大于l2的电阻。
b. 两灯均正常工作时，l1较亮。
c. 两灯串联在12 v电源两端时都能正常发光。
d. 两灯并联时，两端最大可加8 v电压。
9. 小红同学在做“**串联电路电压的规律”的实验时，连好了如图所示的电路，闭合开关s后发现灯泡l1正常发光，l2只能微弱发光，对产生这一现象的原因分析，你认为合理的是（ ）
a. 灯泡l2发生了断路。
b. 灯泡l2发生了短路。
c. 由于灯泡l2的电阻较大，其实际功率较小。
d. 由于灯泡l2的电阻较小，其实际功率较小。
10. 如图所示的电路中，电源电压保持不变。当开关s1断开、s2闭合时，电压表的示数为4.5v；当开关s1闭合、s2断开时，电压表的示数为3v，则l1和l2两端的电压分别为（ ）
a. 3v和4.5vb. 1.5v和4.5v
c. 3v和1.5vd. 1.5v和3v
二、填空题（每空1分，共14分）
11. 一只灯泡接在家庭电路中，通过灯丝的电流是100 ma，通电20 min的过程中，有的电能转化成了热能和光能。
12. 如图所示，电源电压是5 v且不变，闭合开关s后电压表示数为1 v，则灯l1两端的电压为___v，灯l2两端的电压为___v；灯l1、l2的电阻相比，较大的是通过灯l1、l2的电流相比是___大（选填“l1”、“l2”或“一样”）。
13. 甲灯标有“220 v 60 w”字样、乙灯标有“220 v 100 w”字样，如果两灯的钨丝长短一样，则钨丝较粗的是___灯，如果将两灯串联在220 v的电源上，使用相同时间，则甲、乙两灯消耗的电能之比是。
14. 小明家有一个标有“220 v 880 w”字样的电炉，当它正常工作时的电功率是___w，通过电炉丝的电流为___a；在一次单独使用它时，小明家标有“1200 r/kｗ·h”的电能表在2 min的时间里铝盘转过了30转，则此时电炉的电功率是w。
15. 在用电高峰时，某同学家的电压比220 v降低了10％，此时正在工作的“220 v 100 w”白炽灯的实际功率是___w。若用“220 v 20 w”的节能灯代替“220 v 100 w”的白炽灯，每天正常工作5 h可节约电能___j。
16. 将标有“220 v 40 w”的的灯泡接在200 v的电路中，灯泡消耗的实际功率___选填“大于”、“等于”或“小于”）额定功率；如果该灯泡正常发光5 h，将会消耗___kw·h的电能。
三、实验**题（共36分）
17. 甲、乙两组同学在**串联和并联电路中电压的规律时，率先**串联电路中的电压规律，乙组的同学刚好接好最后一根导线，两灯立即发光，这说明他们在连接电路时没有将两灯发光时，甲、乙两组的同学还发现电压表出现了如下图中的现象，请你分析他们在实验时出现问题的原因：
甲组乙组。18. 实验课上，同学们把两个规格相同的小灯泡l1、l2连接在如图甲所示的电路中，闭合开关s后，两灯发光。
此时，一同学不小心把l1的玻璃外壳打破了，结果l1熄灭，l2却更亮了。这是为什么？他们提出以下猜想：
猜想一：可能l1处发生开路；猜想二：可能l1处发生短路。
1）根据串联电路的特点，可知猜想是不正确的。
2）针对猜想二，同学们找了一只电压表，分别并联在l1，l2两端，如图乙所示，假如猜想二成立，则两次读数有何特点。
3）根据上述现象，你认为可能的原因是。
19. 在“**导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中：
（1）小明的猜想是：①电阻可能与导体的材料有关；
小亮的猜想是：②电阻可能与导体的温度有关；
小敏的猜想是：③电阻可能与导体的长度有关；
根据你掌握的电学知识，你认为：④电阻还与有关。
2）如图是三位同学为上述**活动准备的实验器材，他们已经完成了部分实物的连接。
若电阻受温度的影响可以忽略，要**猜想①，应该控制不变；要**猜想③，应该选用导线__ 和导线_ _填导线的字母代号）进行对比实验。
（3）在**电阻跟横截面积的关系时，可依次把m、n跟导体的两端连接，闭合开关s，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小。
20. 我们已进行过学***“测小灯泡的功率”的实验，小灯泡上标有“2.5v、0.25a”字样。
（1）小明根据图甲所示的电路图，将图乙中的实验器材连接成实验电路。同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接。①如果不改接这根导线，对实验的影响是具体说明是什么影响）。
②请你在接错的那根线上打“×”另画一根导线，使电路连接正确；
（2）小明将电路改接正确后，合上开关s，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的示数如图丙所示，则电压表的读数是 v，电流表的读数是 a，被测小灯泡此时的功率是 w。
（3）下表是为测定小灯泡电功率而设计的实验数据表，该小组的同学按照**要求认真作了填写。请问：此**设计的不妥之处是。
四、计算题（共20分，每小题各10分）
21. 如图所示，电源电压为12v，且保持不变，已知滑动变阻器的最大值为18ω，定值电阻r0为24ω，小灯泡上标有“6v 3w”字样。求。
（1）正常工作时灯泡的电阻和电流各是多少？
（2）s闭合，s1、s2都断开时，要使灯泡正常发光，滑动变阻器接入电路中的阻值应为多大？
（3）s、s1、s2都闭合时，调节滑动变阻器滑片到b端，整个电路消耗的总功率是多少？
22. 每个家庭都需要照明灯泡，目前市场上既有白炽灯，又有电子节能灯，究竟选择哪一种好呢？某中学“sts”研究小组的同学进行了调查，了解到在正常工作时，25 w的白炽灯与5 w的电子节能灯、45 w的白炽灯与9 w的电子节能灯，60 w的白炽灯与11 w的电子节能灯……的发光效果相当，他们选择其中的一组进行研究，收集的有关数据如下表：
请根据上表数据，在照明效果相当时，根据实际情况，在60 w白炽灯和11 w节能灯之间，你选择哪种灯？你选择的理由是什么？
一、选择题（每小题3分，共30分）
1. d 2. a 3. a 4. b 5. b 6. c 7. b 8. d 9. d 10. c
二、填空题（每空1分，共14分）
12. 4；1；l1；一样。
13. 乙；5：3
16. 小于；0.2
三、实验**题（共36分）
评分意见：第小题各6分，第19小题10分，第20小题14分。（每空2分，其中作图题中，找出连错的线和画出正确的线各2分）。
17. 开关断开电压表量程太大电压表的正、负接线柱接反了。
18. （1）一 （2）l1两端的电压为0，l2两端的电压为电源电压 （3）l1的玻璃外壳打破后，不能保温，灯丝温度过低而无法达到白炽状态，故不能发光。
19. （1）导体的粗细（横截面积）（2）长度和横截面积 a c（3）a、b
20. （1）①电压表测的是电源电压，滑动变阻器移动，电压表示数不变；②③如图：
（3）小灯泡的额定电功率是指“额定电压”下的功率，求平均值没有意义。
四、计算题（共20分，每小题各10分）
21. 解：（1）由p额=u额2/r灯得灯泡的电阻：r灯=u额2/p额=12ω
由p额=i额u额得灯泡正常工作时的电流i额=p额/ u额=0.5a
（2）当s闭合，s1、s2都断开时，灯泡和滑动变阻器串联且灯泡正常发光。
则u滑=u－u额=12v－6v=6v
所以得r滑=u滑/i额=12ω
（3）当闭合s、s1、s2时，滑动变阻器与r0并联，此时，i最小=i0+ir=7/6a
故得p最小=iu最小=7/6a×12v =14w
答：（1）12ω；0.5a；（2）12ω；（3）14w；
22. 解：根据题意，60 w白炽灯和11 w节能灯的发光效果相当，主要从使用的经济角度考虑：
白炽灯和节能灯都工作5000h时的费用为：
白炽灯的耗电量：w=pt=60×10－3kw×5000h=300kw·h
费用为：5×1.5元+300×0.4元=127.5元。
节能灯的耗电量：w=pt=11×10－3kw×5000h=55 kw·h
费用为：30元+55×0.4元=52元。
答：从经济角度看，用节能灯更合算；因节能灯相同时间内耗电量少，节省了地球的资源，符合低碳理念。
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