2012-2013学年度八年级思品9月份月考试卷。
满分50分。
一：选择题25分。
1、“不当家不知父母累”作为子女，我们应该。
报答父母的养育之恩 ②理解父母的用心 ③在日常生活中孝敬父母 ④弃学回家，帮助父母在家做事情。 abcd、②③
2、“谁言寸草心，报得三春晖”。这句古诗给我们青少年学生的启示有。
每个子女都应该做到孝敬父母 ②理解父母的用心，实现亲子和谐 ③父母有承担抚养、照顾我们的义务 ④我们青少年应该赡养、扶助父母。 a、①②b、②③c、①②d、②③
3、小舟一直以有一位朋友般的母亲而骄傲，可她一直是“妈妈贴心的小棉袄”，可自从上了初中以后，越来越找不到这种感觉了，小舟想这可能是母女之间产生了代沟吧。你认为产生代沟的原因有
①我们意识到自己正在变成大人②我们对自己的言行和内心世界表现出越来越多的关注，自我意识和自尊心不断增强③我们对成年人的依赖越来越少，独立性增强 ④我们不再把父母看成至高无上的，无所不知的a、②③b、①②c、②③d、①②
4、在家中，父母与我们之间容易产生代沟，对此正确的做法是。
a、尊重父母，父母说什么就做什么 b、有主见，想做什么就做什么。
c、走进父母，亲近父母，努力跨越代沟 d、不能听父母的，他们想的说的已经过时了。
5、在家庭交往中，如果父母做错了，应该。
a、与父母争个高低上下 b、多原谅c、不理他们 d、让他们认错，不然丢了自己的面子。
6、父母子女之间所产生的矛盾在所难免，关键在于如何正确处理矛盾，形成良好的父母子女关系，以保持家庭和睦。我们处理这种矛盾的方法主要有。
①充分理解父母的用心 ②学会必要的让步和道歉 ③学会向父母表达 ④尽可能以自我为主，适当听从家长的意见。a、②③b、②③c、①②d、①②
7、常言到“长辈过的桥比小辈走的路多，长辈吃的盐比小辈吃的饭多”。这句话主要是说（ ）
a、长辈倚老卖老b、长辈的人生阅历和生活经验比我们丰富。
c、我们在任何情况下都要听从长辈的话 d、长辈的人生阅历和生活经验没什么价值。
8、我们与父母进行沟通，关键是。
a、彼此了解 b、尊重理解 c、换位思考 d、耐心解释。
9、彬彬在学校与同学关系不错，在家里和父母却“话不投机半句多”，对父母的言行看不惯，对父母的管教听不进去。这种现象。
表明彬彬和父母之间缺少沟通 ②继续发展下去，会影响家庭和谐 ③普遍现象，可以任其发展 ④会给彬彬在精神上、学习上和生活上带来更多的烦恼。
abcd、①②
10、在生活中，亲子之间的矛盾是存在的，这种矛盾产生的直接原因是 （
a、我们与父母的年龄差距 b、我们与父母的性别差距。
c、我们与父母的阅历差距 d、我们与父母的价值观差距。
11、在我们的生活中，除了父母，老师就是与我们打交道最多的人了。师生之间（ ）
是教和学的关系 ②是朋友关系 ③有时也会产生一些隔阂和矛盾④仅仅是教和学的关系。
abcd、①②
12、以下同学的做法属于尊重老师的表现是。
a、小刘的数学老师讲课枯燥，因此以上数学课，小刘就睡觉 b、**同学写周记从来都是敷衍了事，对老师的评语看也不看 c、每次向老师请教完问题后，夏明都会说声“谢谢”
d、肖力上课不听讲与同学讲话，老师批评他，他非常不满。
13、学生尊重教师是最起码的要求，学生对教师的尊重应该表现在 (
a、对老师惟命是从 b、给老师起外号 c、看不起老师 d、尊重老师的劳动。
14、下列对师生交往和师生关系认识正确的是。
a、师生交往和师生关系只有在校园内才会有b、喜欢和老师沟通的同学是为了讨好老师。
c、师生交往和师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。
d、只尊重教自己的老师，其他老师靠边站。
15、新型的师生关系建立在（ ）的基础上。
a、教师的权威 b、民主平等 c、现代社会 d、教师的幽默感。
16、我们一般比较喜欢下列那种老师的做法。
在我们失败的时候，对我们不理不睬 ②在我们取得成绩时，和我们分享喜悦 ③在我们犯错误时，对对我们大声吼叫 ④在我们取得一点成绩而骄傲时，他时常提醒我们。
abcd、②③
17、新型的师生关系应该是这样的。
人格平等 ②互相尊重 ③相互学习、教学相长 ④学生是遵从者。
abcd、②④
18、师生关系是一种动态发展过程。在每一个时期，由于社会多方面发展因素的影响，它表现出不同的特点。在我们努力创建社会主义和谐社会的今天，你认为新型的师生关系应该是（ ）
民主、平等、共同进步 ②贯彻以人为本，一切以学生的健康成长为出发点 ③尊师爱生，协作友善 ④相互理解，相互尊重（ ）a、①③b、①②c、②③d、①②
19、和谐融洽的师生关系有利于我们快乐地学习 ②有利于我们身心健康发展 ③有利于激发我们探求知识的愿望 ④有利于我们精神的充实。
abcd、①②
20、每个人都需要友情，这是因为 a、友情可以满足我们爱与被爱的心里需要 b、没有朋友，会被别人看不起 c、友情能使我们的生活充满和谐，没有矛盾 d、拥有朋友，可以显示自己的人缘好。
21、“己所不欲，勿施于人”。意思是自己不愿意做的事情，不要强加在别人身上，当你遇到挫折和委屈时，应该 a、让好朋友来承担 b、敢于放弃好朋友 c、善于换位思考，保持良好的心情d、不管一切地发泄出来。
22、小明和小朋原来是很好的朋友。小明给小朋取了个外号。一天，在年级排球赛中，小明无意中喊了小朋的外号，小朋极度气愤。
从此以后，小明和小朋的关系日益紧张起来，小朋再也不理小明了。对这件事的正确评价是。
a、小朋不够朋友，朋友之间取个外号没什么大惊小怪的 b、小明做的不对，喊他人的外号要注意场合 c、两人都不对，朋友之间不能生气 d、好朋友之间也需要相互尊重。
23、学习成绩优异的小军待人高傲、自负，而且不关心集体，因此同学们都和他很疏远。小军之所以没有朋友，原因在于 ①他没有付出自己的热情和友爱，存在闭锁心理 ②同学们都有一些嫉妒他的心理偏差 ③他不需要友情 ④他缺少待人的真诚和平等。
abcd、②③
24、***在湖南第一师范读书时，以“二十八画生”的名义，向长沙各学校发出“征友启事”在这側征友启事中，他提出的择友标准是“有志于爱国工作”、“随时准备为国捐躯”，这就告诉我们，真挚的友情应当建立在a、志同道合的基础上 b、不怕牺牲的基础上c、真诚平等的基础上 d、互帮互谅的基础上。
25、被称为个人电脑软件之父的比尔。盖茨，中学时结识了比他高两个年级的保罗。艾伦，两人很快成为朋友，他们一起钻研计算机技术，一起创办了微软公司，取得了惊人的成就，这说明。
a、友谊能调节情感 b、友谊给人智慧和力量 c、友谊给人以朋友 d、友谊是相互理解。
二：简答题20分。
1．怎样孝敬父母？ 5分。
2．什么是“代沟”？ 代沟产生的原因？ 5分。
3.我们应怎样尊敬、热爱自己的老师？ 5分。
4.怎样与老师之间建立起良好的师生关系？5分。
三材料分析题5分。
杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。他一生立志著书立说，曾在许多地方讲学，倍受欢迎。
居家时，长期在含云寺和龟山书院，潜心攻读，写作教学。 有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜师程颐，以求学问上进一步深造。有一天，杨时与他的学友游酢，因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教。
时值隆冬，天寒地冻，浓云密布。他们行至半途，朔风凛凛，瑞雪霏霏，冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的，匆匆赶路。
来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。 这时，远山如玉簇，树林如银妆，房屋也被上了洁白的素装。
杨时的一只脚冻僵了，冷得发抖，但依然恭敬侍立。过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。
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