八年级思品试题

发布 2020-03-11 11:14:28 阅读 6922

八年级思想品德期中检测试题。

一、单项选择题(每题3分,共45分,请将正确答案填在题后答题栏内)

1.从众心理有利也有弊,下列属于有利的从众心理的是( )

a.不加分析与区别的从众 b.积极参加集体组织的活动。

c.盲目随大流d.别人干什么我就干什么。

2.法国作家法朗士指出:“好奇心造就科学和诗人,没有好奇心,永远是平庸的、缺乏趣味性的,是可悲的。”这表明( )

a.要善于将好奇心转化成积极的兴趣,进而培养高雅的生活情趣。

b.有的人天生有好奇心,有的人天生没有好奇心。

c.利用好奇心就能培养高雅的生活情趣。

d.好奇心是人的高贵品质。

3.要战胜不良**,做到主宰自己,我们就要( )

避免盲目从众 ②提高分辨是非的能力,杜绝不良嗜好。

独来独往、自行其是 ④提高自我控制能力,抵制不良**。

abcd. ②

4.提高和发展自我控制能力,就要( )

a.在网上和同学、网友聊天。

b.刻意多做一些自己不感兴趣的事情来磨练自己。

c.自己感兴趣但又不该做的事情坚决不能做。

d.无节制地参加体育活动来磨练自己。

5.常言道“骄兵必败”,是因为( )

自傲的人往往对当权者阿谀奉承。

自傲的人往往自以为是,听不进别人的意见和忠告。

自傲的人往往过高地估计自己的实力。

自傲的人往往缺乏自信,容易自卑。

abcd. ②

6.自尊是一种常见的心理现象,它的含义是( )

a.是一种常见的心理现象,即轻视看不起别人。

b.就是尊重他人。

c.就是自己尊重自己,并希望获得他人和社会对自己的尊重。

d.自己高高在上,不准别人批评。

7.自尊始于知羞耻,人不能无耻。无耻不仅有损于自己的形象,也有损于社会公德。下列行为中你认为有损于社会公德的是( )

随地吐痰 ② 说粗话脏话 ③ 在校园的建筑物上乱写乱画 ④ 在公交车上抢占座位。

abcd. ①

8.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”体现的道理是( )

a.自尊的人很坚强b.自尊的人不怕吃苦受穷。

c.自尊的人最看重自己的人格 d.自尊的人很清高。

9.2023年,泥石流、旱灾、涝灾···自然灾害频烦发生。在自然灾害面前,我们应该( )

a.依靠父母,完全顺从 b.独立自主,拒绝帮助。

c.告别依赖,学会自立 d.我行我素,不受约束。

10.《治家格言》中有一句“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这句话说明了( )

财富是由劳动创造的 ②劳动成果来之不易。

我们要珍惜劳动成果 ④粮食是简单劳动创造的。

a.①②b.①②c.①③d.②③

11.对于花钱,正确的做法是( )

不该花的坚决不花根据家庭的收入状况花钱

只要手里有钱就花根据自己的实际需要花钱。

a.①③b.①②c.①②d.②③

12.一天,某校八年级学生小军在放学回家的路上被无业游民刘某、王某拦住,他们要小军第二天交出保护费80元,否则就要“废”了小军。对此,小军正确的做法是( )

a.躲在家里不去上学,让坏人无计可施。

b.及时告诉老师、家长,并报警。

c.纠集一帮朋友将刘某、王某痛打一顿。

d.息事宁人,交点保护费求个平安。

13.作为未成年人,我们使用手机上网时( )

只登陆“绿色”**,合理使用手机网络资源。

自觉抵制不良**,不浏览、不传播低俗信息。

以不影响课堂学习为原则,其他不予考虑。

增强自我保护能力,克服盲目从众和猎奇心理。

a.①②b.①③c.②③d.①②

14.加强自我防范,你认为正确的做法是( )

自觉抵制各种不良**自觉遵守社会公德。

提高辨别是非的能力学习法律、遵守法律。

a.①③b.①②c.①②d.①②

15.为保护未成年人的健康成长,我国制定的专门法律是( )

《中华人民共和国教育法》

《中华人民共和国未成年人保**》

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

《中华人民共和国教师法》

a.①③b.②④c.②③d.③④

二、列举分析题( 10分 )

从众是把“双刃剑”,既有积极意义,又有消极影响。生活中我们要正确对待从众现象。

1.分别举例说明:什么样的“从众”行为是有益的?什么样的“从众”行为是有害的?(4分)

2.请简要分析从众行为的“利”和“弊”(6分)

三、走进生活(6分)

a同学在期末考试中成绩不理想,伤心不已,哀叹道:“我简直太笨了,看来我与其他同学的差距实在是太大了。

b同学遇到挫折,总是告诫自己:“不要紧,要相信自己会战胜困难。”

c同学从来都听不进别人的意见和忠告,总是把自己扮成“万事通”,他的口头禅是:“什么问题也别想难住我!”

请你运用第二课自尊自信、快乐生活中所学知识,试着分析三位同学的表现。

四、实践**题(16分)

一个人要想生存下来,要想生活得更好,就要具备自立能力。培养自立,要从现在开始。

1.当你遇到困难时,首先想到的是找父母还是找老师还是靠自己?为什么?(4分)

2.学会自立对我们成长有什么重要意义?(6分)

3.请你结合自己的亲身体验谈谈应该怎样培养自立能力?(6分)

五、材料分析(10分)

八年级一班的王刚同学看到许多同学都在网吧上网,自己也决定去体验一下上网的乐趣并由此上网成隐,经常将父母给的零花钱用来上网,有时甚至将早餐费也搭上了。上学迟到成为家常便饭。为此,自己的学习成绩一落千丈。

老师找他谈话时,他说:“我也知道这样做不好,可是就是管不住自己。”

1.你认为王刚同学“管不住自己”的主要原因是什么?(4分)

2.请你帮助王刚提出三条改变目前这种状况的办法。(6分)

六、材料感悟( 10分 )

中学生陈某原来是一名品学兼优的好学生,自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后,逐渐无心学习,不完成作业,经常旷课。开始,他还有些自责,后来便放纵自己,曾因偷学校的东西、打骂同学等受到学校纪律处分。后因在社会上偷盗、赌博被公安机关拘留。

但他仍不悔改,最终因抢劫罪被判刑。

1.陈某原来是一名品学兼优的好学生,为什么会走上犯罪道路?(4分)

2.这个案例说明了什么道理?对我们青少年有什么启示?(6分)

八年级思想品德期中质量检测参***。

一、单项选择题(每题3分,共45分)

二、列举分析题( 10分 )

1.有益:学习别人保护环境的举动;助人为乐的行为;参加公益活动等。有害:看别人抽烟、上网、赌博,自己也去做等。(4分)

其它答案,只要符合题意,言之有理,即可给分)

2.“利”是:有助于学习他人的智慧和经验,扩大视野,克服固执己见、盲目自信,修正自己的思维方式,减少不必要的烦恼等。

“弊”是:可能抹杀人的个性和创造性,使人放弃独立思考的习惯,丧失独立思考的能力,使人变得无主见等。(6分)

三、走进生活(6分)

a同学自卑,只看到自己的不足,没有看到自己的优点。

b同学是一个很自信的人,遇到困难,知难而上。

c同学是一个自傲自负的人,过高估计自己,自以为是。

其它答案,只要符合题意,言之有理,即可给分)

四、实践**题(16分)

1.我会选择依靠自己。因为生活的路总得自己走,我们只有在学习、生活中培养自立精神,才能拥有一个美好的人生。(4分)

2.学会自立能使我们适应社会,更好地生活。自立能力是一个人生存和发展的重要能力,只有自立才能克服依赖心理,走自强之路。(6分)

3.克服依赖,独立生活;积极锻炼,做事要有主见;培养自立,从现在做起,自立不仅要善于自主地管理好学习活动,也要学会自主地安排好自己的娱乐和休息;合理安排时间,调节好自己的学习和生活等。(6分)(答出任意3点即可)

其它答案,只要符合题意,言之有理,即可给分)

五、材料分析题新课标第一网收集(10分)

1.自我控制能力差,抵制不住网络的**。(4分)

2.学会明辨是非,培养良好的兴趣和爱好;加强自我控制能力;杜绝不良嗜好,多参加文体活动,陶冶情操。(6分)

其它答案,只要符合题意,言之有理,即可给分)

六、材料感悟( 10分 )

1.因为交友不慎或因为结交了社会上一帮游手好闲的“朋友”,才逐渐走上违法犯罪的道路。(4分)

2.说明了许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。启示我们一定要重视道德修养,自觉遵纪守法,防微杜渐,防患于未然。(6分)

其它答案,只要符合题意,言之有理,即可给分)

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