82006八年物理8.3摩擦力导学案。
学习目标：1、知道摩擦力的概念及产生条件；会用弹簧测力计测量摩擦力的大小。了解决定摩擦力大小的因素；认识摩擦力的三要素。
2、在学习中加强实验**能力，培养学生的实验检验真知的思想。
自学检测。1、用手推桌子没有推地动，桌子处于___状态，根据二力平衡的条件，在水平方向上除了受到推力，还存在另一个力，另一个力的特点是。
2、生活中处处有摩擦．请写出下列例子中各属于滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦中的哪种？
1）被推着行走的自行车的车轮与地面之间的摩擦2）黑板檫与黑板之间的摩擦3）人走路时脚与地面之间的摩擦4）自行车刹车时，刹车皮和钢圈之间的摩擦5）用力推大石头，没有推动，地面和石头的摩擦。
实验**：影响滑动摩擦力大小的因素。
1、体验：用手按在桌面上滑动，体会手的感觉：
1)学生用手压在物理封面上拖动，感受一下拖动时封面作用在手上的阻力(摩擦力)。(2)手对封面压得再紧一些，感受一下拖动时封面作用在手上的阻力。(3)然后在桌面上拖动，感受一下拖动时桌面作用在手上的阻力。
猜想：滑动摩擦力大小与什么因素有关。
2、（1）实验需要哪些器材2）实验中拉动木块，这样做是为了3）实验采用方法，实验原理。
4）实验**：
3、分析你所获得的实验数据得出结论：
82006八年物理8.3摩擦力验收学习。
1、体重为500n的杂技演员在进行爬竿表演时，当他匀速向上爬时，爬杆对手的摩擦力为n, 方向当他匀速下滑时，爬杆对手的摩擦力大小为n,方向。
2、拔河比赛中，运动员常穿上较新的球鞋，而且不希望地面上有沙子，并选出体重较大一点的运动员参赛。请你说出上述情形的物理道理：（12
3、关于摩擦力，下列说法正确的是：（
a 相互压紧的粗糙物体之间总有摩擦力。
b 静止的物体一定不受摩擦力。
c 相对运动的两个物体，一定存在摩擦力。
d 一个物体在另一个物体表面滑动或有相对运动趋势时，才有可能受到摩。
4、**摩擦力大小的影响因素。
设计实验。1）甲、乙两幅图，研究摩擦力大小与因素有关；这里控制了因素不变。说明。
2）甲、丙两幅图，研究摩擦力大小与因素有关；这里控制了因素不变。说明。
3）实验中使小车做为什么弹簧测力计的示数为摩擦力的大小。
4）利用书中的实验器材**“摩擦力的大小与受力面积大小是否有关？设计实验步骤。
物理八年级物理练习八
八年级物理练习九 物态变化 复习提纲。一 基础知识 1 物体的叫温度，测量温度常用。2 常用温度计是根据液体的性质制成的。3 温度计上的字母 表示它测出的数值是 温度，它把的温度规定为0度，把的温度规定为100度，0度到100度之间分成100等份，每一等份为这种温度的单位用 表示。4 在使用温度计测...
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八年级物理3 2014重庆一中 1 图1所示的四种现象中，属于光的折射现象的是 2 下列估测中，最接近事实的是 a 初中生掷实心球的距离约为30m a 正常人10次脉搏的时间约为30s b 一张重庆一中食堂饭卡的质量约为500g d 人的正常体温约为37 4 2014重庆国际马拉松赛于3月22日上午...
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