八年级语文期末考试(一模) 12.4
班级___姓名___
第一部分。积累与运用(30分)
1. 根据拼音填写汉字。(4分)
zhēn___酌轩xiqī__息晕xuàn___
2.下列句子中标点符号的使用,正确的一句是( )2分)
a.读了拜伦的诗,就想到西班牙去,想看看女郎的头发是黑的,还是金黄的?
b.在清华读书的弟弟来信说:他学习很好,生活也习惯,一切叫我们放心。
c.为了对演出市场及演员进行规范管理,文化部近日发出了“演员个人营业活
动管理暂行办法”。
d.就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡时不可能的。
3.下列成语的使用正确的一项是( )2分)
a.自习课上万籁俱寂,同学们个个都在认真学习。
b.她陶醉在镜花水月的美景中。
c.演讲时,他慷慨激昂,旁征博引,强词夺理,取得了空前绝后的效果。
d.我们要有主见,不随波逐流,始终坚持主见的立场。
4.默写题(8分)
1)几处早莺争暖树。
2)不畏浮云遮望眼。
3)人生自古谁无死。
4)黄河之水天上来。
5)青树翠蔓。
6)庭下如积水空明。
5.名著阅读(6分)
1)《钢铁是怎样炼成的》作者国家)作家。
2)保尔是在什么情况下思考生命的价值的?
3)在当今社会,我们可以从保尔身上汲取到什么精神?
6综合实践(8分)
1)世上有一部永远写不完的书,那便是母亲。在2024年5月11日母亲节前,雏鹰中学九⑴班开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动。请你也踊跃参加吧!
为营造活动的氛围,请你拟一条标语,张贴在教室里。(2分)
在这次综合性学习活动中,同学们先分成不同专题活动小组搜集资料、筛选整理,然后将开展全班交流,下面请你完成全班交流的步骤。(2分)
步骤一:主持人致开场白并宣布活动开始。
步骤二: 步骤三:
步骤四:主持人致结束语并宣布活动结束。
2)长城专题(4分)
把你搜集到的含有“长城”二字的古诗名句写在下面,至少2句。
无论从历史,还是从现实看,长城的价值总是多元的,请你选择一个方面谈谈你的认识。(2分)
第二部分阅读理解(60分)
一.阅读下面一首诗,回答问题。(6分)
汉江临泛王维。
楚塞三湘接,荆门九派通。江流天地外,山色有无中。
都邑浮前浦,波澜动远空。襄阳好风日,留醉与山翁。
1)三、四两句写出了景物怎样的特点?(2分)
2)颈联中哪两个词用得极妙,找出来并简析。(2分)
3)从整首诗看,作者要表达的感情是2分)
二. 文言文阅读(14分)
乐工罗程者,善弹琵琶,为第一,能变易新声。得幸于武宗,恃恩自恣。宣宗初亦召供奉。
程既审①上晓音律,尤自刻苦。往往令倚嫔御歌,必为奇巧声动上,由是得幸。程一日果以眦睚②杀人,上大怒,立命斥出,付京兆。
他工辈以程艺天下无双,欲以动上意。会幸苑中,乐将作,遂旁设一虚坐,置琵琶于其上,乐工等罗列上前,连拜且泣。上曰:
“汝辈何为也?”进曰:“罗程负陛下,万死不赦;然臣辈惜程艺天下第一,不得永奉陛下,以是为恨。
”上曰汝辈所惜罗程艺耳我所重者高祖太宗③法也卒不赦程。 [注] ①审:明白,清楚。
眦睚:怒目相视的样子。借指小的怨恨。
高祖:唐代开国皇帝李渊;太宗:唐太宗李世民。
1.解释下列加点的词语在文中的意思。(4分)
⑴ 能变易新声会幸苑中 (
⑶ 乐工等罗列上前卒不赦程 (
2.下列加点的词中,意思相同的一组是(2分)
a.得幸于武宗b. 必为奇巧声动上
不得永奉陛下置琵琶于其上
c.由是得幸d.程一日果以眦睚杀人
会幸苑中以是为恨
3.给下面句子加上标点符号:(2分)
上曰汝辈所惜罗程艺耳我所重者高祖太宗法也。
4翻译下面的句子。(4分)
1) 他工辈以罗程艺天下无双,欲以动上意。
2) 非相度不得其情,非咨询不穷其致《治水必躬亲》
5.你从文中的故事得到哪些启示?(每点启示用一句话概述,标上序号)(2分)
三现代文阅读。
一)低碳生活处处可为。
冯云。面对环境的恶化,科学家都鼓励人们过低碳生活。那么,什么是低碳生活呢?
②低碳生活涉及碳足迹,碳足迹表示一个人或者一个团体的碳耗费量,是测量某个国家和地区的人口因每日消耗能源而产生的二氧化碳排放对环境影响的一种指标。第一碳足迹是因使用化石能源而直接排放的二氧化碳,比如一个经常坐飞机出行的人会有较多的第一碳足迹,因为飞机飞行会消耗大量燃油,排放出大量二氧化碳。第二碳足迹是因使用各种产品而间接排放的二氧化碳,比如消费一瓶普通的瓶装水,会因它的生产和运输过程中产生的碳排放而带来第二碳足迹。
碳足迹越大,说明你对全球变暖所要负的责任越大。碳足迹越小,说明你对环境的保护做出的贡献越大。
就个人而言,每个人可以从自我做起,从生活中的细节做起,尽量减低碳足迹,选择低碳生活。例如,少开一天车,少吃一顿肉食大餐,少用一次性筷子,少开一盏灯等等,都可以减少碳足迹;甚至用餐做菜时选择烹饪方式也可以减少碳足迹。以土豆为例,用烤箱烘烤土豆产生的二氧化碳比用锅煮的要多,而用锅煮产生的二氧化碳又比微波炉做产生的多。
所以,用微波炉做土豆就是一种更好的低碳生活。
另外,棉布衣服与化纤衣服,爬楼梯与坐电梯,走路与开车等等,都是前者是低碳生活,后者是高碳生活。生产化纤衣服要消费更多的石油和能源,排放更多的二氧化碳,所以应当选择棉布衣服。在家居用电上,使用风电或水电等清洁能源产生的碳排放会比使用热电低。
在交通出行方面,小排放量汽车在同距离时碳排放量较少,应大力推广小排量节能环保型汽车。
尽管低碳生活值得提倡,但是,由于工作需要或其他原因,人们不时会进入高碳生活。这时就应当对自己的高碳生活进行补偿。这种补偿就是所谓的碳中和。
这种补偿就是碳中和。碳中和指的是,人们可以计算自己日常活动(生产)直接或间接制造的二氧化碳排放量,如果过高,则可以通过植树等方式把这些排放量吸收掉,或者计算抵消这些二氧化碳所需的经济成本,然后个人付款给专门企业或机构,由他们通过植树或其他环保项目抵消大气中相应的二氧化碳量,以达到降低温室效应的目的。可以说,碳中和就是人们对自己高碳生活的补偿。
因此,人类的低碳生活处处可为。
摘自《百科知识》,2024年第12期,有删改)
1.本文围绕“低碳生活处处可为”谈了哪几个方面?请简要概括。(3分)
答。2.第③段画线部分运用了什么说明方法?有什么作用?(4分)
答。3.从全文看,文章主要内容是介绍“低碳生活”,但为什么还要谈“高碳生活”?(3分)
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1 如图,c是线段ab上一点,acd和 bce都是等腰直角三角形,adc ceb 90 1 连结de m n分别是ac bc上一点,且 mdc cde,nec ced,探索dm de en之间的数量关系,并说明理由。2 延长ad be交于f点,连结de,cg de于g点,连结cf,cf与de相交于o...