六年级数学上册课堂作业设计

发布 2020-03-09 17:41:28 阅读 9086

分数乘整数。

一个数乘分数。

一个数乘分数。

小数乘分数。

分数混合运算。

求一个数的几分之几是多少。

已知一个数比另一个数多(少)几分之几,求这个数。

一、填一填。

位置与方向。

位置与方向(二)

一、填空。1.丽丽面向北站立,向右转40°后所面对的方向是( )丁丁面向西站立,向左转40°后所面对的方向是( )豆豆面向南站立,向左转40°后所面对的方向是( )齐齐面向东站立,向右转40°后所面对的方向是( )

2.以学校为观测点。

1)邮局在学校( )方向,距离是( )米;

2)书店在学校( )偏( )的方向上,距离是( )米;

3)图书馆在学校( )偏( )的方向上,距离是( )米;

4)电影院在学校( )偏( )的方向上,距离是( )米。

3.下面是雷达站和几个小岛的位置分布图,以雷达站为观测点。

(1)a岛的位置在( )偏( )方向上,距离雷达站( )km;

(2)b岛的位置在( )偏( )方向上,距离雷达站( )km;

(3)c岛的位置在南偏西35°方向上,距离雷达站60 km处。请在图中画出c岛的准确位置。

4.看图回答问题。

(2)如果每小格的边长为400米,从商店到学校再到小青家共( )米;

(3)如果每小格的边长为400米,小青每分钟走80米,她从家里出发到汽车站需要( )分钟。

5.看图回答问题。

(1)下图为某路公交车的行车路线。从广场出发向( )行驶( )站到电影院,再向( )行驶( )站到商场,再向( )偏( )的方向行驶( )站到少年宫,再向( )偏( )的方向行驶( )站到动物园。

(2)贝贝从幸福路站出发坐了4站,他可能在( )站或( )站下车。

(3)京京坐了3站在少年宫下车,她可能是从( )站或( )上车的。

分数除法。倒数的认识。

1. 填空。

56与( )互为倒数,9的倒数是( )与14互为倒数。( 是79的倒数,1的倒数是( )没有倒数。( 和0.25互为倒数,它们的积是( )

2. 判一判。

1)因为a×b=1,所以a和b互为倒数。(

2)738的倒数是783。(

3)任何自然数都有一个倒数。(

4)真分数的倒数一定大于1。(

3. 选一选。

1)假分数的倒数( )

a. 一定大于1 b. 一定等于1

c. 一定小于1 d. 不小于1

e. 不大于1

2)分子是1的真分数的倒数是( )

a. 真分数 b. 整数 c. 假分数。

3)若甲数的倒数大于乙数的倒数,则甲数( )乙数。

a. >b. <c. =

4)已知a的14等于b的15(a、b均不为0),则( )

a. a=b b. a>b c. b>a

5)一根绳子长56米,它的14是多少米?错误的列式是( )

a. 56×14 b. 56-14 c. 56÷4×1

4. 写出下面每组数的倒数,并说说你发现了什么。

5. 填一填。

2)( 114=957=a×( a≠0)=1

6. 列式计算。

1)89的倒数与56的积是多少?

2)45与它的倒数的15相乘是多少?

3)1.4加上它的倒数,再减去57,结果是多少?

4)甲数是1516,乙数是甲数倒数的5倍。乙数是多少?

7. 已知a×73=1112×b=1515×c,并且a,b,c都不等于0,把a,b,c这三个数按从小到大的顺序排列,并说明理由。

8. 两个自然数的倒数的和为712,这两个数分别是多少?

分数除以整数。

一个数除以分数。

分数乘除混合运算。

已知一个数的几分之几是多少,求这个数。

已知一个数比另一个数多(少)几分之几是多少,求这个数。

1.小萍身高140厘米,小萍比小青矮。小青身高多少厘米?

2.一本书,已经看了这本书的,还剩下150页,这本书共有多少页?

3.果园树有苹果树540棵,比梨树多,梨树有多少棵?

4.一堆煤用去35吨,正好占这堆煤的。这堆煤的6/7 是多少吨?

5.一件衣服售价240元,比原来降低了。比原来降低了多少元?

6.某车间五月份生产4200个零件,比计划增产。实际比原计划增产多少个?

7.一块长方形地,长为90米,宽比长短。这块地的面积是多少平方米?

8.某车间共有工人403,男工人数是女工人数的,男、女工人各多少人?

9.行一段路,客车第一小时行了这段路的,第二小时行了这段路的2/5 ,距终点还有140千米。这段路长多少千米?

10.造纸厂今年前5个月完成全年造纸任务的,再生产1650吨就可以完成全年生产任务。今年计划造纸多少吨?

11.学校图书馆有三种书,已知***有100本,文艺书比***少,***比科技书多。三种书共有多少本?

12.某工程队修筑一条马路。第一天修了全长的,第二天修了全长的,还剩630米没有修。这条马路全长多少米?

比的意义。比的基本性质。

比的应用。1、甲乙两地相距360千米,客车和货车同时从两地出发,相对而行,它们的速度比是5:4。相遇时两车各行驶了多少千米?

2、甲、乙两数的平均数是56,甲与乙的比是4:3,甲、乙各是多少?

3、甲乙两个工程队共修路360米,甲乙两队所修的长度比是5:4,甲队比乙队多修了多少米?

4、有两堆货物。甲堆比乙堆多18吨。甲堆与乙堆重量的比是9:5,两堆货物各有多少吨?

5、配制一种消毒药,药液和水的比是1:50,要配制这种消毒药300千克,需要药液和水各多少千克?

6、配制一种消毒药,药液和水的比是1:50,现有药液300千克,需要加水多少千克?

7、配制一种消毒药,药液和水的比是1:50,现有水300千克,需要加药液多少千克?

8、甲乙两地相距450千米,客车和货车同时从两地出发,相对而行,3小时后相遇,它们的速度比是2:3。客车和货车速度各是多少千米?

9、一个长方形周长是96cm,长与宽的比是5:7。长方形面积是多少?

圆的认识。、圆是平面上的一种()图形,将一张圆形纸片至少对折()次可以得到这个圆的圆心。

、在同一个圆或相等的圆中,所有的半径长度都();所有的直径长度都()。直径的长度是半径的()。

、画一个直径4厘米的圆,那么圆规两脚间的距离应该是()厘米。

、连接圆心和圆上任意一点的线段,叫做(),用字母()表示。

、通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做(),用字母()表示。

、()决定圆的大小;()决定圆的位置。

、在长8厘米,宽6厘米的长方形中画一个最大的圆,圆的半径()厘米。

二、解决问题:

、画一个直径4厘米的圆。用字母标出圆心、半径和直径。

三、判断。1、所有的半径都相等。()

2、直径的长度总是半径的2倍。()

3、圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。()

4、在一个圆里画的所有线段中,直径最长。()

5、两端在圆上的线段是直径。()

6、直径5厘米的圆与半径3厘米的圆大。()

7、要画直径2厘米的圆,圆规两脚之间的距离就是2厘米。()

8、圆有4条直径。()

圆的周长。圆的面积。

一、填空。1、圆周率表示一个圆的()和()的倍数关系。π约等于()。

2、在一个圆中,圆的周长是直径的()倍,是半径的()倍。

3、一个圆的直径是20厘米,它的面积是()平方厘米。

4、要画一个周长是31.4厘米的圆,圆规两角之间的距离是()厘米。

5、大圆的半径相当于小圆的直径,已知大圆面积比小圆面积多9.42平方分米,大圆的面积是()平方分米。

6、在一个正方形里面画一个最大的圆,这个圆的周长是6.28厘米,这正方形的面积是()平方厘米。剩下的面积是()平方厘米。

7、大圆半径是3分米,小圆半径是2分米,小圆面积是大圆面积的()。

8、有大小两个圆,大圆直径是小圆半径的4倍,大圆周长是小圆的(),大圆面积是小圆的()。

9、用一根长12.56厘米的铁丝围成一个正方形,正方形的面积是()平方厘米;如果用这根铁丝围成一个圆,这个圆的面积是()平方厘米。

二、判断题(对的打√,错的打×)

1、所有的直径都相等,所有的半径都相等。(

2、两端在圆上的线段,直径最长。()

3、经过圆心的线段就是直径。(

4、小圆的圆周率比大圆的圆周率小。(

三、解决问题。

1、甲,乙两人同时从一个湖的同一点相背而行,已知湖的直径是300米,甲的速度是每分81米,乙的速度是每分76米,那么两人几分钟后相遇?

2.小明从家骑自行车上学,车轮的直径是0.7米,已知车轮平均每分转200圈,他从家到学校用了10分钟,求小明家距学校多少米。

3.一种汽车的车轮直径是1米。如果它每分钟转动400圈,那么它通过一座长2.512千米的大桥需要多少分钟?

4.把一根长10厘米的绳子绕一根吸管10圈,还余下0.58厘米,那么这根吸管的直径是多少毫米?

5.在一个长8分米,宽5分米的白铁皮上剪下一个最大的圆,剪去的边角料的面积是多少平方分米?

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