三年级数学暑假提升 3升4

发布 2020-03-08 20:10:28 阅读 8501

一、填空题.(每小题2分,共18分)

1.三十元九角写作元;5.05读作 .

2.填上适当的单位:练习本的面积约2 ,教室的门高约2 .

4.淘气三次数学考试的平均成绩是91分,已知第一次和第二次的数学考试成绩是都是90分,她的第三次成绩是分.

5.把面积是1米2的正方形,平均切成100个小正方形,每个小正方形的面积是 .

6.由100人组成的体操表演的方阵(方阵就是排成正方形的队形),方阵最外一周的人数为 .

7.三年级6个班之间将举行拔河比赛,每两个班之间都要进行一场比赛,三(1)班要进行一场比赛,全年级一共要进行场比赛.

8.在一个不透明的箱子里,放入除颜色外都相同的8个白球,2个红球,5个蓝球,摇匀后任意摸出一个球,可能出现种情况,摸到的可能性最大.

二、计算题.

9.直接写出得数.

10.用竖式计算下面各题.

11.用脱式计算.

三、选择题.(请将符合要求的字母代号填写在括号里)(每小题2分,共10分)

12.在如图所示的竖式里,64表示( )

a.64个十 b.64个百 c.64个千 d.64个一。

13.翻开书本的运动是( )

a.平移 b.旋转 c.轴对称 d.都不是。

14.下面图形中的阴影部分能用来表示的是( )

a. b. c. d.

15.下列图形中是对称图形的是( )

a. b. c. d.

16.用16个边长为1分米的正方形拼图,(

a.拼成的正方形的面积大 b.拼成的长方形的面积大。

c.面积一样大 d.都有可能。

四、操作题.(共10分)

17.画一画,填一填.

1)用直尺在下面三条线段上分别画出、、,2)把、、按照从大到小的顺序排列是 .

3)比较像这样的分数大小的方法是 .

18.在下面的方格图中画一个周长10厘米的长方形,并写出它的面积.(每小格边长为1厘米)

五、走进生活,解决问题(共37分)

19.我们班的男同学占.

女同学占几分之几?

男同学比女同学多几分之几?

20.商店一个乒乓球拍13.50元,一个羽毛球拍19.80元,一根跳绳8.

60元,一个键子1.90元,小青有20元钱.请你提出一个数学问题,并解答.提出的问题 ?解答:

.21.有一个长方形水池,长20米,长比宽长8米,这个长方形水池周长是多少?面积是多少?

22.李虹家准备在客厅地面上铺上方砖,选择哪种方砖便宜?需要这种方砖多少块?

23.下面是一个超市某种饮料一年四个季度的销售量统计图.

1)哪个季度的销售量最多?你认为该季度销量最多的原因是什么?比最少的季度多多少?

2)平均每个季度的销售量是多少?

24.酒店房间标价是4人间100元,3人间80元.一旅游团15人,请你帮忙设计租房方案,并选出最佳方案,画☆.

2014-2015学年北师大版三年级(下)期末数学试卷(24)

参***与试题解析。

一、填空题.(每小题2分,共18分)

1.三十元九角写作 30.9 元;5.05读作五点零五 .

考点】小数的读写、意义及分类;货币、人民币的单位换算.

分析】(1)小数的写法是:整数部分的写法按整数的写法去写,小数部分要依次写出每个数;

2)小数的读法是:整数部分的读法按整数的读法去读,小数部分要依次读出每个数.

解答】解:三十元九角写作 30.9元;5.05读作五点零五;

故答案为:30.9,五点零五.

2.填上适当的单位:练习本的面积约2 平方分米 ,教室的门高约2 米 .

考点】根据情景选择合适的计量单位.

分析】根据情景根据生活经验,对长度单位、面积单位和数据大小的认识,可知计量练习本的面积用“平方分米”做单位;可知计量教室的门高用“米”做单位.

解答】解:练习本的面积约2 平方分米,教室的门高约2 米;

故答案为:平方分米,米.

考点】长度的单位换算.

分析】本题是名数的大小比较,不同单位的名数的大小比较要先化成相同单位,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较.

解答】解:(1)4公顷=40000平方米,4公顷>4900平方米;

2)3平方千米=300公顷,3平方千米<3000公顷;

3)60000平方厘米=6平方米。

4)15平方米=150000平方厘米。

15平方米>150平方厘米.

故答案为:>,

4.淘气三次数学考试的平均成绩是91分,已知第一次和第二次的数学考试成绩是都是90分,她的第三次成绩是 93 分.

考点】平均数的含义及求平均数的方法.

分析】根据“平均成绩×测验次数=总成绩”分别求出前三次考试的成绩和及前两次考试的成绩和,进而根据“前三次考试的成绩和﹣前两次考试的成绩和=第三次考试的成绩”进行解答即可.

解答】解:91×3﹣90×2

93(分);

答:第三次得93分;

故答案为:93.

5.把面积是1米2的正方形,平均切成100个小正方形,每个小正方形的面积是 0.01平方米 .

考点】长方形、正方形的面积.

分析】把面积是1米2的正方形,平均切成100个小正方形,求每个小正方形的面积是多少,用正方形的面积除以100,即可求出每个小正方形的面积,列式解答即可.

解答】解:1÷100=0.01(平方米)

答:每个小正方形的面积是0.01平方米.

故答案为:0.01平方米.

6.由100人组成的体操表演的方阵(方阵就是排成正方形的队形),方阵最外一周的人数为 36 .

考点】方阵问题.

分析】100人组成正方形的方阵,那么最外层每行10人,用每行的人数乘上4行,再减去4个顶点的人数即可求解.

解答】解:因为10×10=100,所以最外层每行10人,10×4﹣4

36(人)答:方阵最外一周的人数为36.

故答案为:36.

7.三年级6个班之间将举行拔河比赛,每两个班之间都要进行一场比赛,三(1)班要进行 5 场比赛,全年级一共要进行 15 场比赛.

考点】握手问题.

分析】由于每个班都要和另外的5个班赛一场,一共要赛:5×6=30(场);又因为两个班只赛一场,去掉重复计算的情况,实际只赛:30÷2=15(场),据此解答.

解答】解:6﹣1=5(场)

5×6÷2=15(场)

答:三(1)班要进行5场比赛,全年级一共要进行15场比赛.

故答案为:5,15.

8.在一个不透明的箱子里,放入除颜色外都相同的8个白球,2个红球,5个蓝球,摇匀后任意摸出一个球,可能出现 3 种情况,摸到白球的可能性最大.

考点】可能性的大小.

分析】由一只不透明的箱子里共有15个球,其中8个白球,2个红球,5个蓝球,它们除颜色外均相同,即可得摸到球的颜色是无法**的,可能是白球也可能是红球也可能是蓝球,3中情况;因为总数量不变,白球的个数最多,所以可得摸到白球的可能性最大.

解答】解:在一个不透明的箱子里,放入除颜色外都相同的8个白球,2个红球,5个蓝球,摇匀后任意摸出一个球,可能出现3种情况;

8>5>2,总数量不变,白球的个数最多,所以摸到白球的可能性最大.

故答案为:3,白球.

二、计算题.(共25分)

9.直接写出得数.

考点】整数的乘法及应用;小数的加法和减法.

分析】根据小数、分数的加减法和整数乘除法的计算方法解答.

解答】解:10.用竖式计算下面各题.

考点】小数的加法和减法;整数的乘法及应用;整数的除法及应用.

分析】根据小数减法、整数乘除法的计算方法进行计算即可得到答案.

解答】解:5.1﹣1.5=3.6

11.用脱式计算.

考点】整数四则混合运算.

分析】(1)先算乘法,再算加法;

2)先算除法,再算减法;

3)先算小括号内的减法,再算括号外面的乘法;

4)按照从左到右的顺序计算.

解答】解:(1)25×24+125

三、选择题.(请将符合要求的字母代号填写在括号里)(每小题2分,共10分)

12.在如图所示的竖式里,64表示( )

a.64个十 b.64个百 c.64个千 d.64个一。

考点】整数的乘法及应用.

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