解决问题一。
班级： 姓名： 学号： 时间：
1、一头牛的体重是200千克，一头小象的体重是牛的5倍。这头小象有多少千克。这头小象有多少千克？合多少吨？
2、 一匹布85米，每4米做一套西服，做了9套。还剩多少米？
3、这堆沙有20吨，用汽车5次可以用完。平均每次要运几吨？
解决问题二。
班级： 姓名： 学号： 时间：
1、 养殖场有938只白兔，黑兔比白兔多212只。白兔和黑兔一共有多少只？
2、 学校买来600米长的绳子，第一次用去200米，第二次比第一次多用去200米，这根绳子用完了吗？
3、 用3个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形。这个长方形的周长是多少？（请画出图示）
解决问题三。
班级： 姓名： 学号： 时间：
1、一块正方形的手帕，100厘米长的绸带能围一圈吗？
3分米。2、 一个长方形的宽是4厘米，长是宽的2倍，这个长方形的周长是多少厘米？
3、一个长方形的花坛，长为30米，宽为20米，李大爷每天绕着跑3圈，一共跑了多少米？
4、、一个长方形的周长为20分米，长8分米，宽是多少分米？
解决问题四。
班级： 姓名： 学号： 时间：
1、每辆车用4个轮子，30个轮子，最多可以装几辆车？
2、有28个人去划船，每船上限坐5人，至少需要多少条船？
请用6个苹果、3个香蕉和2个梨拼成一个果盘。最多可以拼成几个这样的果盘？
解决问题五。
班级： 姓名： 学号： 时间：
1、一列火车本应11：45到达，现在晚点了25分钟。这什么时候到达？
2、《大风车》5：30开始，6：20分结束，一共播出了多长时间？
3、妈妈早晨去买菜用50分钟，8：30到家，妈妈什么时候从家出发？
4、一个西瓜，爸爸吃了 ，妈妈吃了，剩下的小明吃，爸爸和妈妈一共吃了几分之几？小明吃了几分之几？
解决问题六。
班级： 姓名： 学号： 时间：
1、学校组建了6个兴趣小组，共208人，其中前5个小级每组都是35人，第六组有多少人？
2、小丽每分钟走46米，5分钟大约走多少米？
3、实验小学三年级一班有女生23人，男生24人，全年级的人数是三年级一班人数的4倍，全年级一共有多少人？
4、明明每分钟跳短绳大约130个，2分钟大约跳多少个？
21、一篇文章，丁叔叔平均每分钟打53个字，8分钟能打完吗？
小学三年级数学练习
2 用竖式计算。三 选择题 共5小题 1 图中图形甲和图形乙的 同样长 2 用下面 可以表示长方体与正方体的关系 3 吸烟不仅有害健康而且花钱 如果一位吸烟者每天吸一包10元的香烟，那么他每年 366天 花在吸烟上的钱大约要 元 4 如果ab 0，那么 5 下面4个数中，恰有一个数是两个相邻整数的乘...
小学三年级数学练习卷
学校姓名座号。一 直接写出得数。10分 二 仔细想，认真填。20分 里面有 个90，22的22倍是 2 写出省去最高位后面数的近似数 3总价，总路程。4 一个因数扩大100倍，另一个因数不变，积。2的商是 位数，商是。6 在 里填 或 或 60的积末尾有 个零，1000 20商末尾有 个零。8 最小...
小学三年级数学练习四
练习四。教学目标 1 巩固已初步建立的千克和克的概念，体验这些单位在生活中的应用。巩固千克和克之间的进率。2 联系生活实际，运用千克和克的知识解决一些实际问题，具备简单的估计能力。3 培养学生的应用意识，热爱数学，热爱生活。教学重点 明确千克和克的概念以及它们之间的进率。教学难点 根据生活经验，解决...