例：那些泡泡轻轻地飞起，那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。
小妹妹是那么 ，那么。
是那么 ，那么。
5、写出下列句子中加点词语的反义词。1.下过雨，我和小伙伴们常常到潮湿的墙根捉蜗牛。
2.蜗牛直到觉得四周没有一点儿危险了，才慢慢地伸出头来。（
3.我想再好好地看看我熟悉的蜗牛。（
4.你看到了吗？我成功了。（
第一单元复习单。
一、根据所学知识填空。
1.让每一滴雨水。
每一道霞光。
都沿着叶脉。
于是葡萄和梦想一起成长，累累果实，果实累累，香甜是人们惟一的赞美！
2.篱落疏疏一径深。
儿童急走追黄蝶。
3.它们轻轻地飞起，那么 ，那么 ，那么 ，那么 。借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月跟着 。
或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅（diān）……目送着它们，我们心里充满了与 。
4、从《葡萄叶的梦》中，我们体会到葡萄叶的精神。
5、《蜗牛》一文中，“我”刚开始小蜗牛，后来又它，是因为它具有的精神。
二、体会带点字的意思，并仿写句子。
1.每一只鸟都长着着，舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。
2.鸟最快活的时刻，是飞离树枝，飞向天空的那一瞬间。
三、阅读填空。
不一会儿，从硬壳里探出一对长着小黑眼睛的触角，东张西望地“巡视”一番，直到觉得四周没有一点儿危险了，才慢慢地伸出头来。要是轻轻地碰它一下，它便立即把头缩回去。嘿，真是个胆小鬼！
1.用横线画出描写蜗牛动作的词语。
2.从这些词语可以看出蜗牛
3.文中画“ ”的句子应用 ( 的语气读。(填字母)
a.惊讶 b.嘲笑 c.可怜。
第一单元检测卷。
一、读拼音，写词语。（9分）
yóu xì gē yáo yìng ké
xún shì lín jū nài fán
féi zào jiāo ào cuì ruò
2、给下面加点的字选择正确的读音，打“√"8分）
湿润(rùn ruì) 仰头(ǎng yǎng)
扯断( chě zh ) 危险(xiǎn xǎn)
玲珑(lín líng) 欢畅( chàng càng)
珍藏( záng cáng) 屏住呼吸( bng píng）
3、照样子写出带有下列部首的字，再组词。（6分）
例：扌扯 （拉扯 ） 艹。
拨 （拨动。
礻衤。4、填上合适的词语。（6分）
）的浮光的石块。
）的美梦地飘游。
）地努力地散裂。
五、我会查字典。（7分）
1.“累”用部首查字法应先查部，再查画。它有三个读音，分别是在“累累果实”中它的读音是 。请用其它两个音分别组词。
2、“沿”用音序查字法应先查大写字母 ，再查音节 。用部首查字法应先查部首 ，再查画，可以组词。
六、写出下列句子中加点字词的反义词。（4分）
1.薄薄的叶片，像浅绿色的翡翠。
2.软软的叶片，是小蝈蝈的棉被。(
3.滴滴露珠是开心的泪。（
七、按要求写句子。（10分）
1. 是那么 ，那么 。(将句子补充完整）
2.香甜是人们唯一的赞美！(改变词序，意思不变）
3.薄薄的叶片，像浅绿色的翡翠。(仿写比喻句)
4.这时叶子悄悄地笑了，滴滴露珠是开心的泪。（仿写拟人句）
5.葡萄叶不禁忍不住笑了。（修改病句）
八、读一读，在比喻句后的括号内打“v”。（4分）
1.它又探出了小脑袋，一对触角摆来摆去，好像在说：“没关系，我没摔坏。
2.早春二月，阳光和煦，正是喜鹊尽情歌唱的时节。(
3.薄薄的叶片，像浅绿色的翡翠。(
4.它爬得慢极了，脖子伸得老长，背上重重的壳像一块大石头向下坠着。(
九、课本直通车。判断下列说法是否正确，对的打“v”，错的打“×”4分）
1.《葡萄叶的梦》一课中葡萄叶的梦是结出许多芳香甜美的葡萄。
2.《吹泡泡》一文的作者是冰心，课文的主题是赞美肥皂泡的美丽和神奇。（
3.《蜗牛》一课中，作者笔下的蜗牛虽然胆小，但不怕困难、坚持不懈。（
4.《宿新市徐公店》是宋代诗人杨万里赞美夏天的。
九、延伸阅读。
一）（10分）
想要。纸张想要飞翔，人们把它贴在竹片上，于是蓝蓝的天空，就有漂亮的风筝在飞翔。
竹子想要唱歌，人们把它做成笛子，于是悠扬的笛声，就随着风到处飘荡。
树木不想一直站着，人们把它做成大船，于是他就载着游客，快快乐乐地四处游玩。
因为人们会思考，会发明，会创造，梦想才会变成现实，生活才能更加美好。
1.搭配词语。
）的风筝的天空。
）的笛声。
2.诗歌中说“纸张想要飞翔”“竹子想要唱歌”“树木不想一直站着”是把纸张、竹子、树木当作来写的，这种修辞手法叫 。
3.诗歌中纸张的梦想是竹子的梦想是树木的梦想是。
4.诗歌中纸张、竹子、树木的梦想是如何实现的？
二）（12分）
有趣的小刺猬。
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。
刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。
遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bèi）着瓜溜走了。
1.下列句子中哪个是打比方的？（
a.刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。
b.刺猬是一种有趣的小动物。
2.用“√”选择正确的读音或汉字。
3.根据课文回答问题。
仔细阅读短文，说说刺猬的硬刺有哪些作用？
4. 根据短文填空。
刺猬的头眼睛和耳朵牙齿（ ）门牙（ ）刺猬的四肢（ ）跑起来很快。爪子浑身长满了。
十、习作。（20分）
亲爱的小朋友，你的童年生活一定是丰富多彩的，赶快把你身边经历过的一件有趣的事情下来吧。注意把事情的过程写清楚，语句写通顺。
小学语文三年级语文
小学语文三年级语文 上册 期中考试题。一 看拼音写词语 10分 y n jin hu po w i f n d j n xi o u i j zh n sh n zh f i w ji n ch b xi 二 加偏旁组词语。3分 不 弓 廴 不 弓 廴 三 多音字组词。6分 空k n 好h o 倒 ...
小学语文三年级
小学语文三年级 下册 期末水平测试卷。笔试部分 分值 100分 70分钟完成 一 按要求完成字词句练习 32 分 1.正确 工整地抄写汉字，注意字的结构 3分 未佩督阁嫩蓬。2.读拼音，写词语。8分 huai xianglong zhao cong longwu dao 五月香气树木荷花。xin g...
小学语文三年级
三年级语文解答阅读题的方法。三 2 班陈艳安。各位领导 各位老师大家好！很感谢教研组给了我此次发言的机会，一张语文试卷中题型很多，所以我选取了学生最易失分 最让老师头疼的阅读题作为此次分享的主题。接下来我将从学情分析 阅读学习方法 做阅读题的策略等几方面进行分享 一 学情分析。三年级孩子的一般年龄在...