三年级科学上练习 填空

发布 2020-03-05 21:06:28 阅读 6701

青岛版三年级上册科学练习题(填空)

昌乐县西湖小学赵明花。

1.我们一般等几方面来描述玩具。

2.玩玩具时要边边边。

3、爱因斯坦说过一个问题往往比解决一个问题更重要。

4、对观察过的事物能提出"为什么",是我们的起点。

5、我们生活中常见的动物有等;校园里的植物有等。

6、牛顿说过:"没有大胆的( )就不会有伟大的发现。对问题进行猜测和假设,能帮助我们明确**的( )和方向。

7、一株完整的植物一般包括和( )六大部分。

8、蚂蚁是根据( )来认路的。

9、科学就是然后想办法( )的过程。

10、有了才会有发明创造,我们的生活才不断改善。

11、科学的身边( )有科学,我们的生活离不开科学。

12、科学家为了明白一个事物的真象和原理,就要不断地真到弄清楚为止。

13都是我们的感觉器官,它们可以帮助我们分辨物体的不同特征。

14、在所有的感觉器官中,( 从周围世界中获得的信息最多。

15、可以帮助我们的感官观察事物的仪器是等等。

16、通常我们是通过观察物体的 (颜色),(形状),(大小),(光滑程度),(软硬)等来认识它们的外部特征的。

17、( 是科学研究的重要方法。

18、分类时,首先要确定一定的( )如给文具分类,可以以( )为标准分类,也可以以( )为标准分类。

19、我们知道的给物体分类的例子有等。

20.物体的冷热程度叫是测量物体温度的仪器。我们常用的温度计是它的单位是用。

21、测量物体温度时,被测物体的温度不能( )温度计的测量限度。

摄氏度写作( )10°c读作( )

23、热水降温的过程是:开始温度下降速度( )随着水温的不断降低,水温下降的速度( )因此,热水温度变化的规律是( )

24、( 能更形象、具体地显示出热水降温的过程。

25、测量人体温度的专用仪器叫( )

26、我们常用的温度计有等。

27、测量液体的体积要用( )作测量工具,测量结果一般用( )作单位记录,毫升用字母表示为( )

28、测量液体体积读数的时候,视线要与液面的凹陷处。

29、测量液体的仪器还有。

30、不倒翁不倒的秘密是。

31、我对不倒翁的研究,采用了科学课常用的( )方法。

32、像水、牛奶、酱油这样能流动的物体叫做( )像木块、橡皮这样不能流动的物体叫做。

33、常温常压下,水是没有( )没有( )没有( )的( )液体。

34.物体在水中受到水向上托起的力,这种力就是水的( )

在铅笔、 橡皮、泡沫塑料中,能在水中上浮的是( )

35.只要是在水中的物体都会受到( )物体在水中受到的浮力方向是( )

36、在空气中称钩码的重量比在水里称钩码的重量( )这是因为( )

37、水是由许许多多的水分子组成的。水表面的水分子紧紧靠拢在一起,有一种相互吸引的力,这就是水的( )

38、一满杯水放入几个曲别针,水并不会溢出来,说明水有( )硬币浮在水面上主要是水的( )支撑的结果。

39、改变物体浮沉的方法有等。

40、要让沉在水中的鸡蛋浮上来可以( )

41、能让水爬升材料的共同特点是( )

42、水能沿着有孔隙的材料上升,这种现象叫做( )

43、把报纸放在水中一部分,会发生( )

44、天气对我们既有( )的一面,也有( )的一面。

45、一场春雨( )一场秋雨( )

46、我们一般从等方面来描述一天的天气。

级风烟直上,一级风(),二级风( )

48、利用《风级歌》可以估测( )的大小。

49、雨量器是测量( )的仪器。

50、雨量器应放置在的地方,并保持( )

51、记录一次降水量的多少,应准确记录降水( )和( )的时间。

52、风向仪是测量( )的仪器。

53、当风向标的箭头指南时,是刮( )风,当风向标箭头指东时,是刮( )风,当树叶向北飘时,是刮( )风,当学校国旗向西北飘时,是刮( 风。

54整理天气记录的方法有许多,你是用( )方式来整理的,因为。

55、像空气这样能在空中向四面八方流动的物体叫做。

56、空气是没有(颜色)、没有(气味)、没有(味道)的(透明)气体。

57、我们周围到处都有( )空气占据( )

58、空气不是一种( )的气体,它是由( )混合而成。其中支持燃烧的气体是( )大约占空气体积的21%剩下的主要是( )大约占空气体积的78%此外,还有少量的等。

59、( 能供给人、动物的呼吸,是维持生命不可缺少的气体。

60、炼钢时往钢炉内吹进( )可以提高炉内的温度,使钢炼的好。

61、将燃着的蜡烛放入盛有二氧化碳的瓶子中,蜡烛熄灭了,这说明( )

62、在点燃的蜡烛上扣一只玻璃杯,蜡烛会( )这说明( )

63、空气中除了正常成分外,增加了很多对人、动物、植物有害的物质,我们就说空气( )了。

64、植树造林,能( )空气。

65、在我们周围,空气污染的现象有等。

66、空气污染容易使我们患各种疾病,如等。

67、( 是人类生存的重要条件。为了保护空气不受污染,国家颁布了。

68、生活中常见的大气污染源有等。

出题人:赵明花

三年级科学上册填空题

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