答案：1、读拼音，写词语。（10分）
zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn
湛蓝衬衫繁殖情不自禁。
xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn
羡慕游览奥秘清晰可见。
2、给带点的字选择正确的读音，并用“”标出。（6分）
教书（jiāo jiào） 弓弦 （ xián xuán ） 窟窿（lónɡ lonɡ）
复习（fú fù） 否则 （ fǒu fǎo ） 虽然（ suī suí）
3、给多音字组词。（6分）
zài(载重dà(大人xiánɡ (投降)
载大降。zǎi (记载dài(大夫jiànɡ (降落)
4、比一比，组成词语。（4分）
蹈（舞蹈） 洲（绿洲） 悔（后悔） 致（一致）
踏（踏步） 州（滨州） 诲（教诲） 至（至于）
5、在（ ）里填上“的” 、地” 、得” 。3分）
光彩夺目（的）春天时间过（得）真快快快乐乐（地）学习。
6、把成语补充完整。（4分）
大材小用异口同声和颜悦色鸦雀无声。
苍翠欲滴落英缤纷勤学好问津津有味。
7、选词填空。（6分）
① 一（眼）清泉。 一（ 束 ）金光 （条束阵个眼）
②妈妈的神情变得（ 严肃）了严肃严格严厉）
③那只小猫，既漂亮，又活泼（ 机灵）。 灵活灵巧机灵）
8、按要求写句子。（14分）
1）扩写句子。（３分）
①一群（彩色的）蝴蝶（在花丛中）翩翩起舞。
②老师（高兴地）说：“你们的表现太出色了！”
（2）照样子写句子。（4分）
①例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
微风吹来，银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。
②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
这是我最喜欢的那本书。 这不恰好是我最喜欢的那本书吗？
（3）造句。（６分）
①从“舒适” 、纷纷” 、喜出望外” 、应有尽有”中选一个词造句。
_新开了一座超市，里边的商品应有尽有。__
②……因为……所以…… 因为明天是元旦，所以放假不上学了。__
9、把诗句补充完整，并按要求填空。(6分)
1）“嫦娥应悔偷灵药，__碧海青天夜夜心_。”是唐代诗人李商隐 《嫦娥》中的诗句。（2分）
2）“_碧玉妆成一树高 __万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：__像碧玉一样梳妆成的高高柳树，千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。（3分）
3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目1分）
10、把语句补充完整。（６分）
（1）__漠漠水田飞白鹭___阴阴夏木啭黄鹂。
（2）日日行，__不怕千万里___常常做，__不怕千万事___
（3）八仙过海—_各显神通 。
二、阅读（15分）
（一）阅读语段，回答问题。（6分）
翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。
1、填空。（2分）
这两个自然段具体描写翠鸟（捉鱼）的事，说明翠鸟（ 机灵、灵活）的特点。
2、用“——在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。（１分）
3、从文中找出下列词语的近义词。（2分）
等候——（等待） 锋利——（锐利）
４、仔细读一读划“——线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（ 锐利无比）。（分）
二)课外阅读。阅读短文，回答问题。（９分）
家乡的银梨树
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。
开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（2分）
蒙蒙）的细雨甜润）的露珠
婆娑）的绿叶银色）的海洋。
2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。（2分）
1） 形状：扁圆扁圆的
2）颜色：开始呈淡绿色 ，后来变黄了
3、用“——画出一个比喻句。（1分）
4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、__五月___中秋时节1分）
5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——上。（1分）
6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。（2分）
赞不绝口：同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口。
三、习作（20分）
你最喜欢谁？ 是你的爸爸、妈妈，还是你的老师、同学？想一想，请你。
选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他（她）。语句要通顺，字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀！
我喜欢的人
我喜欢的人，有很多很多，除了爸爸妈妈以外，要就数吴老师了。
吴老师是我班的班主任，眉毛淡淡的，睫毛倒很少，白白的脸庞上嵌着一双炯炯有神的大眼睛和一只”法国茉莉香水味”的嘴，说起话来”香瓢四野”。
吴老师也很公正、严肃、铁面无私，面对大家一视同仁。就说上次的小测吧，许多人在埋头苦“写”，一个个都想早点回家，懒惰的林田耘却一溜烟逃出教室。
后来，吴老师发觉了。我想：都回家了，还能送回来？？
他爸爸也是个大领导呀！送回来不是大大丢面子。但吴老师说就是市长也没用，谁犯错误都得管，她不管官位高低，立即拔打**给林田耘的爸爸，林田耘被他爸爸送来了，他满脸通红，一声不吭，不敢抬头看吴老师了，一直在低头认罪。
吴老师不怕官位高低，对学生一视同仁，面如关公，铁面无私，一向公正，让我敬佩呀！
吴老师也爱生如子，上次熊林钦的头被吴泽璇的飞石打破了，那石头像长了眼睛似的，冲向熊林钦的后脑勺，“砰”的一声，熊林钦鲜血满头，放声痛哭，吴老师第一时刻赶到，将熊林钦送进医院。
吴老师的爱生如子和一视同仁使我敬佩。我相信，明年的我依然会一直敬佩着您。
三年级语文答案
丰南区2016 2017学年度第二学期期末质量检测。小学三年级语文学科检测卷答案。一 查字典。6分 l l n 丨 8画。二 看拼音，写规范汉字。7分 戒尺教诲冶炼清晰可辨。晚霞享受敞开迫不及待。三 比一比，再组词。4分 组词正确即可 挣 挣扎 既 既然 喷 喷火 端 端正 睁 睁眼 溉 灌溉 愤 ...
三年级语文答案
2011年扬州市义务教育学业质量监测三年级语文答案。一 积累与运用 每题2分 1 c 2 c 3 b 4 b 5 c 6 b 7 b 8 a 9 a 10 c 11 a 12 b 13 a 14 c 15 b 16 b 17 c 18 b 19 b 20 a 21 b 22 c 23 a 24 c ...
三年级语文答案
三年级语文下期期末试卷答案 s版 一 8分 嘴唇 享受 旅途 蜻蜓 羡慕 估计 郊区 熄灭。二 8分 略。三 2分 qi ng gu n zh ng ji 四 8分 1 狼吞虎咽 2 同甘共苦 3 情不自禁 4 别开生面。五 5分 12 六 按要求写句子 10分 1 示例 柳枝在风中跳起了欢快的舞蹈...