三年级下册品社试卷 2张

发布 2020-03-04 19:42:28 阅读 2890

三年级《品德与社会》第三单元单元检测。

班级姓名等级: 自我评价:

家长意见:

一、填空题。

1、根据**,可以将垃圾分为工业垃圾等几大类。

2、几种常见的垃圾处理方式。

3、我们日常生活中常用的一次性物品主要有等。

4、在生活中,我们一概尽量减少垃圾,将垃圾( )堆放、处理,能够( )的垃圾,我们要变废为宝,造福人类。

5、地球上,真正可以供人类利用的淡水资源,只占全球总储水量的( )

6、解决我国农业干旱的缺水的根本措施是( )

7、工业生产和生活中排放的以及农业生产中大量使用直接造成了水域污染。

8、我国的水资源总量位居世界第( )位,人均水资源仅为世界水平的( )

9、每年的( )月( )日为“世界水日”。

10、其他环境问题指等。

11、被污染的直接影响着我们的生活环境。环境问题已成为( )问题,危机到我们每一个人。保护环境已成为( )的共同呼声。

12、谁都有家,我们知道“星星”的家园是“天空”,那么我们的家园是( )破坏地球环境就是毁了自己的( )

13、优美的( )使人心情舒畅,工作愉快。我们要从( )做起,从( )做起,做环保小卫士,让我们的生活环境更美好。

二、判断题。

1、垃圾中存在很多可**利用的资源。(

2、废纸**再利用,有利于节约资源。(

3、一次性物品既卫生又方便,我们应该提倡使用。(

4、“白色污染”是塑料袋、快餐盒等塑料垃圾对环境造成的污染。(

5、节约用水是每个公民的责任。(

6、污染不是造成水资源短缺的一个重要原因。(

三、简答题。

1、垃圾对我们的生活有什么影响?

2、我们身边的垃圾是怎样处理的?

3、生活中的垃圾越来越多,我们应该怎么办?

4、废纸**有什么意义?

5、生活中有哪些地方要用水?

三年级《品德与社会》期末检测题。

班级姓名等级: 自我评价:

家长意见:

一、填空题。

1、我们的班集体由和组成。

2、个人是的一员,集体的力量由的力量汇聚而成。

3、在社会生活中是非常重要的。小到一个班集体,大到一个国家,都是有纪律的,我们必须。

4、力量从智慧从来,行动从来,荣誉从来。

5、健康快乐的集体活动能给我们的增添乐趣,还能培养创造能力和集体主义精神。

6、一滴滴的水可以汇成江河,江河可以汇成大海。一个人只有融入中,才会有无穷的。

7、我国宇宙飞船的研制,三峡工程的设计、施工等,也是在千百万人的进行的。

8、每个人都有优点和缺点,只有不断才能更快地进步。在日常生活和学习中,要多看同学的只要善于从周围的同学中找到自己学习的榜样向好的同学学习,就能不断进步。

9、同学之间要产生了矛盾,要及时相互写出三条这一方面的格言。

10、我们应该和自己不同的人交朋友,可以丰富我们自己的兴趣和爱好。和与自己的人交朋友,可以发现自己的缺点,学会与人合作。和不同的人交朋友,可以增长更多的见识,开阔视野。

11、一般情况下,地图上用来确定方向。在有指向标的地图上,要根据来确定方向。比例尺表示相当于的长度。一般有三种表达方式。地图上的各种和称为图例。

12、我国的行政管理区域分为**。每个省级行政区域只有一个行政中心,我们称它为( )自治区或自治州人民**所在地称( )

13、我的家乡在( )省( )县镇。家乡省会是与家乡相邻的省有。

14、以前,家乡人的生活很苦以来,党带领人民勤劳致富。

15、我们家乡的名人有。

16家乡的特产是。

17家乡的风情有。

18最美不过家乡水,最亲不过家乡人。在我们生活的这片土地上用勤劳的双手创造了美好的生活。

19、在我们家乡的历史上 ,出现过很多他们都是家乡的。

20、家乡的风情有。

二、判断题。

1、我们的班集体由老师和同学组成。

2、在社会生活中,纪律是不很重要的。

3、个人的力量是渺小的,只有集体的力量才是伟大的。

4、我国的行政管理区域分为省、市、县三个区域。

5、地图上的各种符号称为图例。

6、保护环境不被污染是大人的事,我们小孩子家就不用管了。(

7、无论是自然界还是人类,都离不开声音,生活中有噪音也没有什么不好的( )

8、邻居家有事我们尽量都去帮忙。

9、随便扔点垃圾、吐口痰没什么,有清洁工呢。(

10、家长不答应自己的要求就和家长大吵大闹。

三、简答题。

1、垃圾、污水污染了我们的生活环境,危害了人体健康,除了这些还有哪些方面的环境问题呢?请你举两例,并说明自己对此环境问题的想法。

2、你都知道学校发生了那些治理环境问题的做法?治理后学校环境有怎样的可喜的变化?

3、环境问题需要每个人都行动起来,你打算用什么方法去爱护环境?(至少说出两种)

4、怎样进行考察活动?

5、为什么要节约用水?

三年级上册品社试卷 2

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