三年级班级布置

三年级班级文化建设讲演稿。

各位老师、同学：

大家好！今天由我来向大家介绍三年级的班级文化布置。我们班的班级精神是“诚实做人，踏实为学”，我们班也是围绕着这个班级精神将教室做了文化布置。

我们班的班级文化建设方案是：具有班级特色、环境优美整洁、富有激励性，关注学生的全面健康成长、长远发展。

1、制定富有特色的班训、班级精神等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

2、发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置，让每一堵墙都“说话 ” 形成班级良好的物质文化环境。

3、建立健全的班级制度，包括我们能做到，值日生制度，人人有事做等等，以此约束学生的言行。

4、定期组织丰富多彩的班级内小组评比活动，在活动中培养学生的合作意识，增强班级凝聚力。

5、建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生积极写采蜜集，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。

下面来看看我们的成果展示。

走进教室，首先映入眼帘的是全班同学的**，他们在班级里就像在家里一样，每个人都自信的微笑。因此我们把它叫做“三年级我的家”。

随着往后看就是班级荣誉栏了。上面贴的是班里近期获得的奖状。以此来鼓励同学，争取更大的进步。

荣誉栏的旁边就是我的心愿，开学初，孩子把自己的理想写在纸上贴在墙上，每天看看，努力完成自己的理想，干什么事都有目标。

教室的正后面是黑板报，黑板上侧是班级精神，时刻提醒同学如何做人、学习。中间的板报设计是按照我们的愿望设计的花边和内容。是我们喜欢的内容。

靠窗户的位置是我的成长历程，成长袋里记录着我们的喜怒哀乐，收获与不足，见证着我们的成长，我们的童年。

紧挨着成长历程的是未来艺术家，展示的是我们的绘画作品，春夏秋冬，是我们对于四季的理解，我们眼中的四季多漂亮啊。

下面是小小书法家，是我们班的同学利用十分钟习字时间的作品，看看他们写得多漂亮啊。是我们学习的小榜样，我也要向他们学习。写一手漂亮的钢笔字。

这是我们班的小组评比情况，全班同学共分为8个小组，小组间进行评比，表现好的小组得一个笑脸，看看到学期末的时侯，哪个小组的笑脸最多，老师会给他们适当的奖励。我们都希望得到小奖品。

这张**是老师为我们精心挑选的语文、数学、英语的重点知识。语文是唐诗12首，数学是重要的乘法口诀，英语是24个英语字母。

最后的这张**是班级内白墙的美化情况。让我们能够在环境优美的班级中学习，课间有所欣赏。贴的这些**都是我们喜欢的动物，春天的美景。符合儿童的特点。

我们知道班级文化对我们的影响是稳定渐进的，其潜在的教育功能将是长远的、全面的。我们班级的文化建设，在全体师生的努力下，良好的效果已逐渐展现出来，这更加坚定了我们的信心。我们相信：

“诚实做人，踏实为学”的班级精神定会指引我们走的更高，更远。谢谢大家的倾听！请欣赏三年级为您带来的精彩节目《让爱住我家》。

1 需要吹塑版120cm 90cm，四张。设立少先队角少先队员要求，接少先队的由来，少先队活动展示群星闪耀班里表现较好的学生，用彩纸做上相框并在的周围书写上自己的话书画长廊即使的更换上班级里的优秀书法作品漫话英语关于英语学习的方法，中西文化的差异，有趣的英语故事等等 2 根据四块板...

一指导思想好的班级文化环境对师生良好的心理行为定势的形成，对青少年的健康成长良好品德的形成具有重要的熏陶作用。为了使班级有特色书香氛围浓厚环境优美整洁富有激励性，关注孩子的全面健康成长长远发展，要大力加强班级文化建设。所以，我针对这样的情况制定了我们三年级的班级文化建设实施方案。二班...