2023年暑假集训心得

发布 2020-02-29 06:47:28 阅读 1874

2023年浮桥河学校暑期集训心得。

8月24日浮桥河中心学校组织的暑假集训开始了,教育局杨局长在培训中强调了师德师风的重要性,明确要求了教师应严于律己,言传身教,教师承担着教书育人的重任。教师在向学生传播文化科学知识的同时,教育学生如何做人,做一个有理想的人。教师要具有远大的理想,宏伟的志向,高尚的情操。

孔子说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”前半句我们说并不尽然,后半句却是千真万确的真理。

学生有着天然的向师性,特别是幼儿,把教师的言行奉为准则和标准,据好多家长反映,孩子在家开口就是“这是我们老师说的”,闭口就是“这是老师叫我们做的”。 幼儿正处在一个以直观形象思维为主的年龄阶段,是非观并不是特别清楚,他们总会以老师家长的行为为模版去模仿,幼儿的模仿性强,可塑性大,他们信任老师,对老师的言行观察细致,反映敏感。教师就如同孩子的一面镜子,言谈举止、为人处世、衣着穿戴等都是孩子议论的话题。

所以,作为教师的我们应该时时刻刻以身作则,做好孩子的榜样。要求孩子做到的地方,教师必须先做到。特别是我们幼儿教师,早教对孩子来说是很重要的,会影响到孩子的一生。

何校长在培训会上展望了今后学校的目标及工作要求,他说到工作思路要以学校精细化管理为切入点,以教师依法从教、学生生活体验式德育为抓手、以活动为载体,提高学校教育教学质量,提升学校知名度,带动学校内涵发展。

细节决定成败”何校长说到的精细化管理让我陷入反思,我们平常的工作有做到精细化吗?我们做的还远远不够,精细管理是一种境界,它既不能一蹴而就,也不是高不可攀,它就存在于日常工作的每一个细节之中。我们必须不断改变粗放的工作方式,事事力求“精细”,持之以恒地做下去。

幼儿园的精细化管理质量和水平决定着教育、教学、保教服务等方方面面的质量和水平,代表着一所幼儿园的形象,体现着一所幼儿园的园本精神。精细化管理要求管理的每一个步骤都要精心,每一个环节都要精细,每一项工作都是精品。要打造精品幼儿园,保持高质量的幼教服务水平,就需要用精细精神来维系、来支撑,将这种理念渗透于幼儿园管理的方方面面,渗透于保教工作的全过程,以此来促进幼儿园整体工作上层次,上水平。

1.确立精细化管理理念,规范幼儿园管理体系。

精细化管理在幼儿园工作中是用心工作,爱心育人,真心服务的具体体现。幼儿园工作无小事,全体教工要把平时看似简单、很容易做的琐碎事情用心、精心地做好,要让每一位幼儿享受到关爱,要让这种积极向上的意识、文化思想成为每一个教师的自觉行动。

2.让精细化管理思想成为教职员工的共识。

首先,要让每一名教师都成为精细化管理的一部分。幼儿园是一个小的教育集体,要让教师正确找到支撑自身行为的心理支架,找到属于自己的管理坐标,获得心理归属的感受。实行谁分管的谁负责、谁的岗位谁负责、谁的班级谁负责、谁的活动谁负责的管理机制,努力建立起一支团结进取的精细化管理团队。

变一人管理为大家管理,任务个个担,责任人人负,做到人人会管理,处处有管理,事事见管理。这样一方面可激发起教师主人翁意识和工作责任感,提高教师自我成就感,增强工作效率;另一方面由于教师参与幼儿园管理,增加了管理的透明度与可信度,增强了认同感,使幼儿园与教师形成一个整体,人人明确自己的成长、发展与幼儿园事业发展的密切关系,提高了教教师的自豪感、责任心和使命感。

其次,鼓励教师把精细化管理思想转变为自己的工作标准和要求,落实到保教工作中。通过各种学习、研讨、培训,鼓励教师用自己所学到的和领悟到的幼教先进理念、精细化管理思想大胆实践,并在不断实践中反思、更新观念、积累经验,在精细化的工作过程中逐步改进自己的教育教学行为。

3.将精细化管理工作渗透幼儿一日生活的各个环节。

幼儿园的每一个环节都是课程,都蕴含着教育契机,所谓“一日生活皆教育”,不管是生活环节还是教育环节;不管是集体教学还是分组教学;不管是户外活动还是区域活动;都要考虑周全细致,安排合理到位,活动环节紧凑有趣,充分利用一日生活各个环节的教育价值,合理组织活动,逐步形成一套“事事有人管、时时有人管、处处有人管、人人用心管”的管理的方法,做到每个环节精细化。

总之,精细化管理是现代幼儿园管理的一种必然趋势,它在幼儿园管理中的运用实际上是 “用心工作、爱心育人、真心服务”教育思想的具体体现。精心是态度,精细是过程,精品是成绩。假如每一个幼教工作者都注意自身工作的精细化,那么,“提高民族素质,实现民族复兴”的宏图伟业,就一定会变成现实展现在世人面前。

在以后的工作中我将严格遵循师德师风各项要求,运用精细化管理方法,让浮桥河幼儿园工作取得更大的成绩。

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