高一必修一寒假作业。
一。(15分每小题3分)
1.下列词语中加点的字的读音完全正确的一项是()
a.青荇。(xìng)咒。语(zh?u)冰屑。(xia)百舸。(gě)
b.寥。廓(liáo)悄。悄(qiào) 浪遏。(a)方遒。(qiú)
c.窗扉。(fēi)跫。音(q?ng)颓圮。(pǐ)幽燕。(yàn)
d.漫溯。(shù)逶迤。(yí) 河畔。(pàn)长篙。(gāo)
2.下列词或短语中，没有错别字的一项是()
a.啜泣激浊扬清磅礴风华正茂。
b.寥落含蓄隐诲竟相清澈晶莹。
c.急燥荆棘丛生惺忪长歌挡哭。
d.通辑峥嵘岁月彳亍苦闷诅丧。
3.下面各句成语使用正确的一句是()
a.他写稿子常常文不加点。
...字走龙蛇，简直使人无法卒读。
b.或者是他们饱汉不知饿汉饥。
...不知道民工等着这钱去治病救命，等着这钱给儿子交学费。
c.我收到一封国外来信，上面的邮票不胫而走。
...不知被哪个集邮迷撕去了。
d.在这场足球比赛中，我校队员前仆后继。
...大显身手，终于取得了胜利。
4.下列有关常识判断正确的一项的是()
a.《左传》是我国第一部叙事详细的国别史，相传为鲁国史官左丘明。
按鲁史《春秋》顺序编写的，因此又称《左氏春秋》。
b.《战国策》是汉代刘向所著，它记录了战国时期各国谋臣的策略和言论。
c.《国语》是我国最早的编年体史书，相传为左丘明所著。
d.叶圣陶称《雨巷》“替新诗的音节开了一个新纪元”,戴望舒也因此诗获得“雨巷诗人”的称号。
5.下列各句中，没有语病的一项是()
a.徐志摩的《再别康桥》对我是非常熟悉的，我早就能背诵。
b.从大量的观测到的事实中告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。
c.这次会议对节约原材料问题交换了广泛的意见。
d.戴望舒的《雨巷》通过精练的语言和新颖的意象，表达了作者深沉的情感。
二、阅读下面的文字，完成6—8题。(9分，每小题3分)
理想的能源——氢。
化石能源有石油、天然气、煤炭、以及以铀为基本燃料的核能等，其资源有限，终将枯竭。同时，这些能源又导致了严重的环境问题。这就迫使人们寻找新的能源。
氢能是新能源中比较理想的。实质上，它是一种二次能源，可从各种能源中转换而来。它燃烧后只生成水，且能量密度高，使用方便。
随着制氢和氢技术的迅速发展，它将成为21世纪能源的重要组成部分。
发展中的新型制氢技术，将主要考虑：硫化氢制氢、低电耗电解水制氢、生物化学制氢、等离子化学制氢、太阳能和原子能制氢。
氢能应用前景十分广阔，如，掺氢汽车，是以金属氢化物为贮氢材料，利用汽车发动机的余热，可使贮氢材料释放氢气；还有一种全氢汽车，这两种汽车均能在高速公路上行驶。在飞机上试用氢燃料也已获得成功。此外，氢燃料电池应用于航天器、潜艇和其他运输工具也是很方便的。
大型燃料电池发电站已开始商业化。由于燃料电池的基本原理是电解制氢的逆反应，制氢与燃料电池可与大型电厂、水电站共同组成储能与共同负荷相补的供电系统，电多时制氢，电缺时用氢能供给燃料电池发电，这将是今后理想的电力工业组合。
此外，在民用能源，如炊事、供暖、空调等方面，氢能也有广阔的发展前景。
6.人们认为氢能比较理想，是因为()
a.它是清洁而持久的能源。
b.它是可以再生的能源。
c.它便于制取和贮存。
d.它的应用前景比较广阔。
7.掺氢汽车在燃料的使用上，其特点是()
a.既可燃烧汽油，又可燃烧氢气。
b.既可贮存氢气，又可燃烧氢气。
c.可同时燃烧汽油和氢气。
d.它解决了贮氢与释放氢的难题。
8.“理想的电力工业组合”指的是()
a.制氢厂与氢燃料电池厂组成相补的供电系统。
b.制氢、燃料电池厂与大型电厂、水电站组成相补的供电系统。
c.制氢厂与电池厂组成相补的供电系统。
d.电解制氢厂与发电厂组成相补的供电系统。
三、阅读下面文言文，完成9—10题：(6分，每小题3分)
千金市骨。古之君人○1有以千金求千里马者，三年不能得。涓人○2言于君曰：
“请求之。”君遣之，三月得千里马。马已死，买其首五百金，反以报君。
君大怒曰：“所求者生马，安事○3死马而捐五百金？”涓人对曰：
“死马且市之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣！”于是，不能期年，千里之马至者三。
选自《战国策？燕策一》)
注释：○1君人：君主。○2涓人：宦官。○3安事：何用。
9.下列选项解释错误的一项是()
a.安事死马而捐。五百金(花费)
b.死马且。市之五百金(尚且)
c.涓人对。曰(回答)
d.天下必以王为能市。马(市场)
10.与下列例句中加点词的意思相同的一项是()
例：有以。千金求千里马者。
a.天下必以。王为能市马。
b.屠暴起，以。刀劈狼首。
c.焉用亡郑以。陪邻。
d.越国以。鄙远。
四、阅读下面的文字，完成11—14题。(18分)
夏感。梁衡。
1)充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律，好像炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样，山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙。轻飞曼舞的蜂蝶不多见了。却换来烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。
火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦流翻滚着，扑打着远处的山、天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界上的一切，热风浮动着飘过田野，吹送着已熟透了的麦香。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上升腾，在天地间升腾。
夏天到了。
2)夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点，这大约有其中的道理。春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为。
热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗、那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。
这时它们已不是在春风微雨中细滋漫长，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后的冲刺。
3)夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割；麦子上场了，又想着快打，快打。他们早起晚睡亦够苦了，半夜醒来还要听听窗纸，可是起风了；看看窗外，天空可是遮上了云。
麦子打完，该松一口气了，又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月，五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏秋两季。
4)遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。大概，春日溶溶，秋波澹澹；而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。
我却想大声赞美这个春与秋之间的**的夏季。
11.文章第1自然段是一段景物描写，从全文看，作者的写作意图是(4分)
答：。12.用一句话概括第2段文字的主要意思。(4分)
答：。13.在第3自然段中作者写道“半夜醒来还要听听窗纸，可是起风了；看看窗外，天空可是遮上了云。”这一细节描写的作用。(4分)答：。
14.作者在第(4)自然段中写道：“而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里。”既然如此，作者为什么还“想大声赞美这个春与秋之间的**的夏季”呢？请你阐明理由。(6分)
答：。五、(12分)
15.将文言阅读材料中画线的句子译为现代汉语(12分)
1)越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。(2分)
2)微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁。(2分)
3)君遣之，三月得千里马。马已死，买其骨五百金，反以报君。(2分)
16.①书生意气，。(沁园春？长沙》)
今又重阳，。(采桑子？重阳》)
大行不顾细谨，。(鸿门宴》
满载一船星辉，。(再别康桥》),壮士一去兮不复还。(《荆轲刺秦王》)
今者项庄把剑舞，。(鸿门宴》)
六。作文(40分)
张洁在《我的四季》一文中写道：“秋天，我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒，心里有一种又酸又苦的欢乐。
……富有而善良的邻人，感叹我收获的微少，我却疯人一样地大笑。在这笑声里，我知道我已成熟。我已有了一种特别的量具，它不量谷物只量感受。
我的邻人不知和谷物同时收获的还有人生。我已经爱过，恨过，欢笑过，哭泣过，体味过，彻悟过……”
你在这方面曾有过类似的经历和体会？或者你对上面一段话有自己的新看法，请以“收获”为题，写一篇不少于的记叙文。
参***】悄qiāo ;c燕yān ;d溯sù;)b诲—晦竟—竞c燥—躁挡—当d辑—缉诅—沮)文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成。b饱汉不知饿汉饥：比喻不能设身。
处地为有困难的人着想c不胫而走：没有腿却能跑，形容传布迅速。应为不翼而飞。
d前仆后继：常形容不怕牺牲，英勇前进。) a“国别史”改为“编年体”;b“所著”不妥，应为“整理”;c“编年体”改为“国别体”。
)a.主客颠倒。应为：
“我对……是非常熟悉的”。b .缺主语去掉“从、中”。
c.语序不当应为“广泛地交换了意见”)
二、6. a(第一段列举了其他能源的两大弊端——有限和破坏环境，而氢能“比较理想”的原因也正在于“持久”和“清洁”b、c两项不是氢能的本质特征d项太笼统。)7.
c(“掺氢”意味着使用汽油的同时，又利用“余热”使贮氢材料释放出氢气作为汽车的又一“能源”。)
8. d(根据第五段最后所述“……电多时制氢，电缺时用氢能发电……”可见“制氢厂”必须用“电”,所以选d。至于发电厂可以是多种能源：
水力、火力等，符合原文中的“诸能与共，负荷相补”的意思。)
三、市”作动词，译成“买”)项，“以”是“认为”b项，“以”译为“用”c项，“以”为连词d项，“以”译为“把”)
四、11.铺叙夏季的来临，为赞美夏季做铺垫。12.
夏天是收获之已有希望还未尽、生命交替的旺季。13.突出“人们每一根神经都被绷紧”,或突出夏天的生活紧张的特点。
14.因为人们在这个浸在苦涩汗水的季节里收获着希望，又播种着新的希望。
五、15.(1)译：越过别国而把远地当做边邑，您知道这是困难的，为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢？领国的实力雄厚了，您秦国。
的实力也就相对削弱了。(2)译：假如没有那个人的支持(我)是不会到达今天的地步。依靠别人的力量又反过来损害他，这是不仁道的。
3)译：君主派他出去买千里马。三个月后他买到了千里马，可马已经死了，他用五百两金子来了那马头，返回向君主报告。
16.①挥斥方遒②战地黄花分外香③大礼不辞小让④在星辉斑斓里放歌⑤风萧萧兮易水寒⑥其意常在沛公也。
六、略。参考译文】
古代的国君，有一个想用千金买千里马的，(寻求)了三年也没有得到。
一个)近侍之臣(对国君)说：“请让我去寻求千里马吧。”国君派遣他去做这件事。
过了三个月寻到了千里马，(但是)马已经死了，(近侍之臣)用五百金买下了这匹千里马的骨头，返回向国君报告。
国君大怒，说：“(我)所想寻求的是活着的马，怎么用五百金买了一匹死千里马？”
近侍之臣回答说：“死的千里马尚且用五百金来买，何况生马呢？天下(的人)一定认为国王您能有交易千里马的诚意，千里马很快就要到了。”
果然，不出一年，千里马到了很多。
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