英语组作业总结。
11月3日英语组在小学教导处的组织下,进行作业的第一次检查,现总结如下:
一、总体情况:
教师都能按要求布置作业,并且作业形式丰富、多样,有层次性,并都在统一规定的作业基础上有所增加,格式正确。作业能做到及时批改、订正、二次批改,大部分学生能够做到书写工整、认真、无乱涂乱画现象。
二、作业优点:
1、作业次数充足,全批全改。
2、大部分学生书写认真,教师批阅规范,且细致、及时。
3、三年级学生以字母书写为主,作业上有教师对学生书写的示范和指导,部分三年级优秀学生的作业干净、书写美观。
4、四年级学生以单词书写为主,教师批改规范,学生书写习惯较好。
5、五、六年级学生以单词和句型练习为主,大部分六年级学生的作业干净,书写美观,教师有等级优良区分还有优秀印章,封皮有优秀五星。
三、存在问题:
1、三年级部分学生作业不够平整和整洁,量少,要以练习册为主。
2、四年级学生的书写习惯有待提高,需要教师更加严格的要求。
3、五年级学生作业每次的量太大,次数太少!作业有漏批改现象,教师批改日期需要统一不要涂改。
4、六年级个别班作业次数少,批改要规范。
建议:希望本组老师能互相学习,取长补短,认真对待学生作业,从而提高教学。
英语教研组 2011.11.8
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