《摄影技术与赏析》学习报告。
姓名：张月。
学号：2011302590036
学院：遥感信息工程学院。
专业：遥感科学与技术。
指导老师：孙和利，唐晓昱。
1、针对自己的专业，谈谈学习本课程的目的和意义：
我是大一的遥感科学与技术二方向的学生。在大一下刚开始选课的时候，就有一位学姐极力推荐我选这门课，说这门课不仅有意思，而且对我们这专业有很大的帮助。但选课困难呀，想选上这样抢手的课还真是不容易。
正好看暑假学校也有这门课，于是就毫不犹豫的选了这门课。
对于我来说，我认为学习这门课程对我的专业还是挺有用的。看了下大二的课表，我们专业在大二上会有一门课叫《航空与航天摄影》，也是孙和利老师的课。我们二方向是摄影测量方向，主要培养具备摄影测量与遥感影像获取、图形图像信息处理、影像解译、分析以及计算机视觉和电子技术应用开发能力，掌握从影像中恢复重建三维空间信息和识别影像上目标属性的方法，以及摄影测量与遥感制图和近景摄影测量产品开发应用技能的高级工程技术人才，因此我们要对摄影技术的了解是必不可少的。
通过学习这门选修课，我对单反相机有了初步的了解，也让我知道了如何取景操作才能得到一张可以称的上好的**。之后又经过几次实习加强了我对摄影技术的了解，为我大二的那门专业必修课打下了基础，减少了我以后学习专业课的困难，增进了我学习的兴趣。
2、叙述摄影技术过程。
1.同一架照相机而言，焦距相同，则物距大，摄影比例尺小，影像小；对两架相机而言，物距相同，则焦距长，摄影比例尺大，摄得影像大。
2.焦距长，视角小，能远距离摄取景物的较大影像。
3.大口径便于在暗弱光线下手持相机用现场光拍摄和使用较短的快门速度，也便于摄取小景深、虚实结合的效果。
4.在相同的光照条件下，要使拍摄后的效果保持一致，需遵循下列两条规则：
（1)**时间越长，相应的 k增加， **时间越短，相应的 k减少；
(2)**时间变化一倍，k 变化一档。
5.景深大，有利于把纵深度大的被摄体都清晰地表现在画面上； 视角大，有利于近距离摄取较广阔的景物范围，在室内拍摄中尤为见长；纵深景物的近大远小收缩比例强烈，带来画面透视感较强； 影像畸变差较大，尤其在画面边缘部分，近距离拍摄时应注意影像变形失真的问题。* 景深小，有利于摄取虚实结合的影像； 视角小，能远距离摄取景物的较大影像且不易干扰被摄对象；能使纵深景物的近大远小比例缩小，时前后景物在画面上紧凑，压缩了画面透视的纵深感； 影像畸变差较小，这在人像摄影中尤为见长。
6.最小景深可使使背景模糊，主体清晰。 方法：k减少或a减小或 f增加；最大景深可使所有被摄景物在画面上都能较为清晰地再现。
7.**多，影像黑，即密度大；**少，影像淡，即密度小；不**，感光材料上是透明的。
数值越高就说明该数码相机的感光能力越强。低iso值适合营造清晰、柔和的**，而高的iso值却可以补偿灯光不足的环境。iso值高的**会比iso值低的**亮，但是同时，也容易增加噪点 。
3、结合实习内容，叙述如何能获得一张好的**，可以就某个问题进行重点讨论。
1.端稳相机2.锁住焦点3.
正确**4.善用闪光灯5.巧用一天不同时刻的光线阳光的色调和强度在一天中变化不同。
清晨（黎明时分至上午9点），光线柔和苍白，被拍摄体会产生长长的阴影，露珠晶莹闪烁，这种优美的光线适合拍摄风景，尤其是地面上有升腾的薄雾时，景色更加迷人。清晨的光线也有利于拍摄人像。从上午10点到下午4点，阳光娇艳但刺目，会产生小而暗的阴影，这种光线不大诱人。
从下午4点到日落时分光线呈暖色，变的越来越暗，这是用侧光拍摄风景甚至人像的富有戏剧性效果的光线。日落时分到天黑之间的光线和色彩非常适合拍摄现场下的城市风景。
我认为恰当的用光是比较关键的一个环节。比如说如果在室外阳光下逆光拍摄，则应按当时顺光**量再增加3-4级**；如果要拍成剪影效果，则应按背景的亮度为标准进行**。为了使暗面有一定的照度，我们可以利用反光板反光，并以此为根据确定**量。
在阴天摄影时，**量即使准确，在许多情况下往往还不如**略少的效果好。因为**略为不足（**量减0.5-1级）不仅不会影响阴天漫射光照明的物体亮部和浅色部位的表现，反而有助于暗处和深色部位加重影调，使整个画面的影调反差略为加大。
也可以先根据测光或估计的正确的**量拍摄一张，然后按**量的等级递增、递减再拍2或4张。
4、叙述自己通过学习取得了哪些进步，课程知识掌握程度。
通过此次课程的学习，我了解了单反相机的基本构造及相机的发展史，也知道了彩色摄影的原理，增强了自己的动手操作能力，知道了什么样的**才是好的**，也知道了如何才能拍摄出好的**，并加强了自己对ps的了解。
5、叙述对本课程的意见和建议。
本课程要学习内容较多，实习次数较多，但课时较少，导致老师上课讲的有点匆忙。
摄影技术与赏析作业
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