2023年上学期学校工作总结

发布 2020-02-24 10:42:28 阅读 6266

2023年上学期我校各项工作在上级教育行政部门及旗教育局的大力支持和正确领导下,在全体教职工的团结协作辛勤工作下已经圆满结束。现将我校2023年上学期工作总结如下:

一、 强化学校管理,努力创建“人民满意的学校”。

本学期在实施教育教学工作中我校认真贯彻落实全旗教育教学工作会议精神,以“科学发展观”为指导,为创建“人民满意的学校”为目标,“服务学生,促进发展,提高质量,探索创新”为指针,不断更新教育理念,推进素质教育进程,巩固“两基”成果,强化了学校管理,促进了课程改革,不断加强了两支队伍的建设,带领全体教职工团结进取,和谐发展,为提高教学质量积极有效地开展了教育教学工作。

二、强化学校内涵管理,不断提高了办学效益。

1、 加强学校管理着力提高了办学效益。

我们以管理促质量,以管理促效益为工作原则,以科学化管理、规范化管理、人性化管理为突破口,修改和规范了各项工作制度,巩固了管理体系。我们以《绩效工作制》为日常教育教学工作的准则,明确了每一位教职工的任务和责任,实施了岗位任责制,班子成员工作分配明确,坚持谁主管谁负责的原则,形成了相互帮助、相互协调的优良工作作风。全体教职工遵循《岗位责任制》、《目标责任制》、《绩效工作制》,在学校班子成员的带领下艰苦创业,辛勤工作,为学校的发展,为提高办学效益做出了自已应有的贡献。

在今年全旗教育教学工作会议上我校被被授予《实绩突出学校》、《远程教育管理先进学校》的荣誉称号。这是教育局对我校各项工作的充分肯定。这不仅是学校的自豪更是我们广大职工的自豪!

2、 深入推进新课程改革,全面提高了教育教学工作质量。

认真实施国家和自治区课程设置,开齐课程,开足课时,促进了学生的全面发展。

以“教、学、练”课堂模式为校本教研突破口,进行了课堂教学实验改革。在课堂上以学生发展为目标,改变死记硬背的学习习惯和学习办法,创建新的工作学习平台,激励学生的预习、自主、互助、**精神,充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用,培养了学生的创新精神和实践能力。

今年我校顺利迎接和有效地组织进行了全盟第20届6年级“希望杯”竞赛,旗教研室主办的全旗3年级教学质量抽查检测。

3、我们始终坚持“德育为先”的教育思想,抓教学的同时重视育人,把德育工作放在学校工作的首位,突出了德育教育的重要性和主体地位。通过主题班会队会等形式对学生进行弘扬民族精神的教育,组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、规范了他们的行为,要求学生严格要求自已,遵守《规范》和《守则》做一名有理想、有道德、有文化的新一代,促进了学生的身心健康发展。

4、配备和配齐了多**教学设备, 实施多**教学,激励任课教师自己动手制作课件(演示文稿),强化听课评课,集体备课,教学研讨,案例分析等校本教研活动。利用实验课,图书室等资源开阔了学生视野,提高了教学成果。

5、大力推进33211工程建设,成立“兴趣小组”、“特长小组”、由专任教师担当辅导,学校提供场地、设备、张扬学生个性承认学生个体差异,培养学生兴趣爱好,有效促进了学生的特长发展。我校学生在今年全旗第九届校园艺术节评比中3名学生获“舞蹈类”比赛第三名、2名学生获“绘画类”比赛第三名,秀英老师和乌云毕力格老师与学生合唱的歌曲《春天来了》在教师专业技能展示评比中也获得了第三名,为学校和自己赢得了荣誉和掌声。

组织学生积极参加了全旗中小学生乒乓球比赛和全旗第八届中小学生田径运动会。在运动会上学生发挥自己特长获得女子400米短跑第四名,女子4×4接力赛第五名。总分排名全旗小学组第八名。

6、科学规划,合理调配和利用学校财力,改善了办学条件。

合理调配和利用学校有限的收入,促进了校园建设,着力改善了办学务件。

1)、重新规划和整平了学校操场,投入黄沙100多立方,新建了250m的标准跑道。

2)、开始着手硬化校园,硬化面积为将近10000㎡,秋季开学时交工,那时校园将焕然一新。

3)、为服务好学生和日常教学生活饮用水需求创建了66㎡的饮水房和学生洗脸室,现已竣工,下学期将投入正常使用。

4)、拆除并整平了东区教室,面积为10000㎡,为创建宿舍楼、食堂和教师公寓做好了准备。

5)、 教职工自己动手粉刷了学生宿舍和学前班教室,粉刷面积为10000㎡。

6)、引进校讯通工程,为学生与家长沟通,班主任与家长沟通创造了有利条件。而且还大大促进了学校网络的改造和办公网速的提高。

7)、 新建厕所已投入使用,告别了老化又危险的旧厕所。

7、安全、卫生工作常抓不懈,为创建了花园式校园环境奠定了基础。

我们牢固树立安全第一的思想,把安全工作放在第一位置上。根据学校实际情况制定各种安全工作制度和各种安全责任状并落到了实处。学校与学生家长,班主任、学生、校外招住学生家长等都签定了安全责任状,保证了我校安全工作有效地进行。

,是校外住宿生的住宿饮食等安全也得到了保障。

组织学生进行了上下楼安全预练,使学生掌握了当隐患发生时逃生的基本本领,提高了他们安全意识。各楼道都安排了看护老师而且分工负责,明确了责任。

学校定期检查安全工作,及时处理存在的安全隐患每天都进行卫生工作检查,对师生的工作、学习、生活提供了清洁,舒适的环境。

8、 加强住宿生管理和食堂管理,为住宿生创造了良好的住宿、饮食等条件。

宿舍管理已经专入正规化,学生被褥整洁,宿舍干净明亮,保证了宿舍环境的清洁,舒适。而且住宿生安全和住宿条件也得到逐步的保障和改善。

春季开学时学校增加了对食堂的投入,保证了食堂的照常运行,增添了日常用具。新购买了煲饭设备、消毒柜、卫生柜等、大力改善了食堂条件。

三、 今后工作打算和奋斗目标。

1、 争取项目新建一所宿舍楼、食堂和教师公寓,进一步改善办学条件,为师生创造优良的住宿和饮食环境。

2、 力争在假期把教学楼周围硬化完毕。而且安装路灯,绿化,美化一起进行,使校园更加优美、舒适。

3、 扩建停车场。

4、 改建学校大门。

5、 创建设施齐全,环境优美的幼儿园,为促进本地区幼儿教育的健康有序发展奠定基础。

总之,2023年上学期我们取得到了一些成绩,但是我们不能满足于所取得的成绩,而应该团结协作,锐意进取,本着以“科研兴校”“人才促教学”的战略方针,进一步强化学校内涵管理,不断更新教学理念,进一步促进我校教育教学工作步伐,为我校各项工作再上一个新台阶而努力奋斗!

学校2023年春教育教学工作总结。

本学期以来,我校在市教育局的正确领导和支持下,在全体老师的共同努力下,以优化教育资源为契机,学校坚持以科学发展观统领学校工作全局,坚持“以生为本,以德树人,以质立校”的办学思想,深化内涵发展,注重细节管理,较好地完成了教育教学任务;注重学生行为习惯养成教育,全面提升学生的行为习惯。

一、以科学发展观统领全局,努力提高管理水平。

加强领导班子建设,切实转变工作作风,为提高办学水平供有力保证。一是通过认真学习政策文件,切实增强了领导班子在教育、教学、服务和管理上的表率作用。二是学校领导在在干好本职工作同时,还分管承包年级抓教育教学工作,成效显著。

加强民主建设,促进和谐发展。从学校的发展,教师的利益出发,及时公示学校各种制度和财产收入和支出等方面的情况,自觉接受师生监督。增强了全体教职工的主人翁意识,增强了师生的凝聚力,和谐校园建设得到了进一步深化。

完善学校规章制度,强化依法治校,规范依法治教。根据学校的实际情况,修订了教学管理办法;领导依法治校,教师依法育人,学生懂法守纪,为和谐校园建设提供了有力保障。

二、以德育为首,狠抓养成教育,提升育人工作水平。

1、继续开展“六学六好”活动,提升学生素养。

六学”:学礼仪,学行孝,学走路,学吃饭,学做事,学睡觉;“六好”:升好旗,唱好歌,写好字,上好课,做好操,说好话。

主要通过主题讲座、校园广播、班会、演讲和“给父母的一封信”和“清明节扫墓”的主题德育实践活动等多种形式,以活动为载体,使学生在各种活动中不断提升个人品质,提高自身修养,感受并传承中华民族的良好美德。

2、以“孝、雅”教育为主要内容,促进学生的道德和文明礼仪素养提升。

通过组织学生开展了“孝行雅行”演讲比赛,在全校宣起“孝行雅行”氛围,期末各班评比孝、雅之星,并进行照相在宣传窗公布,在校园里树立学习榜样,以点带线,线带面。要让学生拥有善良之心、感恩之心、责任之心,让学生做到举止文雅、谈吐儒雅、情趣高雅,让学生成为一个有正气、有骨气、有灵气、有才气的文质彬彬、堂堂正正的人。

3、以校园文化宣传加强学校的德育管理,提升校园和谐氛围。

我校通过宣传窗来加德各班的管理,每天早上公布早自习到班人数、班级卫生及。

清洁区情况,使学生更加热爱集体,为了集体荣誉而出一份力,使每位学生以主人翁的心态来积极处理班上的每一件事,培养学生积极向上的精神面貌;我校充分利用广播宣传校园文化,每天做好两操——广播体操和眼保健操,并有专检查和通报,放好三次广播——早晨、中午、下午,学生会管理并进行广播,宣传当天的好人好事“孝行雅行”典型,学习“六学六好”注意事项及中小学生日常行为规范。

4、加强班级管理,提升班主任班级管理能力。

学校规定每星期一的第二节课班主任在多**教室开会,总结上周工作和安排本周工作,对部分班级存在的问题分析和解决,特别强调班主任关注留守学生、后进生,多谈心、多交流、多沟通,班主任要开好班会课,多点表扬,少点批评,引导学生向自信、向上、进取、健康的心理状态发展。

学校要求每班每月出一期专题黑板报,每月政教领导和学生会一起对各班黑板报进行评比,黑板报整体质量得到了提高,学生的练字习惯得到了一定的引导,提高了学生的整体审美能力。

根据教育局文件,我校在。

三、四月份组织了“百名校长,千名教师,进万家”活动,由江世基校长亲自带队,全体教师挨家挨户进行了走访活动,了解学生家庭情况,对家庭困难的学生进行了有效的捐助;对存在感情问题家庭的学生进行了耐心的心理辅导和沟通,让他们走出阴影,走向自强;对不爱学习、不求上进的学生,加强他们的思想教育,争做积极上进的好学生,将来为国家作一份贡献,使之深深感染,誓示将来一定要好好学习,这次走访取得了实质性的效果,江校长感叹地说:“这样的走访我们以后每学期走个一至二次,这是对学生的情感教育最行之有效的方式。

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