九年级历史

2010～20101学年度第一学期。

枣庄十三中九年级历史学科阶段性单元检测试题。

一、单项选择题：（共20题，每题2.5分）

1、列宁说：“如果没有战争，**也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命”对这句话理解正确的是（）

a、“一战”是**十月革命爆发的个别原因。

b、“一战”激化了**各种矛盾，推进了革命的发展。

c、没有“一战”就没有**的社会主义革命。

d、**爆发社会主义革命，必须具备“有战争”这一条件。

2、苏联高度集中的经济政治体制形式的标志是（）

a、苏联“第一个五年计划”的完成 b、苏联“第二个五年计划”的完成。

c、新经济政策的实施d、2024年苏联新宪法的颁布。

3、关于凡尔赛—华盛顿体系的实质，正确的是（）

a重新确定一战后欧洲统治秩序的体系 b维护世界主权独立的体系。

c帝国主义重新瓜分世界的体系d维护世界和平的体系。

4．贝多芬创造的乐曲中描写拿破仑英雄业绩的是( )

a、《命运交响曲》 b、《英雄交响曲》

、《月光奏鸣曲》 d、《悲怆奏奏鸣曲》

5、牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。牛顿和瓦特的贡献分别是( )

a、发现万有引力定律、创制内燃机 b、发明蒸汽机和提出进化论。

c、提出进化论、提出相对论d、发现万有引力定律、改良蒸汽机。

6、他常说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”当大多数物理学家沿着牛顿的道路继续前行时。

他却走向了一条创新之路，并最终提出物理学的相对论，对牛顿的力学体系和绝对时空观进行根本性变革。他就是( )

a.达尔文 b.贝多芬 c.爱因斯坦 d.爱迪生。

7、二战前，法西斯政权建立的先后顺序是( )

a．德国、日本、意大刊 b．意大利、德国、日本。

c．意大利、日本、德国 d．德国、意大税、日本。

8．世界反法西斯联盟形成的标志是( )

a．《大西洋宪章》的发表 b．《关于反法西斯国际统一战线》的发表。

c．《联合国家宣言》的发表 d．《开罗宣言》的发表。

9、世界反法西斯战争胜利的根本原因是。

a世界反法西斯国家的团结和世界人民的大力支持 b英、法等国放弃了纵容侵略的政策。

c美苏等工业大国参战，提供了大量物质援助 d意大利的投降削弱了法西斯的势力。

-18世纪欧洲爆发了一场大规模的资产阶级思想解放运动，下列历史人物属于这一运动的思想家是( )

a、莎士比亚 b、伏尔泰 c、凡。高 d、贝多芬

11、“二战”前夕法西斯国家十分嚣张的主要原因是（）

a、凡尔赛－华盛顿体系的崩溃 b、西方大国一味推行绥靖政策。

c、轴心国的军事力量强大 d、国际联盟没有约束作用。

12、托尔斯泰被列宁称为“**革命的镜子”是因为( )

a、写了《战争与和平》 b、其作品描写了**社会各阶层的生活图景。

c、著有《安娜·卡列尼娜》 d、深刻揭露了19世纪后期到20世纪初**社会的基本矛盾。

13．如今当我们方便地以车代步出入城市的各个角落，甚至走出城市，享受自驾游的乐趣时，我们应该知道汽车的发明人是( )

a．莱特兄弟 b．卡尔·本茨 c．爱因斯坦 d．爱迪生。

14．第二次世界大战爆发的根本原因是( )

a．资本主义经济政治发展不平衡 b．经济危机的打击。

c．德、日法西斯的扩张d．英法等国实行绥靖政策。

15．2024年的某一天，在日本东京湾的美国重型战舰“密苏里号”甲板上，日本代表正式签署投降书。至此，第二次世界大战结束。这一天是( )

a．5月8日 b．8月15日 c．9月2日 d．9月9 日。

16．电影《犹太人在上海》形象地向我们再现了无数犹太人遭到了德国非人的虐待和**，学完历史你知道纳粹党反犹排犹的根本原因是( )

ａ、九夺取犹太人的财富 b．犹太人想颠覆**。

c．煽动种族狂热，为侵略制造借口 d、犹太人中进步人士多。

17、在《凡尔赛和约》中，最能体现巴黎和会性质的内容是( )

a．德国将阿尔萨斯和洛林归还给法国 b.德国承认奥地利独立。

c．德国海外殖民地被英法日等国瓜分 d.禁止德国实行普遍义务兵役制。

18、下列历史事实，与1929—2024年经济危机没有关联的是( )

ａ各国失业人口空前增加 b．意大利法西斯**建立

c．希特勒成为国家元首 d、世界大战的亚洲策源地形成。

19、标志着二战扩大到全世界规模的事件是（）

a.苏德战争的爆发b.意大利参战 c.太平洋战争的爆发d.世界反法西斯同盟的建立。

20、世界反法西斯战争的胜利，给人类留下的启迪是( )

①只有加强国际合作，才能战胜共同敌人②意识形态不同的国家始终难以合作。

③所有国家都应互不侵犯，和平共处④和平来之不易，世界大战悲剧不能重演。

b．②④c．①②d．①②

二、非选择题：本大题共4小题，共50分 -

世纪社会主义制度的产生、发展和曲折前进，构成了该世纪历史画卷的主页。斯大林模式的推行起初对苏联及其它新生的社会主义国家的工业化的迅速发展、国民经济高速增长和人民生活水平的提高所起的作用是令人悚奇的。但是，随着经济规模的日益扩大和经济联系的日益广泛，其弊端对20世纪社会主义的发展也产生了重大的影响。

请回答：(1)斯大林模式形成的社会背景：(2分)

2)斯大林模式的弊端具体表现在哪几个方面？(4分)

3)我国当前的经济建设应该接受哪些教训？(4分)

22、阅读材料回答问题。

材料一：一位当代美国史学家说：战胜国在瓜分战败国殖民地的同时，创造出殖民统治的新理论。

材料二：***指出：华盛颁会议使中国。回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。

材料三：斯大林说：在“一战”后，战胜国，主要是英、法和芙美建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。

请回答：l)材料一中的。战胜国瓜分殖民地”是通过什么会议进行的？(1分)在该会议上主要签订了哪个条约？(1分)它的签订有什么影响？(2分)

2)材料二中的“使中国‘回复到几个帝国主义国家共同支配的局面’”是什么条约造成的？(1分)请说说这一条约的主要内容和影响。(3分)

3)材料三中的“和平制度”是指什么？(2分)这个“和平制度”的实质是什么？(2分)如何看待这个“和平制度”?(2分)

23．阅读材料，回答问题。

材料一：“…叹交换手段难逃**长河冰封；看工业企业尽成枯枝残页；农场主的产品找不到市场，千万个家庭的多年积蓄毁于一旦……。

——罗斯福**的就职演说。

材料二：作为一个国家，我们拒绝任何彻底的革命计划，为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用罗斯福。

请回答：1）结合材料一，罗斯福是在什么背景下宣誓就职的？（3分）

2）结合所学知识，你知道罗斯福新政“新”在何处吗？（2分）

3）材料二中，“拒绝任何彻底的革命计划”指什么？（2分）

4）结合所学知识，你认为罗斯福新政成功的主要因素（条件）有哪些？（3分）

5）罗斯福采取新政使美国获得“新生和繁荣”，新政的中心措施是什么？（2分）

新政的结果怎样？(4分)

24、请回答。

l)欧盟正式成立于哪一年？（2分）

2)二战后，西欧一些国家为什么要建立欧洲共同体？（2分）

3）欧盟成立后对其成员国的发展有何重大影响？（4分）

4）列出欧盟主要成员国（至少4个）。（2分）

2010～20101学年度第一学期。

枣庄十三中九年级历史学科阶段性单元检测试题。

参***。一、单项选择题：（共20题，每题2.5分）

1--5、bdcbd 6—10、cbcab 11—15bdbac 16—20ccbca

二、非选择题：本大题共4小题，共50分 -

21、（1）斯大林模式是在苏联外有帝国主义包围，国内经济、文化相对落后的情况下形成的。(2分)

2) ①优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态。②在计划经济体制下，片面强调产值和产量，造成了产品品种少，质量差。③国家从农民手中拿走的东西太多，损伤了农民的生产积极性。

④经济发展粗放，经济效益低下，大量消耗和浪费了资源。(4分)

3) 农轻比例要协调；要保护农民的利益；在发展经济时要注意保护环境；减少资源浪费；注重民主法制建设等(4分)

22、（l)巴黎和会 (1分) 《凡尔赛和约》(1分) 影响：《凡尔赛和约》和战胜国同奥地利、匈牙利、土耳其和保加利亚签定的和约构成了凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。(2分)

2)《九国公约》(1分)《九国公约》宣称尊重中国的主权、独立与领土完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。影响：实际上为美国在中国的扩张提供了方便，使中国回复到各帝国主义共同支配的局面。

(3分)

(3) 凡尔赛——华盛顿体系。(2分) 是帝国主义重新瓜分世界的体系。(2分)

凡尔赛—华盛顿体系”建立了战后帝国主义的世界和平秩序，它只是暂时缓解了帝国主义之间的矛盾，但它不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。(2分)

23、（1）1929-2024年资本主义经济危机。（1分）

2）新政“新”在不变资本主义制度的前提下，加强国家对经济的干预和指导，消除经济危机。（或国家对经济的宏观调控）（2分）

3）不改变资本主义制度（或在资本主义制度范围内调整）（2分）

九年级历史

九年级历史

九年级历史

九年级历史

其他用户还读了