泗阳县2014-2015学年度第一学期九年级历史学科。
期末检测试卷。
参赛学校：泗阳县三庄中学命题：卓启桃。
考试时间：60分钟分值：100分)
一、选择题（每小题只有一个正确答案，请将正确答案填入相应题号的**内，否则不得分，每小题2分，共50分）
1、“他是13世纪意大利旅行家，曾在中国的元朝做过官，根据他在中国的见闻口述而成的一本书，激起了欧洲对东方的憧憬和向往。”他指的是。
a.穆罕默德 b. 阿基米德 c. 恺散 d. 马可·波罗。
2 、右图中她神秘的微笑吸引了成千上万的观众，意大利著名画家。
达·芬奇的这幅作品反映了什么观点？
a. 主权在民 b. 人文主义 c. 启蒙思想 d. 自由平等。
—16世纪，世界历史发生着深刻而巨大的变化，一个崭新的时代即将到来，下列事件为新时代的到来创造条件的是。
文艺复兴运动 ②英国资产阶级革命 ③新航路的开辟 ④法国大革命。
abcd. ③
－18世纪，先后发生了英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命，它们完成的共同使命是：
a. 废除封建制度b.打碎殖民枷锁
c. 推翻特权等级d.消除资本主义发展的障碍。
5、他这样说“我真正的光荣并非打了40次胜仗……但有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽，那就是我的法典”。他是谁？
a. 克伦威尔 b. 华盛顿 c. 拿破仑 d. 林肯。
6、马克思在《资本论》中指出“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”最能说明这一点的是：
a. 三角** b.殖民扩张 c. 赤裸裸的抢劫 d.**印第安人。
世纪，世界上最大的殖民帝国，后被称为“日不落帝国”。它是。
a. 西班牙 b. 英国 c. 法国d. 美国。
世纪末期，动力上的革新使英国一些棉纺织业资本家把厂址从泰晤士河畔迁移到内陆地区，这指的是
a. 蒸汽机的使用 b.火车的使用 c.电力的使用 d.内燃机的使用。
9、“起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争……”每当我们听到这首气势磅礴，旋律激昂的《国际歌》时，我们应当会想起。
a. 贝多芬 b. 冼星海 c. 欧仁·鲍狄埃 d. **。
10、早在欧洲留学时，就立下誓言“不打碎西班牙殖民者束缚我的祖国的枷锁，我的心将不安宁。”2024年他被正式授予“解放者”的称号，他是。
a. 圣马丁 b. 玻利瓦尔 c. 伊达尔哥d. 华盛顿。
11、我们想要了解19世纪中期印度反抗英国殖民统治的民族大起义，我们应该到图书馆去查阅：
a.《拿破仑传记》 b.《玻利瓦尔传记》 c.《章西女王传记》 d.《圣马丁传记》
年以来历次“美国人心中最伟大的**”的评选结果中林肯得票最多，你认为林肯成为“最伟大的**”的主要原因是。
a. 带领人民打败英国，取得国家独立 b. 维护国家统一，废除了黑人奴隶制。
c. 组建反法西斯同盟，取得二战胜利 d. 提出了“信息高速公路计划”
13、当今恐怖事件是威胁着世界和平与安全重大隐患，引发第一次世界大战的事件是：
a.“9·11事件” b. 德国突袭波兰 c. 海湾战争 d. 萨拉热窝事件。
14、人权是人类长期以来的共同追求，也是现实社会中的热门话题。以下著名法律文献中，以“人权与法治”为核心内容的是。
a.《权利法案》 b.《独立宣言》 c. 《人权宣言》 d.《拿破仑法典》
年7月1日，青藏铁路开始客车试运营，火车在其发明了近200年之际，终于开到了世界屋脊之上。最早的火车机车的发明者是。
a. 史蒂芬孙b. 爱迪生 c. 瓦特 d. 牛顿。
16、科技进步不断地改变着我们的生产和生活，下列各项中属于第二次科技革命成果的是。
a. 乘飞机旅行不再是梦想 b. 铁路运输日益繁忙。
c. 手机进入千家万户d. 电脑在社会生活中广泛应用。
17、走上资本主义道路的方式主要有两种：一种是自上而下的改革，另一种是自下而上的革命，日本通过改革走上了资本主义道路，与它相似的还有：
a. 英国 b. 法国c.美国d.**。
18、有人这样说“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界。”其中“牛顿吸引了世界”是指：
a. 改良了蒸汽机b.研究成功耐用灯泡
c.发现了万有引力定律 d.提出了相对论。
19、托尔斯泰的作品被称为“**革命的镜子”，下列能反映**社会现象的**是。
a.《哈姆雷特》 b.《战争与和平》 c.《悲惨世界》 d.《罗密欧与朱丽叶》
20、现在株洲市的很多公交汽车上使用“非接触式公交ic卡”，该卡应用了物理学上的电磁感应原理。持卡者只要将卡在车门口的一台小机器前一晃，机器就能发出通过的信号。你知道电磁感应现象是谁最早发现的吗？
a．法拉第 b. 牛顿 c. 卡尔·本茨 d. 爱迪生。
21、三角**中，奴隶贩子的**路线是。
a.欧洲→亚洲→美洲→欧洲 b.美洲→欧洲→非洲→美洲。
c.欧洲→非洲→美洲→欧洲 d.欧洲→美洲→非洲→亚洲。
22. “印度人民对您感恩戴德，绝不会把您遗忘。您的牺牲将激起争取独立的狂风巨浪。”这首诗歌颂的是。
a.玻利瓦尔 b.圣马丁 c.章西女王 d.尼赫鲁。
23. **农奴制改革与日本明治维新的共同之处是
a．摆脱了民族危机 b．推翻了旧的政治统治。
c．解放了广大农奴 d．走上了资本主义道路。
年萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火线，其实质是
a.奥匈帝国的皇储夫妇*** b.德奥借机发动战争。
c.塞尔维亚民族解放斗争高涨 d.英法制止**扩张。
25、他常说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”当大多数物理学家沿着牛顿的道路继续前行时，他却走向了一条创新之路，并最终提出物理学的相对论，对牛顿的力学体系和绝对时空观进行根本性变革。
他就是a．达尔文 b．贝多芬 c．爱因斯坦 d．爱迪生。
二、改错题（先判断正误，错误的要求改正，5分）
26.阿基米德创立了物理学、植物学、动物学、逻辑学等学科体系，是古希腊哲学与科学的集大成者。
改正：27.美国西进运动是一部印第安人的血泪史，但它促进了美国资本主义经济的发展。（
改正：28.《人权宣言》的问世标志着马克思主义的诞生。
改正：29.18世纪中期，法国成为世界头号殖民帝国。
改正：30.德国科学家牛顿奠定了近代物理学的基础。
改正：三、列举题。（5分）
31.古希腊戏剧《俄狄浦斯王》的作者。
32.日本大化改新的实行者。
33.与“法兰西第一帝国、滑铁卢、《法典》”三个关键词都相关的人物——（
34.“南美的解放者。
35.“电气学之父。
四、非选择题（共四大题，36题10分，37题10分，38题10分，39题10分，共40分。）
36、阅读以下材料，回答问题：
材料一：“他是战争时期最著名的将军，和平时期最杰出的领袖，同胞心中最伟大的人物美国亨利上校。
材料二：“一栋裂开的房子是站不住的，我相信这个**不能永远维持半奴隶和半自由的状况，我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我的确期望它停止**林肯演说稿。
材料三：有一次，林肯随船到达南方奴隶**中心——新奥尔良城。在拍卖市场上，林肯看到有的奴隶贩子用火红的铁烙在奴隶身上，冒出一缕缕青烟，心灵受到了强烈的震动。
他对同伴说：“等到那么一天我有机会打击奴隶制的时候，我一定把它彻底打垮，废除奴隶制是我义不容辞的职责选自《林肯传》
请回答：1）材料一中美国亨利上校评价的“他”是谁？你是如何评价他的呢？(3分)
2）材料二中“半奴隶”和“半自由”各具体指的是什么？（4分）
3）林肯实现了他在材料三所说的话吗？并说明理由（3分）
材料一：下面是某同学所做的14—19世纪上半期西方发生思想、政治和经济巨变示意图。
材料二：19世纪中期，**和日本都出现了影响本国经济发展和社会稳定的问题。
1）根据材料一，写出序号a和b分别代表的历史事件是什么？（2分）
2）材料二中**、日本面临的严重的社会危机分别是什么？（2分）
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