一、填空题（共２０分，每空1分）
1．填写恰当的物理量的单位：小明同学的身高为160 ；质量为50
2．某同学在测量正方体金属块密度时：（1）先将天平放在水平桌面上，然后将游码移至横梁标尺的处。如图1所示，若发现天平指针位置如图甲所示，则应将平衡螺母向___侧调节（填“左”或“右”）。
调节天平平衡后，在正确测量的情况下，右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则被测金属块的质量为___g。（2）用刻度尺测量金属块边长的情况如图丙所示，则金属块边长为___cm。（3）根据密度公式计算，可知此金属块的密度为 kg／m3。
3．如图2所示，向右作直线运动的小车，通过ab、bc、cd三段路程所用的时间都是0.4s，则小车做的是运动（选填“匀速”、“加速”或“减速”）；它从a点运动到d点的平均速度是m/s；在此过程中小车的牵引力阻力（填“大于”、“等于”或“小于”）。
4．工厂为了搬运一个笨重的机器进车间，某工人设计了如图3所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆型钢管的截面），其中最省力的方案是应用的原理是。
5．有一杠杆，动力臂是阻力臂的3倍，则动力大小是阻力大小的___倍，这是___填省、费）力杠杆。
6．图4所示的重垂线在生活和生产中的具体应用。设计运用重垂线所依据的物理知识是。
7.鸡蛋放在硬纸片上，用手指突然弹击硬纸片，鸡蛋随纸片飞出去，这是由于的缘故。
8．某兴趣小组对“滑动摩擦力的大小跟物体的接触面积大小、物体接触面的粗糙程度是否有关”的问题进行了实验**。下图是他们的实验过程和情景，请你根据所学的物理知识和图中的信息回答下列问题：
1) 在实验中，用弹簧测力计拉着木块时，应水平地拉动且使它在固定的水平面上做匀速。
运动，根据条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
2)比较图甲和图乙两次实验可知，滑动摩擦力的大小与无关。
3)比较图甲和图丙两次实验可知，滑动摩擦力的大小与有关。
二、选择题（共2９分，9~15题为单选题，每题3分，16~17题为不定项选择，每题4分）
9．某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时，带领学生做游戏，用人群的。
状态类比物体的状态．如图5所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是。
a．固态、液态、气态 b．气态、固态、液态。
c．液态、气态、固态 d． 固态、气态、液态。
10．如图为**甲、乙两种物质质量跟体积的关系时作出的图象。以下分析正确的是( )
a．同种物质的质量跟体积的比值是不同的b．不同物质的质量跟体积的比值是相同的。
c．甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大d．甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小。
11．图6所示的情景中，属于二力平衡的是（ ）
12．一刻度准确的杆秤，若其秤砣上粘上一块重物，则用它称东西时，其读数（ ）
a、将比实际质量大b、与实际质量相同
c、将比实际质量小d、大小关系难以确定。
13.在长江三峡，有一支漂流探险队乘橡皮船顺水下漂，以下说法正确的是( )
a、以岸边的树为参照物，船是静止的 b、以船为参照物，人是运动的。
c、以人为参照物，岸边的树是运动的 d、以江水为参照物，船是运动的。
14.关于牛顿第一定律的建立，下列说法中正确的是( )
a、直接由猜想得到的b、直接由日常经验得到的。
c、直接由实验得到的d、通过分析事实、概括、推理得出的。
15．有一把弹簧秤，秤钩上不受力时，指针不是指在零刻度位置，而是指在0．2 n的位。
置上，此时用手拉弹簧秤的秤钩，使弹簧秤的示数为4 n，则手拉弹簧的力是（ ）
a．4.2 nb．4 n c．3.8 n d．无法判断。
16（不定项选择）．李明在运动场上看到了如图7一些场景，他运用学过的物理知识。
进行分析，下列分析正确的是。
a．王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用。
b．张红同学百米比赛时，计时员应该听到发令员发出的枪声开始计时。
c．张彦同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，单杠对他的拉。
力和他的重力是一对平衡力。
d．小明同学正在跳高，这是利用惯性。
17（不定项选择）．图8是市场上销售的一种椅子，椅子下面装有可。
滚动的小轮。下列说法中符合物理规律的是（ ）
a．椅子腿下的轮子，能够减小移动时的摩擦。
b．人坐在椅子上，脚向前用力蹬地，椅子向后运动，是由于物体间力的作用是相互的。
c．椅子运动的速度越来越小，是由于椅子受到的阻力越来越大。
d．脚蹬地后迅速抬起，椅子向后运动，如果此时椅子突然所受的力全部消失，椅子将作匀速直线运动。
三、作图或简答题（共15分）
18（4分）．许多居民楼墙外用铁三角架搁放空调主机，如图9所示，要使铁架较为牢固、安全。（1）应把主机放在a处还是b处？并简要说明理由。
2）请你在选择的主。
机上画出它的重力示意图和重力对o点的力臂。
19（4分）．某同学在安装滑轮组时，发现实验桌上只有两种滑轮，一种是轮框中只有一个滑轮，另一个种轮框中只有两个滑轮，而且每种只有一个。现在想设计一个最省力的绕绳的方法。请你在右图10中的甲、乙中只选一个装置，进行绕绳；使得绕完绳后是由这两种滑轮组装后最省力的绕法。
20（4分）．以下几幅**展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛，请你观察**，想象图。
片11中运动项目比赛的情景，提出两个物理问题，并对提出的物理问题尝试解答。
问题1： 解答：
问题2： 解答：
21（３分）．对于用天平、量筒测某种液体的密度来说，其实验步骤的安排有如下三种。
方案一：a．用天平称出烧杯的质量m1；b．用烧杯取适量的被测液体称出总质量m2；c．将烧杯中的液体倒入量筒中，读出液体的体积v；d．用公式算出液体的密度ρ液。
方案二：a．在烧杯中盛被测液体，称出它的质量m1；b．把烧杯中的液体倒一部分入量筒中，记下量筒中的液体体积v；c．称出烧杯及杯中剩下液体的质量m2；d．用公式计算液体的密度ρ液。
方案三：a．将适量的液体倒入量筒测出体积v；b．用天平测出空烧杯的质量m1；c．再将液体倒入烧杯，放在天平上测出总质量m2；d．用公式计算液体的密度ρ液。
（1）三种方法中最恰当的是。
（2）按最恰当的方法进行实验，试用实验步骤中给定的数据表示这种液体的密度值：
液。（3）方案一的缺陷是。
四、实验**题（共６分，每空1分）
22．右图12所示是某校初三（1）班物理实验小组**杠。
杆平衡条件的实验装置。
1） 你认为杠杆两端螺母的作用是什么？
若发现杠杆在使用前右端。
低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向
调节；也可将杠杆左端的平衡螺母向调节。此后在整个实验。
过程中，是否还要再旋动两侧的平衡螺母。
2）一实验小组得到的两组数据如下表所示：
这两组数据中，实验序号为的一组肯定有错误。经检查，发现是测量。
动力臂时读错了，动力臂的实际值比记录值大还是小。
五、计算题（共1０分，第24小题4分，第25小题６分）
23.为了用铁浇铸一个机器零件，先用蜡做了一个该零件的模型，已知该模型质量。
为1800 g，蜡的密度为0.9 ×1 0 3kg /m 3 ，那么浇铸这样一个铁件需要多少kg铁？
ρ铁=7.9×103 kg/m3）
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