五年级数学练习作业

发布 2020-02-20 09:53:28 阅读 6743

第一课时:摸球游戏。

课前热身题:

1、太阳每天早晨升起的可能性为多少?

2、公鸡下蛋的可能性为多少?

3、一粒有1~6个数字的骰子,随便怎样投掷,出现数字“7”的可能性为多少?

4、实践动手:玩摸球游戏。(互动)

基础作业:1、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)

(1)在一个不透明的盒子里放有7个球,有2个红球、1个黄球、4个白球,从中任意取出一个球,正好是红球的可能性是( )

a. bc. d.

(2)国庆节,小明的妈妈带他去旅游。妈妈给他带了蓝、红2件毛衣和黑、白、灰3条裤子。现在他要任意拿出一件毛衣和一条裤子配成一套,正好是蓝毛衣和白裤子的可能性是( )

abcd .

2、 玩扑克。

(1)有“黑桃”、“红桃”、“梅花”、“方块”4张“a”,小明任意摸一张,有几种可能性?每张的可能性是多少?

2)有“红桃”牌13张,任意摸一张,有几种可能性?每张的可能性是多少?

3)你能提出一个关于可能性的问题吗?并请你尝试解决。

3、 掷骰子:下图中这个正方体木块的六个面上的数字分别是一个1、两个2、三个3。

1)掷一次,得到的可能性分别是多少?

2)掷一次,得到单数的可能性是多少?

4、小芳统计了全班同学的体重,并将数据记录在下表中。

从这个班中任选一个同学,他的体重在28~30kg之间的可能性比大吗?

培优作业:5. 邮局于2024年2月25日公布了有奖明信片的号码。

这一年的贺年片以每100万张为一个开奖组,每一开奖组设五个奖级,一等奖每组产生1名,中奖号码尾数为045179;二等奖每组产生30名,中奖号码尾数是19492,42765,10524;三等奖每组产生500名,中奖号码尾数为 2047,8638,3396,6147,8046;四等奖每组产生2000名,中奖号码尾数为298和378;五等奖每组产生10万名,中奖号码尾数为 5。你能说出各种奖级中奖的可能性吗?

课后作业题(思考题)

红双喜体育馆内,15张乒乓球台全部使用,共有42人在打球,正在进行单打和双打的人所在的乒乓球台各有多少张?

第二课时:设计活动方案。

课前热身题:

1. 桌子上有9张扑克牌,其中“红桃”有4张,“方块”有2张,“黑桃”有3张,牌面朝下放在桌子上。如果从中随意翻出一张牌:

(1)翻出的这张牌是“红桃”的可能性是多少?

(2)翻出的这张牌是“方块”的可能性是多少?

(3)翻出的这张牌是“黑桃”的可能性是多少?

基础作业:1. 请你设计一个方案,在一个盒子里放入若干粒形状与大小完全相同的黑、白围棋子,使得从盒子中摸出一粒白棋子的可能性为。

2. 请你自己设计一个从袋中取球的游戏,共有3种颜色的球,使取出红球的可能性分别是黄球和蓝球的3倍。

3. 利用下边的空白转盘,设计一个实验,使指针停在红色区域的可能性分别是停在绿色和黄色区域的2倍。

4. 张军和王强在玩掷硬币的游戏。同时抛掷2枚同样的硬币,如果2枚都正面朝上,那么张军获胜,否则王强获胜。这个游戏公平吗?你能设计一个公平的游戏规则吗?

培优作业:1. 小玲给同学出了一道题:有6张卡片,每张卡片上有一些数,任意抽出一张卡片。请根据以下事件的可能性设计卡片上的数。

1)抽出的卡片上的数字是偶数的可能性是。(2)抽出的卡片上的数字是质数的可能性是。

课后作业题(思考题)

把36支铅笔和40本练习本平均奖给几个三好学生,结果铅笔多出1支,练习本缺2本,问得奖的三好学生有几人?

第三课时:迎新年。

课前预习题:

1、 新年到了,五(6)班数学兴趣小组调查了本班所有同学节日里的活动,并记录在下表中。

1、完成上表。

2、这个班共有学生( )人。

3、如果小明想参加,那么她参加( )活动的可能性较大。

基础题(必做题)

1、新年到了,家里要给自己的孩子压岁钱。这不,小红已经计划了压岁钱该怎么花呢!小红准备将压岁钱的用来买学习用品,用来买早餐,剩下的钱捐给希望工程。

捐给希望工程的钱占压岁钱的几分之几?

2、我会选。

1)淘气准备周末去看望奶奶,气象台**下雨概率为90%,淘气出门时应该( )

a、带伞 b、不带伞。

2)淘气到奶奶家坐车可以有三种选择:2分钟一趟804路,5分钟一趟806路,10分钟一趟808路,淘气坐( )车的可能性最大。

a、804路b、806路c、808路。

3、骑车出游爱好者李叔叔准备利用新年搞一次挑战自我的骑车出游活动。请看如下信息:

(1)李叔叔骑车出游,走a段占全程的几分之几?

(2)b段占全程的几分之几?

(3)a段与b段之和占全程的几分之几?

(4)在下面线段上标出a、b、c的大致位置。

提高题:1、 幸运大转盘。 用硬纸板制作幸运大转盘,涂上不同的颜色或写上不同的数字(如图所示),再转一转,把结果记录下来。你发现了什么?(能发现什么当然就写什么哟!)

第四课时:铺地砖。

课前预习题:

1、长方形的面积=( 正方形的面积=(

2、一个长方形长是5厘米,宽是3厘米,面积是( )周长是( )

3、正方形的边长是( )分米,面积是4平方分米,周长是( )分米。

4、一个长方形的面积是40平方米,长是8分米,宽是( )分米,这个长方形的周长( )

5、一个正方形的面积是25平方厘米,它的边长是( )厘米,周长是( )厘米。

基础题(必做题):

1、小冬的房间的地面要铺地砖,而市场上有边长30厘米和边长50厘米的不同规格的正方形地砖,为了使地砖铺得既整洁又节约,你认为应该选用哪一种地砖?铺完这间房间需多少块这样的地砖?

2、学校少先队部买来一块长12米,宽4米的红布,用这块布可以做多少条红领巾?(红领巾是底为100厘米,高为30厘米的等腰三角形)

3、五(1)班教室要铺地砖,教室的长为10米,宽为8米,地砖的规格和单价如下:

如果用a型的正方形地砖铺满整个地面,大约至少需要多少块这样的地砖?需要多少元?

如果用b型的正方形地砖铺满整个地面,大约至少需要多少块这样的地砖?需要多少元?

提高题(选做题):

1、房间的地面的大小为:长6米,宽8米。

1)假如用边长为40cm 的正方形地砖(每块12元)铺整个地面,至少需要多少块这样的地砖?需要多少元?

2)假如用边长为50cm的正方形地砖(每块18元)铺整个地面,至少需要多少块这样的地砖?需要多少元?

2、有一块地,种着100棵菊花,每棵菊花占地为边长40厘米的正方形。如果改种月季花,每棵月季花占地为边长20厘米的正方形。那么这块地可以种多少棵月季花?

课后作业题(思考题):

一间长84分米,宽48分米的房间地面要铺上正方形地砖,最大可选边长为多少分泌的方砖。

北师大版五年级上册数学第六单元检测。

姓名时间分数。

一、填空。1、在一个盒子中放了1个红球、4个黄球和5个绿球。任意摸一个球,摸到黄球的可能性是 ,摸到红球的可能性是 ,摸到( )球的可能性最大。

2、在一个盒子中放了2个红球、2个黄球和6个绿球。任意摸一个球,摸到黑球的可能性是( )摸到( )球的可能是 。如果摸30次,摸到红球的次数大约是( )次。

3、在一个盒子中放了2个红球、2个黄球。每次从中摸出2个球,摸到同色球的可能性是( )如果每次从中摸出一个球,要使摸到红球的可能性是,应该往盒子中再放( )个红球。

4、一批零件中有50个**和4个次品,从这批零件中任意拿出一个零件,拿到次品的可能性是( )拿到**的可能性是( )

5、笑笑和淘气做摸球游戏,盒子中放了红、黄、蓝三种球共5个,每次摸一个球。笑笑摸了100次,其中有20次摸到红球,淘气摸了100次,有61次摸到黄球,红球大约( )个,黄球大约( )个,蓝球大约( )个。

6、老师要从15名男生(其中一人是淘气)和25名女生中任意选一人参加学校的演讲比赛,选到男生的可能是( )选到女生的可能是( )选到淘气的可能是( )

二、选择正确答案前的序号填在括号里。

1、一个骰子的六个面上分别标有1—6这六个数字,掷一次,奇数数字朝上的可能性是。

2、有1—8这8张扑克牌反面放在桌子上,任意翻一张牌,翻到合数的可能性是( )

3、用三个数字组成一个不同数字的两位数,组成偶数的可能性是( )

4、袋子里有红、黄球两种球,其中黄球的个数是红球的3倍,从中任意摸出一个球,摸到黄球的可能性是( )

5、从1000个红球和2个黄球中,任意摸出一个球,( 摸到黄球。

一定 ② 不可能 ③ 可能。

三、连一连。

四、根据图意回答问题。

分别从这些盒子里任意摸出一个球,写出从不同盒子里摸到绿球的可能性。(用1,0或相应的最简分数表示可能性)

1、从①号盒子里摸到绿球的可能性为。

2、从②号盒子里摸到绿球的可能性为。

3、从③号盒子里摸到绿球的可能性为。

4、从④号盒子里摸到绿球的可能性为。

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