高2019级高一物理暑假作业 一

发布 2020-02-20 07:26:28 阅读 5771

重庆万州中学高2015级高一年级物理暑假作业(一)

学号姓名班级完成时间分数

考试时间100分钟,总分120分)

一. 选择题(本题包括12小题,每小题4分,共48分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项。

是正确的)1. 晓宇认为物理量可分为矢量和标量两种,在研究物理问题时首先要知道各物理量是矢量还是标量,你认为下列物理量都是矢量的是。

a.力、位移、速度 b.速度、加速度、时间

c.力、速度、温度 d.质量、时间、加速度。

2. 下列说法中正确是。

a.物体的路程越大,位移就越大。

b.物体沿直线向一个方向运动时,位移的大小等于路程。

c.物体的位移为零时,其路程也一定为零。

d.两物体的位移相同时,其路程一定相等。

3. 下列说法中正确的是

a.只有直接接触的物体之间才有力作用 b.只有运动物体才会受到力作用。

c.找不到施力物体的力是不存在的 d.力的大小可以用天平测量。

4. 水平桌面上一重200牛的物体,与桌面间的滑动摩擦系数为0.2,当依次用15n,30n,80n的水。

平拉力拉此物体时,物体受到的摩擦力依次为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)

a.15n,30n,40n b.0n,15n,15n c.0n,20n,40n d.15n,40n,40n

5. 物体静止在水平桌面上,则。

a、桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力,这两个力是一对平衡力。

b、物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力。

c、物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一种性质的力。

d、物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力。

两个物体在同一直线上运动,它们的v-t图像如图所示,在t1

时刻。a.它们的运动方向不同 b.它们的加速度方向相反。

c.a的速度比b的速度大 d.a的速度比b的速度小。

7. 一辆沿笔直的公路匀加速行驶的汽车,经过路旁两根相距50m的电线杆共用5s时间,它经过第二根电线杆时的速度为15m/s,则经过第一根电线杆时的速度为。

a. 2m/s b. 10m/s c. 2.5m/s d. 5m/s

8. 汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度为5m/s2,那么刹车后2s与刹车后6s汽车通过的位移之比为。

a.1∶1 b.3∶1 c.3∶4 d.4∶3

9. 用枪竖直向上射出一颗子弹,设空气阻力与子弹速度大小成正比,子弹从射出点升到最高点后,又落回射出点,则在这个过程中,子弹的加速度最大值在。

a.子弹出枪口时b.子弹在最高点时

c.子弹落回到射出点时 d.子弹上升到最大位移的中点时。

10. 在倾角为θ的斜面上,放一个质量为m的光滑球,球被挡板p挡住,如图所示。改变挡板p的取向使它所受的压力最小。这一最小的压力等于。

11. 水平面上的一个质量为m的物体,在一水平恒力f作用下,由静止开始做匀加速直线运动,经时间t后撤去外力,又经时间2t物体停了下来。则物体受到的阻力大小为。

a.f b.f /2 c.f /3 d.f /4

12. 如图所示,ab1、ab2是两个光滑斜面,它们的高度相同,倾角不同,θ1>θ2。使一个物体先后从a点由静止开始沿两个斜面滑下,并且都滑到斜面底端,则比较物体在两个斜面上滑动的情况,下面结论正确的是。

a、物体沿ab1斜面下滑的加速度小。

b、物体沿ab1斜面滑到底端用的时间短。

c、物体沿ab1斜面滑到底端时的速度大。

d、物体沿ab2斜面滑到底端时的速度大。

二. 填空题(本题包括2小题,共18分)

13.某同学在做“**弹力和弹簧伸长的关系”的实验时,将一轻弹簧竖直悬挂并让其自然下垂,测出其自然长度;然后在其下部施加外力f,测出弹簧的总长度l,改变外力f的大小,测出几组数据,作出外力f与弹簧总长度l的关系图线如图所示.(实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的)由图可知该弹簧的自然长度为___cm;该弹簧的劲度系数为___n/m.

14.某同学在做“互成角度的两个力的合成”的实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置o点以及两只弹簧测力计拉力的大小,如图所示.

1)试在图(a)中作出f1和f2合力的图示,并用f表示此力.

2)图(b)所示是甲和乙两位同学在做以上实验时得到的结果,力f′是用一只弹簧测力计拉橡皮筋时的图示,其中哪一个比较符合实验事实___填甲或乙)

3)有关此实验,下列叙述正确的是( )

a.两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大。

b.橡皮筋的拉力是合力,两弹簧测力计的拉力是分力。

c.两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置o.这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同。

d.若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变,只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可。

4)在“验证力的平行四边形法则”实验中,如图所示,用a、b两弹簧拉橡皮条结点,使其位于o点处,此时(α+900,然后保持测力计a的读数不变,当α角由图中所示的值逐渐增大时,要使结点仍在o处,可采取的办法是( )

a.增大b的读数,同时减小β角 b.增大b的读数,同时增大β角。

c.减小b的读数,同时减小β角 d.减小b的读数,同时增大β角。

三、计算题。本题共4小题,共54分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.

15.(10分)静止在水平面上质量为2kg的物体,受水平力f作用开始运动,力f作用5s后消失,物体整个运动过程的图像如图所示,求物体在开始运动阶段所受的水平力f?

16.(14分)在倾角为370的足够长的斜面上,一个质量为2kg的物体由静止释放,受到的空气阻力与其速度成正比(f=kν),最终物体的匀速下滑的速度为2m/s。已知物体与斜面之间的动摩擦因素为μ=0.

4, g 取10m/s2,求物体沿斜面下滑速度为1 m/s时的加速度。(sin370=0.6, cos370=0.

8)17.(15分)如图所示,质量kg的金属块在水平地面上,受到斜向右上方的恒定拉力f

作用,以速度m/s向右做匀速直线运动。已知n,方向与水平面之间的夹角(sin370=0.6, cos370=0.8,g 取10m/s2)。求:

1)金属块与地面间的动摩擦因数;

2)如果从某时刻起撤去拉力f,求撤去拉力后金属块甲在水平地面上滑行的最大距离s。

18.(15分)如图所示,在质量为mb=30kg的车厢b内紧靠右壁,放一质量ma=20kg的小物体a(可。

视为质点),对车厢b施加一水平向右的恒力f,且f=120n,使之从静止开始运动。 测得车厢b在。

最初t=2.0s内移动s=5.0m,且这段时间内小物块未与车厢壁发生过碰撞。车厢与地面间的摩擦忽略。

不计。(1)计算b在2.0s内的加速度;

(2)求t=2.0s末a的速度大小;

(3)求t=2.0s内a在b上滑动的距离。

高一物理暑假作业

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