鄂教版语文五年级上册基础知识专项练习（一）
班级姓名。一、仿写词语：
1、甘甜（同义连用。
2、甘苦（反义连用。
3、粉身碎骨（同义连用。
4、同甘共苦（反义连用。
5、如坐针毡（含比喻的词语。
二、掌握句式（陈述句、疑问句、反问句、设问句、感叹句、祈使句）
1、判断句式。
1）重庆的台阶特别多。
2）请肃立，请脱帽，请注目，请升旗。
3）苗儿顺着台阶往上走，不就能走到太阳上去了吗。
4）美呀！实在令人兴奋。
5）这许许多多的“也许”隐含着什么？孕育着什么？孕育着什么？
记载着什么？答案当然是：她们隐含了中华民族数百年的不屈精神！
她们孕育了中华民族几千年的悠久文明！她们记载了中华民族毅然抗争的斗志。
6）奶奶，太阳住在**呀。
2、变换句式：
1）重庆的台阶特别多。（改为感叹句）
2）苗儿顺着台阶往上走，就能走到太阳上去。（改为反问句）
3）所有的人都被“海鸥老人”的故事感动了。（改为否定句）
4）雪花飘落下来。（改为比喻句）
5）教室里真安静。（改为夸张句）
3、判断下面问句的类型（反问句、设问句、疑问句）
1．是谁吹响了那欢快、柔美的麦哨？是田间玩耍的孩子们。
2.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（
3.你难道要违背人类的真理吗？（
4.看现在的天气，不知道明天会不会下雨呢？（
5.他在呼唤什么？在呼唤和平。（
三、修辞手法（比喻、拟人、拟物、夸张、排比、对偶、反复、顶针）
一）判断下列句子所用的修辞手法：
1）直插云天，敢戏白云；横拦绿水，敢弄倩影。
2）空荡荡的窗，像是没有了画幅的一个镜框，像是没有了牙齿的一张瘪嘴。
3）横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
4）现在世界上最亮的光是激光，最快的刀是激光，最准的尺是激光。
5）啊，雷锋，你不为自己织罗衣，你不为自己梳羽毛，你不为个**一滴泪。（
6）飞流直下三千尺，疑似银河落九天。
7） 苗儿五天长高一截，一截就是一个台阶。
二）判断下面的句子是否是比喻句：（是的打“√”
1. 一面旗帜，就是一个国家；一面旗帜，就是一个时代；一面旗帜，就是一个民族的历史；一面旗帜，就是一片土地的回忆。（
2. 看他的样子，好象有什么喜事似的。（
3. 邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。（
4.他啊，是才点亮的灯，只不过每一分光都没浪费。（
5.蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。（
6.我们要像孔繁森那样，全心全意为人民服务。（
7.骏马和大牛都有时静立不动，好像在回味着摹的无限乐趣。（）
三）判断下面的句子是否是排比句：（是的打“√”
1．花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。（
2.随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
3.在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。（）
4.升旗于照样喷薄的时刻，升旗于列队出征的时刻，升旗，升旗，迈向新的世纪。（
5.有翠绿，有淡青，有金黄，也有火一般的红色。（
语文作业 十一假期
语文作业。各位同学 本学期我校开展 阅读历史故事传承中华文化 读书活动，为培养同学们良好的阅读习惯，构建同学们健康的阅读生活，现在我们通过引导大家在阅读过程中以写读书卡 读书摘记及读后感等方式进行阅读。请同学们利用假期完成以下读书任务 1 每天看两个历史故事，大家可找有关于的历史故事书或购买以下参考...
十一语文作业
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初一语文十一作业
10月1日。1 练字一张。完成的等级 a应付 b认真 c进步 d优秀。2 读两张试卷一遍，并按照要求抄写试卷内容。3 摘记 我今天看了文章或者书目 它主要讲了。内容 令我印象最深的情节是。摘录好词有。摘录美句有。4 完成 文言文 练习2则并核对 提出疑问。5 今天一整天的心情是 6 今天我发生的事及...