简单机械和功单元总复习。
一、杠杆：杠杆概念：一根在的硬棒。
五要素：支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂。
例1.铡刀铡草时的示意图如图12所示。请作出作用在铡刀上的动力f1、阻力f2的力臂。
2.如图所示，陈师傅想用最省力的方法把一个油桶推上台阶，请你帮他在图中画出这个力。
3. 如图所示，o为支点，请画出力f1和f2的力臂。
杠杆平衡：杠杆处于状态，我们就说杠杆平衡了。
杆平衡的条件。
4.如图所示，杠杆aob的a端挂重为g。的物体，b端挂重为g的物体，杠杆平衡时ao处于水平位置，若ao=bo，杠杆自重不计，则ga和gb的大小关系是：
a、ga>gb b、ga=gb c、ga研究杠杆平衡条件为什么要使杠杆处于水平平衡状态？
三种杠杆：(1)省力杠杆如。
2)费力杠杆如。
(3)等臂杠杆如。
例5.下图中，属于费力杠杆的是（ ）
a．开啤酒瓶盖的开瓶器b．剥核桃壳的核桃钳。
c．钩鱼者手中的鱼杆d．撬钉子的钉锤。
6.2024年5月12日，四川波川发生8.0级**．救援队员利用各种器材展开抢险救灾工作．
1)利用如图所示的钢丝钳，救援队员把钢筋剪断，钢丝钳是。
省力／费力）杠杆．
2)使用撬棒，救援队员把滚落在公路上的石块撬起，如图所示，若救援队员在撬棒d点沿dm方向用力撬起石块1,撬棒的支点是点；若救援队员在撬棒d点沿dn方向用力撬起石块1,撬棒的支点是点．
7.图是小华同学**杠杆平衡条件的实验装置。
1)请你在图中画出此时杠杆受到动力f1的力臂l1；
2)现在小华同学想使杠杆在水平位置平衡，以便测量力臂，她可以采取的做法是写出一条即可)；
3)下表是小华得到的一组实验数据，由此她得出。
动力+动力臂=阻力+阻力臂”的结论。你认为她的实验结论是否正确？如果不正确，造成错误的原因是什么。
8.在**“杠杆的平衡条件”的实验中，某同学记录了三次实验数据如下表：
（1）这三次实验数据中有一次是错误的，错误数据的实验次数是 ，由正确实验结果可得杠杆的平衡条件是 。
2）.如下图所示，当在a处挂了三个钩码时，要使杠杆平衡，应在c处挂个钩码。（每个钩码的质量相等）。
3)若某次实验中用弹簧测力计竖直向上拉杠杆一端的a点，如图所示，杠杆平衡时弹簧测力计的示数为fa,若在a点斜向上拉，杠杆要求在水平位置再次平衡时，弹簧测力计的示数为fb，则fa fb (填“大于、小于、等于”)
二、滑轮。定滑轮特点：不省 ，但能改变动力的实质是个。
动滑轮特点：省 ，但不能实质是。
例9.如图11.3.5所示的是用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，用这个滑轮组提升重为300牛的重物（忽略滑轮组和绳子重及摩擦）
1） 在图甲上画出当动力f=150牛时绳子绕法；
2） 在图乙上画出当动力f=100牛时绳子的绕法。
三、功。功的两个必要因素：一是。
二是。功的计算公式单位。
1j的大小：
例10.如图所示的四种情景中，人对物体做功的是：（
11.小文同学采用如图所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上，其中说法正确的是（ ）
a．甲种方法克服重力做功多。
b．乙种方法更省力。
c．两种方法机械效率相等。
d．两种情况下，货物机械能都增加。
12．一个人用同样大小的水平方向的力拉着木箱，分别在光滑和粗糙两种水平地面上前进相同的距离，关于拉力所做的功，下列说法中正确的是
a．粗糙地面上做功较多 b．在光滑地面上做功较多。
c．两次做功一样多 d．条件不够，无法比较两次做功的多少。
四、功率：
计算公式单位。
物理意义。测量登楼的功率：原理测量工具。
例13.在2024年中考体能测试中，某同学选择跳绳。他在1min内跳了120次，每次跳离地面的高度为5cm。设他每跳一次所用的时间相等，则他跳绳时的功率最接近( )
a．5w b.50w c.500w d.5000w
14. 甲、乙两位体重相同的同学，利用跳台阶测量自己身体的输出功率，测出甲跳20个来回所花的时间比乙多，如果他们做的功和做功的功率分别是w甲、p甲和w乙、p乙，那么下列关系中正确的是。
a. w甲＝w乙 p甲＝p乙b. w甲＞w乙 p甲＞p乙
c. w甲＝w乙 p甲＜p乙d. w甲＞w乙 p甲＝p乙
15. 两台机器同时做功，甲机器做的功是乙机器做的功的2/3，甲做功所用的时间与乙做功所用时间的比值是4∶3，则甲、乙两台机器的功率之比是。
a.2∶1b.1∶2c.8∶9d.9∶8
16.上海自主研发了一种氢燃料汽车，它使用氢气代替汽油。在一次测试中，汽车在水平路面受到2400n的水平牵引力，5min内匀速直线行驶了9000m。
1）汽车受到水平方向的阻力是多少？
2）汽车牵引力所做的功和功率是多少？
17.要粗测小明同学做“引体向上”时的功率。下面所列的物理量中，不需要测量的是（ ）
a．他的质量b．单杠的高度。
c．每次身体上升的高度 d．做“引体向上”的时间。
五、机械效率：计算公式。
测定滑轮组的机械效率：
原理器材：
测定的物理量：
如何提高机械效率：
同一机械，增加一次所挂的钩码重；理由：在额外功相同的情况下，增加一次所挂的钩码重，可以使得有用功在总功中的比重加大，来提高机械效率。
不同机械，减小动滑轮和绳的自重和减小摩擦；理由：在有用功相同的情况下，减小动滑轮和绳的自重和减小摩擦，可以使额外功在总功中的比重减小，来提高机械效率。
例18．用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图5所示的甲、乙两个滑轮组，不计绳子与滑轮的摩擦。
a．甲较省力且机械效率较高 b．乙较省力且机械效率较高。
c．两个滑轮组省力程度不同，机械效率相同。
d．两个滑轮组省力程度相同，机械效率不同。
19.如图是测定滑轮组机械效率时所用的滑轮，若使绳端的拉力沿向上的方向（1）请在图13中画出该滑轮组的绳子绕法（2）完善下列实验：
a．按组装图把实验器材装配好 b．用弹簧秤测量出重物的重力。
c．在动滑轮下面挂上重物，并分别记下重物和弹簧秤的位置。
d． 拉弹簧秤，使重物上升一段距离，读出
e．用刻度尺分别量出和移动的距离。
f．由测得的数据，求出滑轮组的机械效率。
3）在这个实验中，若物重4n,重物上升了0.1m，弹簧秤示数为2n，请计算该滑轮组的机械效率η＝
4）你能分析一下效率不是100%的原因吗？请你试着写出两条：
20.用如图所示滑轮组提升重物．人用500n的拉力f，15s内使重为900n的物体匀速上升了3m．不计绳重和摩擦，求：
1）动滑轮的重．（2）人拉绳子做功的功率．（3）滑轮组的机械效率．
21.学习了机械效率知识后，全班同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得**的猜想：
a.斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度有关； b.跟斜面的粗糙程度有关；
c.跟斜面的长度有关d.跟物体的重力有关。
小刚同学为了证实其中的部分猜想是否正确，进行了**，下表反映了他的**过程。
1）请你在上表中的空格处填上适当的数据（小数位参照表中相关数据）。
第十一章作业
第十一章作业题。一 选择题。1.注册会计师在实施监盘程序过程中，可以实现的审计目标包括 abc a所记录的存货包括了其全部存货 b所记录的存货均为其合法拥有。c所记录的存货确实是存在的 d所记录的存货披露恰当。2.某股份 期末存货采用成本与可变现净值孰低法计价，成本与可变现净值的比较采用单项比较法。...
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